Патохарактерологическая диагностика

Тест 16PF удобен для использования в немедицинских психологическихучреждениях – он не «отпугивает» клиента выраженным психопатологическим содержанием вопросов, не вызывает у клиента ощущения ситуации диагностики как ситуации экспертизы.

Большинство применяемых других многомерных тест-опросников характера в большей или меньшей степени основано на патохарактерологическом описании - содержание вопросов информирует испытуемого о возможной направленности диагностики как диагностики психических нарушений.

Кратко перечислим основные инструменты такого типа.

А) ММРI (или ММИЛ в модификации Березина Ф., СМИЛ в модификации Л. Собчик).

Методика многостороннего исследования личности,представляет собой стандартизацию беседы пациента с психиатром (а не клиента с психологом!). Все формы содержат тринадцать диагностических шкал и три возможных перечня по степени надежности измерения и длительности обследования

СМИЛ (стандартизованная методика исследования личности - Собчик Л., 1971). Включает 566 вопросов (550 оригинальных и 16 дублированных). Дает возможность диагностировать 13 основных и до 200 дополнительных шкал.

В нашей стране известны компьютеризованные варианты СМИЛ - с использованием компьютера при обработке и интерпретации данных. Методика наиболее близка международному стандарту ММРI, но громоздка и сама по себе сильно воздействует на испытуемого по типу «экспертизы психических нарушений».

ММИЛ (Березин Ф. и др., 1976). Включает 377 вопросов и дает возможность надежно диагностировать 13 основных шкал. Для данной модификации проведен более значительный объем работ по психометрической адаптации (стандартизация, валидизация по известным критериальным группам).

Минимульт (Зайцев В. П., 1981). Включает 86 вопросов и обеспечивает приближенную экспресс-диагностику наиболее акцентированных (у данного испытуемого) шкал из основного набора 13 шкал. Психометрическая адаптация неполная, поэтому целесообразность его применения спорная.

Факторный анализ пунктов ММИЛ показал наличие в этом перечне, наряду с факторами «нейротизм» и «экстраверсия» интегрального фактора «психотизм», регистрирующего уровень «психопатизации» независимо от уровня «невропатизации».

Инструкция на фальсификацию «социальной желательности» изменяет балл «психопатизации» очень значительно. Именно вопросы из этого фактора носят максимально «экспертизный» характер.

Уровень «невротизации» и «психопатизации» позволяет диагностировать также разработанный для этих целей опросник Ленинградского НИИ психоневрологии им В. М. Бехтерева, а также два «первичных» фактора теста ПДТ Л. Ямпольского.

Б) ПДО - «патохарактерологический диагностический опросник» Личко А.

Разрабатывался на материале подростков-психопатов. Взаимосвязан с теорией «акцентуированных типов личности» Леонгарда К. и с теорией «личности как системы отношений» Мясищева В.

Содержит 11 шкал, которые соответствуют эмпирически, выделенным типам акцентуации характера - гипертимный, циклоидный, эмоционально-лабильный, астено-невротический, сенситивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный, неустойчивый, конформный.

Брошюрный вариант ПДО по перечню вопросов приближается к СМИЛ, но от испытуемого требуется сокращенный перебор - выбор из групп вопросов, собранных по «тематическим» блокам: самочувствие, настроение, отношение к спиртным напиткам, сексуальные проблемы и т. п.

Концептуальная схема ПДО – развитие отечественной психиатрической традиции Ганнушкина П. Нормы и ключи определены на популяции подростков в условиях клинического обследования.

В) ПДТ - «психодиагностический тест» Л. Т. Ямпольского.

Включает 174 вопроса, сгруппированных в 14 шкал: 10 шкал «первого» уровня: невротизм, психотизм, депрессия, совестливость, расторможенность, общая активность, робость, общительность, эстетическая впечатлительность; женственность. 4 шкалы «второго» уровня: психическая неуравновешенность (объединяет «первичные» шкалы 1, 2 и 3), асоциальность (4, 5), интроверсия (6, 7 и 8), сенситивность (9 и 10). Шкалы отобраны на основе «экстремальной группировки» пунктов по результатам совмещенного применения СМИЛ и 16PF на испытуемых-спортсменах. Интерпретацию шкал автор связывает со структурными моделями личности Б. Ананьева и А. Ковалева.

Столин подвергает сомнению концептуальный подход к построению этого теста, однако, по его мнению, обращает на себя внимание соответствие четырех «вторичных» шкал теста Л. Ямпольского, факторам: «невротическая дезадаптация», «социальная желательность», «экстраверсия» (как сила по возбуждению), «кортикальный контроль», рассматриваемым выше.

Дата добавления: 2014-01-05