Тема 10. Экспериментальные и неэкспериментальные планы

Планирование экспериментального исследования является центральным этапом всей процедуры.

Важным шагом в планировании экспериментального исследования является выбор экспериментального плана. Планирование необходимо для обеспечения внешней и внутренней валидности эксперимента.

Валидность – это соответствие конкретного исследования принятым стандартам.

Внешняя валидность – это соответствие конкретного исследования природной реальности и / или подобным исследованиям.

Внутренняя валидность – оценивает изменение зависимой переменной, определяется влиянием независимой переменной, а не другими причинами.

В психологии планирование эксперимента стало применяться с первых десятилетий 20 в.

Экспериментальный план – это тактика экспериментального исследования, воплощенная в конкретной системе операций планирования эксперимента.

Основными критериями классификации планов являются:

- количество групп;

- количество независимых переменных;

- метод или подход к сбору эмпирических данных;

- место и условия проведения эксперимента и т.д.

Ответ на вопрос какой план предпочтительнее, зависит от того, какова экспериментальная гипотеза, какие возможности предоставляет ситуация для проведения исследований и т.д.

При ограниченности времени и ресурсов (в том числе финансовых) выбирают максимально простые экспериментальные планы.

Для проверки сложных гипотез, требующих управления несколькими независимыми переменными или учета многих дополнительных переменных, используют соответствующие усложненные планы.

Если исследователь проводит эксперимент при участии одного испытуемого, то он применяет какой-либо из планов для одного испытуемого. Если исследователь работает с группой, то он может выбрать ряд планов с использованием экспериментальной и контрольных групп.

Простейшими являются планы для двух групп (основной и контрольной).

Если необходим более сложный контроль, применяются планы для нескольких групп или факторные планы. Они используются, если требуется выявить влияние двух и более независимых переменных на одну зависимую.

Классификация планов для исследования связи двух переменных создана Кэмпбеллом.

Основными являются:

- простой план для двух групп с предварительным тестированием (тест – воздействие – ретест);

- план для двух рандомизированных групп без предварительного тестирования (рандомизация – воздействие – тест);

- план Соломона для четырех групп, объединяющий оба этих плана:

1) тест – воздействие – ретест;

2) тест – ретест;

3) рандомизация – воздействие – тест;

4) рандомизация – тест.

Эти планы называются планами истинных экспериментов.

Дата добавления: 2014-01-05