Роль и значение автоматики

Введение

Год

КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ПРЕДМЕТУ

Деятельность и мышление

Методология и наука

Итак, методология.

Методология есть такая форма организации мышления и деятельности, которая... Первое: организует свое пространство за счет нескольких направляющих досок: на одной доске рисуются схемы объекта, на другой доске – схемы деятельности или мышления, которые должны быть осуществлены.

И в этом отличие методологии от науки, в первую очередь. Ибо наука этих двух досок не имеет, ими не пользуется. В науке есть схема объекта и есть грамотные ученые, получившие школу. Они умеют работать по прототипам.

Методология экстериоризирует эту деятельность, выносит, описывает ее и фиксирует, а следовательно, для методолога его собственная методологическая деятельность и его мышление выступает еще вторично как внеположенный второй предмет – не задающий объект и не задаваемый объектом, а второй предмет – его собственная деятельность. И он может работать со своей деятельностью как конструктом. Он там, на схеме, что-то переменит, задаст новые направления, другие связки процессов, а после этого – осуществит.

Итак, значит, методолог, в отличие от ученого, это человек, который работает над собственной деятельностью и мышлением, меняя и трансформируя их, создавая новые формы сначала в мысли, а потом в своей реализации. Вот так бы я отвечал вам, и сказал бы, что, на мой взгляд, разницу сделал.

Я не знаю, удовлетворены вы таким ответом, или нет?

· Я подумаю.

Отлично.

· А мышление и деятельность?

Что такое мышление и деятельность? (несколько уже вполне готовых «слушать» реплик) Значит, готовы сидеть?.. Пусть вам будет хуже.

· Мышление и деятельность – в чем разница?

В чем разница.

Итак. Что такое деятельность?

Значит, я попробовал описать это в работе, которая вышла в 67м году в сборнике «Семиотика и восточные языки». Там есть такая статья «О методе семиотического исследования знаковых систем». Это как раз период, когда мы работали особенно напряженно с понятием деятельности.

Теперь я отвечаю. Деятельность, во-первых, существует в своем особом процессе, а именно, в процессе воспроизводства действий. Действие и деятельность – разные категории. Поэтому структуры действий, зафиксированы вот в этой доске, или на соответствующем планшете, схемах, и транслируются из поколения в поколение. Следующие поколения берут эти инструкции или методики и осуществляют действия.

«ОСНОВЫ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ»

Лектор – Бондин О.А.

Автоматика (а) – отрасль науки и техники, охватывающая теорию и практику АУ, а также принципы построения АС и образующих их технических средств.

Работа любого объекта зависит от совокупности ряда возмущений.

Объект рассматривается как «чёрный ящик». Рассматривают обычно статику и динамические системы.

Автоматическим регулированием называется процесс поддержания заданного закона или изменения по заданному закону какой-либо физической величины в системе при воздействии на неё возмущений, осуществляющихся без непосредственного участия человека, с помощью специальных устройств, которые носят название регулятора.

Автоматическое управление (АУ) – это автоматическое осуществление совокупности воздействий, выбранных для достижения поставленных целей.

Дата добавления: 2014-01-05