Мотивы и мотивация к труду

Трудовые и нетрудовые доходы

Рассматривая проблемы системы и формирования доходов, необходимо различать трудовые и нетрудовые доходы.

В условиях командно-административных методов в экономике к трудовым доходам было принято относить доходы, получаемые в результате трудовой деятельности на государственных и кооперативных предприятиях. Все виды доходов, получаемые вне официальных каналов, характеризовались как нетрудовые. Между тем в проблемах разделения совокупного дохода на трудовой и нетрудовой в особых условиях многообразия форм собственности и форм хозяйствования появляются весьма существенные новые моменты. Прежде всего, речь идет о таких видах доходов, как доходы от предпринимательской деятельности и доходах от собственности.

Поступления в семейный бюджет от занятия индивидуальной деятельности по произведенной продукции и оказания услуг населению, безусловно, имеет трудовые основы, а следовательно, относятся к трудовым доходам. Индивидуальная трудовая деятельность является как основным, так и подсобным занятием. Трудовой доход связан с трудовой деятельностью, а инвестиционный доход может быть связан и не связан с трудовой деятельностью. Наиболее органичная связь между трудовой и инвестиционной деятельностью характерно для предпринимателей, укладывающихся в собственные средства создания предприятия и непосредственно осуществляющих организационные, управленческие и другие функции для его развития и эффективной работы.

К нетрудовым относятся доходы от собственности, индивидуальной трудовой и предпринимательской деятельности, которая ведется с отклонением от принятых в обществе правовых норм, норм морали и гражданского поведения.

Причинами, которые определяют участие человека в работе является содержание возможности их квалификации, а также мотивации.

Мотивация - это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации. В процессе мотивации участвуют потребности и мотивы.

Потребности - это внутреннее побуждение к действию. Процесс собственной мотивации завершается выработкой мотива, определяющего готовность личности действовать.

Следует подчеркнуть, что в процессе собственной мотивации помимо потребностей участвуют также ценностные ориентации, убеждения и взгляды.

По отношению к производственному процессу человек выступает как активная личность, стремящаяся к определенным целям и следующая за успехами других личностей.

Квалификация является тем, что человек имеет в качестве потенциала для реализации проблемы. Это профессиональные знания, а также врожденные или приобретенные способности, но, кроме того, в теории мотивации специалисты выделяют так называемую экстрафункциональную квалификацию. Под экстрафункциональной квалификацией можно понимать социальный, психологический и активный потенциал для той или иной деятельности.

Первоначальным подходом к значимости мотивационного процесса в трудовой деятельности относится к периодам промышленной революции в странах Запада. К этому же времени относятся экономические исследования А.Смита. Когда Смит взял свой труд исследования о природе и причинах богатства народа, был важен его вывод том, что человек всегда, когда ему предоставляется возможность, будет стараться улучшить свое экономическое положение. Однако взгляды Смита не были широко распространены и только к концу 19 века давление со стороны социальной среды заставило промышленников оценить необходимость мотивации.

Прародителем классической теории был Фридрих, которого часто называли “Отцом научного менеджмента”. Он определял разумный уровень производительности для каждого подразделения и устанавливая квоту или минимальную цель, достижение которой он был вправе ожидать от каждого работника.

Современные теории мотивации подразделяются на 2 категории:

1. Содержательные.

2. Процессуальные.

Содержательные - основываются на том, что существуют внутренние побуждения, которые заставляют человека действовать.

Процессуальные - мотивация поведения личности определяется не только потребностями, но и является также функцией его восприятия и ожидания, связанных с данной ситуацией и возможных последствий выбранного им типа поведения.

Дата добавления: 2014-01-04