Формувати навички взаємотворчості з дорослими та самостійній творчості

Навчати дітей технічним прийомам роботи з образотворчими матеріалами.

5.Привчати дотримуватись певних првил поведінки. Необхідно вчити дітей сидіти прямо, малювати тільки на папері, не м’яти його, не стукати олівцем, охайно користуватися фарбою. Ліпити на дошці, не розкидати глину, після заняття прибирати на столі матеріал (олівець та пензлик поставити у підставку, глину покласти на дощечку).

У малюванні:

- тримати олівець і пензлик трьома пальцями, не стискати дуже сильно;

- легко водити на папері, проводячи прямі й замкнені округлі лінії як найпростіші елементи малюнка, супроводжувати поглядом рухи руки з олівцем та пензликом;

- регулювати розмах малюванльних рухів у межах аркушу паперу, ритмічно повторювати їх, регулювати силу натиску на пензлик та олівець (не натискувати дуже сильно, не проривати папір; водити ворсом пензлика без натиску);

- умочувати ворс пензлика у фарбу, знімати зайву об край посуду, промивати пензлик у воді, висушувати її об ганчірочку.

У ліпленні:

- відривати від великого шматка глини менший;

- розкачувати вал (паличку) спочатку на дошці, а потім між долонями;

- скачувати грудочку глини в кулю;

- сплющувати кулю;

- сполучати частини, накладаючи одна на одну або приставляючи;

- прищипувати дрібні деталі.

До кінця навчального року у дітей 2-3 років повинні бути сформовані такі знання і уміння.

У малюванні:

- знати кольори (червоний, жовтий, синій, зелений, білий, чорний);

- вміти правильно тримати олівець, пензлик та користуватися ними, проводити мазки, горизонтальні, вертикальні, округлі лінії, виконувати мазки в техніці „примочування” пензликом.

У ліпленні:

- уміти правильно користуватися глиною: ліпити на дошці, не розкидати, скачувати грудку глини прямими і круговими рухами, згортати ті, що скачали прямими рухами стовпчиками у вигляді кільця, сполучати кінці, сплющувати грудку глини між долонями, сполучати 2-3 знайомі форми.

При малюванні олівцем слід дотримуватись таких правил.

1. Олівець тримати трьома пальцями між великим та середнім, підтримуючи зверху вказівним, сильно не натискуючи.

2. Коли малюєш лінію зверху вниз, рука з олівцем йде збоку лінії, а коли малюєш лінію зліва направо, рука – внизу лінії. Так вести руку треба для того, щоб бачити, як малюєш, тоді буде пряма лінія.

3. Лінію малювати одразу, не зупинаючись, не віднімаючи олівця від паперу, інакше вона може виявиться нерівною; не проводити одну лінію кілька разів.

4. Предмети прямокутної і квадратної форми малювати з зупинкою на кутах, щоб можна було подумати, як малювати далі.

5. Предмети округлої форми малювати одним рухом без зупинки.

6. Зафарбовувати малюнок олівцем треба невідривним рухом руки туди-назад.

7. При зафарбовуванні малюнка штрихи накладати в одному напрямку: зверху вниз, зліва направо або по косій.

8. При зафарбовуванні малюнка не можна заходити за контур намальованого предмета.

9. Зафарбовувати малюнок без просвітів.

10. Зафарбовуючи малюнок, слід рівномірно натискати на олівець: якщо натиснути сильніше – малюнок буде більш яскравим, якщо слабо – світлішим.

При малюванні фарбами необхідно дотримуватись таких правил.

1. Пензлик тримати між трьома пальцями: великим і середнім, притримуючи зверху вказівним за залізний кінчик.

2. При малюванні різних ліній пензлик вести по ворсу, тому рука з пензликом рухається попереду лінії.

3. При малюванні широких ліній спиратися на весь ворс пензлика, паличку тримати похило до паперу.

4. Щоб намалювати тонку лінію, пензлик тримати паличкою вверх та торкатися паперу кінцем пензлика.

5. При зафарбовуванні малюнка пензликом лінії накладати поруч, вести їх в одному напрямку і тільки в один бік, кожний раз починаючи рух зверху або зліва, а не туди-назад, як олівцем.

6. Кожну лінію при малюванні або зафарбовуванні прводити лише один раз.

7. Вести лінії треба відразу, не зупиняючись.

Дата добавления: 2014-01-04