Введение. Тема №2 . Общие проблемы экономического развития

Тема №2. Общие проблемы экономического развития

ЛЕКЦИЯ № 2

по дисциплине ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Раздел I. Введение в экономическую теорию

Занятие 1. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в ходе экономического развития

Учебные вопросы:

1. Объективные условия и противоречия экономического развития.

2. Потребности и ресурсы: экономическая сущность и классификация. Проблема выбора в экономике.

3. Модель «кривой трансформации» и производственные возможности экономической системы.

4. Альтернативные затраты и компромисс между эффективностью и равенством.

Из определения предмета экономической теории следует, что мы будем иметь дело с экономическими отношениями, которые складываются между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ, иначе говоря, в процессе хозяйствования.

Экономическая жизнь общества протекает во времени и пространстве, она динамична, постоянно развивается и усложняется, проходит различные этапы развития.

При этом для любой страны, для любой экономики характерны какие-то общие черты, определенные общие условия и противоречия экономического развития. Как бы сильно ни отличалась экономическая жизнь, например, средневековой Франции от современной Японии, и той и другой характерны проблемы удовлетворения потребностей, процесс производства и т.п.

В чем же суть общих проблем экономического развития, в каких объективных условиях протекает процесс экономического развития? На эти и другие вопросы Вы сможете ответить, изучив материал данной главы.

1. Объективные условия и противоречия экономического развития

Хозяйственная деятельность отдельного человека, групп людей и общества в целом осуществляется при определенных условиях, в определенной обстановке, экономической среде.

Теория среды хозяйствования человека выделяет естественную и социальную среды. Это объясняется тем, что хозяйственная деятельность людей ограничена и обусловлена, во-первых, - природой, во-вторых, - общественной организацией.

Естественная среда определяет естественные условия хозяйствования. Сюда относятся климатические и почвенные особенности, наследственность, количество населения, качество питания, жилища, одежды и др.

С позиций современной науки о жизнедеятельности людей в естественной среде необходимо учитывать и связь человека с космосом, о которой догадывались уже давно. В конце XVII в. голландский ученый X. Гюйгенс в работе «Космотеорос» отмечал, что жизнь - космическое явление. Эта идея получила всестороннее развитие в работах русского ученого В.И. Вернадского о ноосфере.

Ноосфера - это новое понятие о Земле. В ноосфере человек впервые становится крупнейшей геологической силой, ибо он своим трудом и мыслью может коренным образом перестраивать свою жизнь, менять условия жизнедеятельности по сравнению с прошлым. Мощь человека на Земле, согласно этой теории, связана не с его физической силой, а с его мозгом, разумом и направляемым разумом трудом.

Хозяйственная деятельность людей осуществляется в рамках определенных правил игры, основными из которых являются отношения собственности. Именно эти отношения определяют социальную среду, что находит свое отражение в результативности хозяйствования. Адам Смит писал, что человек, который не в состоянии приобретать никакой собственности, не может иметь никаких интересов, как есть побольше и работать поменьше. Мотивация к труду здесь или чрезвычайно слабая, или совсем отсутствует.

Таким образом, поведение «экономического человека» определяется не только естественными, но и социальными условиями, а, следовательно, не только общественными законами, но и законами биологии, космоса и всей системой законов естествознания.

Отличие экономических законов от законов природы в том, что первые проявляются через деятельность людей, обладающих сознанием, и в тенденции носят исторически преходящий характер.

Таким образом, хозяйственная деятельность представляет собой целесообразные усилия людей в процессе хозяйствования, основанные на известном расчете и направленные на удовлетворение разного рода потребностей.

Хозяйственная деятельность людей представляет собой очень сложный комплекс разнообразных явлений и непрерывных процессов, которые можно обобщить в экономической категории общественное воспроизводство, в котором экономическая теория выделяет четыре стадии (фазы): собственно производство, распределение, обмен и потребление.

Производство - это стадия создания материальных и духовных благ, необходимых для существования и развития человека, процесс взаимодействия человека и природы, в ходе которого человек видоизменяет вещество природы с целью создания экономических благ (товаров и услуг), удовлетворяющих индивидуальные и общественные потребности.

Но прежде чем охарактеризовать взаимосвязь этих четырех стадий, важно подчеркнуть, что всякое производство есть процесс общественный и непрерывный. Иными словами, процесс производства осуществляется не изолированными субъектами хозяйства, а обществом, в системе общественного разделения труда. Каждый отдельный хозяйственник, полагая, что он действует независимо от других, на самом деле связан тысячами хозяйственных нитей с другими членами общества. Это обуславливает существование термина «общественное производство».

В экономической литературе нет единого подхода к вопросу о содержании общественного производства, однако некоторые взгляды можно выделить:

* общественное производство - то же, что материальное производство;

* общественное производство - то же, что способ производства;

* общественное производство наряду с материальным охватывает духовное производство и производство самого человека;

* общественное производство включает в себя материальное и нематериальное производство.

Различие материального и нематериального производства состоит в том, что первое включает отрасли по производству материальных благ/услуг, второе - связано с оказанием нематериальных услуг и созданием духовных ценностей. Это два взаимосвязанных производства, причем одно без другого существовать не может. Соотношение между ними предполагает гармоничное развитие общества.

Непрерывность процесса производства, т.е. его постоянное повторение, характеризует общественное воспроизводство. Хозяйственное благо постепенно расходуется, потребляется, изнашивается и требует замены. Его надо воссоздавать, периодически воспроизводить. Именно это и служит первопричиной воспроизводственного процесса, охватывающего период от создания продукта до его полного потребления, за которым следует воссоздание, новый цикл производства и потребления.

Принципиальная схема типичного воспроизводственного процесса представлена на слайде 2 (?).

Постоянно повторяясь, производство исторически развивается - от простейших форм (добычи первобытным человеком пищи с помощью примитивных средств) до современного автоматизированного высокопроизводительного процесса. При всей несхожести (и с точки зрения материальной основы, и с точки зрения общественной формы) можно выделить общие элементы, присущие производству, как таковому.

Производство вообще есть процесс воздействия человека на предметы и силы природы с целью приспособить их для удовлетворения тех или иных потребностей.

Процесс труда составляет материальную основу процесса производства, но не тождественен последнему. Производство материальных благ и услуг включает в себя не только труд, но и экономические отношения работников друг к другу в ходе трудовой деятельности. В процессе труда не только изменяется внешняя природа блага, но и накапливаются знания, опыт, повышается квалификация работника, изменяется сам человек. В этом смысле труд создал человека и стал главным фактором его развития.

Основными элементами процесса труда являются: труд, предметы труда и средства труда.

Общее содержание труда сводится к сознательной целесообразной общественной деятельности людей, требующей от них усилий, воли и энергетических затрат.

Труд есть целесообразное расходование человеком своей рабочей силы (созидательная деятельность) по преобразованию форм природы для удовлетворения присущих обществу многообразных потребностей.

Сам труд и способность к труду - исключительно достояние человека, но это разные понятия, их нельзя смешивать. Каждый человек обладает рабочей силой, но если он не будет ее использовать, то процесс труда не произойдет.

Рабочая сила - это особая совокупность физических и духовных способностей человека, используемая для изготовления продукции или для производства материальных благ. Такой труд называют производительным, т.е. создающим заново экономические блага.

Согласно марксистскому подходу, в противоположность этому труду в нематериальном производстве (учителями, врачами, военными, юристами, чиновниками, священниками, артистами и т.д.) совершается общественно полезный труд, который не создает материальные блага и поэтому по своему материальному содержанию является непроизводительным.

Современные трактовки производительного труда относят труд в сфере услуг к производительному, однако дискуссии по данной проблеме между представителями разных направлений и школ экономической науки продолжаются.

Целесообразные усилия людей, не носящие общественно полезного характера, утрачивают значение труда (например, игра в карты, в рулетку и т.д.).

Предметы труда - это то, на что направлен труд человека, что составляет материальную основу будущего готового продукта. Предметы труда либо даны самой природой (например, залежи руды), либо являются продуктом предшествующего труда, т.е. сырым материалом. Последний включает основное сырье (предметы, из которых непосредственно создаются продукты производства) и вспомогательные материалы (вещества, которые способствуют изготовлению продукта, например, в швейном производстве ими могут быть красители, нитки и др.).

В результате научно-технического прогресса человек создает предметы труда с заранее заданными свойствами, такими, которых нет в природе. Природа, земля, а в широком смысле весь окружающий нас мир, включая околоземное пространство, составляют всеобщий предмет труда. Роль сырых материалов в производстве возрастает, однако первичной основой предметов труда остается земля.

Прежде чем вещество природы превратится в готовый продукт, оно должно пройти одну или несколько стадий обработки, появляется полуфабрикат. В отличие от готового продукта (вполне законченного результата труда, готового к потреблению) полуфабрикат (промежуточный продукт) - это продукт труда, которому предстоит пройти еще обработку, прежде чем стать готовым изделием, годным для потребления.

Средства труда - вещь или комплекс вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда; то, чем человек воздействует на предмет труда, создавая готовый продукт. Средства труда являются важнейшим показателем уровня развития производства.

Материальные средства труда подразделяются на естественные (земля, палка, камень и т.п., прирученные домашние животные, органические удобрения, а также органы тела рабочего) и технические (т.е. искусственно создаваемые человеком).

В состав технических средств труда входят орудия труда - различные машины, механизмы, приспособления, инструменты, двигатели, передаточные устройства. В условиях машинного производства механические средства труда развились в систему машин с тремя составными частями: рабочей машиной, двигателем, передаточным устройством. НТР добавила системе машин четвертый компонент - управляющее устройство, выполняющее функции умственного труда по управлению системой машин. Все большее применение находит так называемая кибернетическая техника, принципиальное отличие которой от любых других машин заключается в том, что она перерабатывает не энергию (как физические машины) и не вещество (как химические), а информацию. Получает распространение робототехника. Компьютеризация и автоматизация производства изменяют роль человека: он постепенно выходит из непосредственного процесса производства и становится с ним рядом.

От средств труда следует отличать средства производства.

Средства производства - совокупность предметов труда и средств труда, которые всегда взаимосвязаны и соответствуют друг другу. Например, выпечка хлеба требует не только муки (предмета труда), но и соответствующих печей, оборудования, зданий (хлебопекарен), лотков для хранения и перевозки хлеба (средств труда) и т.д.

Взаимодействие между рабочей силой и средствами производства отражает технология производства, т.е. способы воздействия человека на предмет труда.

Для обеспечения слаженного функционирования средств производства и рабочей силы нужна определенная организация производства (специализация, кооперирование и т.д.).

Взаимное согласование процессов производства, распределения, обмена, потребления осуществляется посредством системы управления хозяйственной деятельностью, воздействующей на каждую стадию воспроизводственного цикла.

Противоречивое единство средств производства и рабочей силы образует производительные силы общества. Производительные силы под воздействием научно-технического прогресса совершенствуются и поступательно развиваются (как эволюционным, так и революционным путем) на протяжении всей истории человеческой цивилизации.

Важнейшим элементом любой социально-экономической системы, помимо производительных сил, являются экономические (производственные) отношения (ПО). Эти отношения возникают между всеми субъектами экономики на всех стадиях воспроизводственного процесса.

Система экономических отношений каждого общества иерархична по своей структуре. Сложный состав и многомерность предопределяет и различные принципы классификации производственных отношений.

Ряд экономистов делят систему производственных отношений (ПО) общества на:

* первичные;

* вторичные;

* третичные.

Первичные ПО - отношения по поводу средств производства и рабочей силы, способа их соединения.

Вторичные ПО - отношения по поводу результатов производства, произведенного продукта, прибавочного продукта,

Третичные ПО - отношения данной экономической системы с другими экономическими системами.

Именно первичные производственные отношения определяют социально-экономический строй общества, экономическое и политическое положение каждой группы людей, взаимоотношения между ними.

Объективной основой взаимоотношений между людьми в обществе являются экономические интересы - объективные побудительные мотивы хозяйственной (экономической) деятельности людей, обусловленные их местом в общественном разделении труда и находящиеся под воздействием исторически определенных производственных отношений.

Именно интерес заставляет субъекта экономических отношений взаимодействовать с другими субъектами по поводу вещей, услуг, что и рождает отношения собственности, присвоения (будут рассмотрены в следующей теме).

Экономические (производственные) отношения составляют базис общества, т.е. определяют его качественную специфику.

Распределение - процесс определения доли, пропорции, в которой каждый хозяйствующий субъект, принимавший участие в производстве продукта, присваивает часть результата производства.

Распределение как категория экономической науки - это не только распределение результатов общественного производства (конечных товаров и услуг в рыночном хозяйстве), но и распределение ресурсов (факторов производства).

Обмен - процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому; форма опосредованной связи производителей и потребителей. Обмен при этом рассматривается в связи со специализацией и разделением труда в обществе, это обмен не только товарами и услугами, но и деятельностью субъектов экономической системы.

Длительное время ведется полемика ученых по проблеме производительности обмена. Современные неоклассики считают, что обмен способствует увеличению богатства общества, т.е. является производительным. Эта идея не всегда являлась общепризнанной. Так физиократы считали производительным только труд в сельском хозяйстве. А. Смит и Д. Рикардо считали производительным и труд в сфере промышленности. К. Маркс считал производительными только отрасли материального производства и всячески подчеркивал непроизводительный характер обмена, утверждая, что в этой сфере человеческой деятельности ничего не создается, происходит только смена денежной формы стоимости на товарную и наоборот.

Современные западные экономисты рассматривают обмен как деятельность, способствующую перемещению благ в пространстве таким образом, что полнее удовлетворяются человеческие потребности и, следовательно, увеличивается богатство общества, если не сводить богатство только к вещам, которые можно потрогать. С этой же точки зрения производство есть подобное обмену комбинирование физической природы с целью сделать физические предметы более полезными человеку.

Потребление - конечная цель производства, процесс использования результатов для удовлетворения личных или производственных потребностей.

Потребление - процесс «отрицательного» производства, в ходе которого происходит «разрушение» или уменьшение полезности. Различают личное и производственное (или производительное) потребление.

Личное потребление - индивидуализированный процесс вне рамок общественного производства (еда, питье, чтение и т.д.). В то же время существуют так называемые общественные блага, которые по своей природе предполагают общественное, коллективное потребление (театр, футбол).

Производительное потребление - есть использование факторов производства (капитала, земли, труда...) для создания новых полезностей. В сущности, процесс прозводства есть не что иное, как процесс производительного потребления.

Распределение и обмен - опосредствующие стадии, связывающие производство с потреблением. Потребление - мотив производства. Поскольку продукт потребления диктует новый заказ производству, удовлетворенная потребность рождает новую потребность. Развитие потребностей является движущей силой развития производства. Однако удовлетворение потребностей связано с проблемой расходования ресурсов. Таким образом, проблемы экономического развития базируются на двух фундаментальных экономических аксиомах, которые мы рассмотрим ниже.

Наличие всех четырех стадий хозяйственной деятельности является фундаментальной закономерностью экономических процессов, важнейшим их свойством.

Соотношение и взаимосвязь этих стадий, согласно марксистской теории, выражается в следующем. Производство - основа жизни и источник прогрессивного развития человеческого общества. Оно - исходный пункт хозяйственной деятельности; потребление - конечный пункт; распределение и обмен - опосредствующие стадии, связывающие производство с потреблением. Хотя производство является первичной стадией, оно служит потреблению. Потребление образует конечную цель и мотив производства; поскольку в потреблении продукт уничтожается, оно диктует новый заказ производству. Удовлетворенная потребность рождает новую потребность, развитие потребностей служит движущей силой развития производства. Но возникновение самих потребностей обусловлено производством - появление новых продуктов вызывает соответствующую потребность в этом продукте и его потреблении. Распределение и обмен продукта зависят от производства, ибо распределять и обменивать можно только то, что произведено. Но в свою очередь они не пассивны по отношению к производству, они оказывают активное обратное воздействие на производство.

Таким образом, марксизм утверждает примат производства над потреблением.

Сегодня далеко не все экономисты разделяют это теоретическое положение. Так, в основе ведущего западного направления экономической науки - маржинализма - примат потребления над производством.

Немаловажное значение в воспроизводственных процессах имеет внешняя среда, из которой черпаются многие виды экономических ресурсов, куда удаляются отходы производства и потребления и которая оказывает существенное влияние на результативность хозяйственной деятельности.

2. Потребности и ресурсы: экономическая сущность и классификация.

Проблема выбора в экономике

Конечной целью развития любой экономической системы является удовлетворение потребностей общества. Именно на это направлен процесс производства, неразрывно связанный с потреблением товаров и услуг, расходованием имеющихся в распоряжении общества ресурсов для производства товаров и услуг.

С расходованием ресурсов для удовлетворения потребностей связаны все проблемы экономического развития. И все решения этих проблем базируются на двух фундаментальных экономических аксиомах.

Первая аксиома - потребности общества (индивидов и институтов) безграничны, полностью неутолимы.

ПОТРЕБНОСТЬ - это осознанная человеком нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом.

Потребности с позиции экономической науки - это совокупность нужд и запросов людей, социальных групп, общества в целом, обусловленная уровнем экономического, социального, духовного развития, а также национальными, религиозными и другими традициями.

Понятие «потребности» изучает не только экономическая наука, но и многие другие, например, психология. Но мы будем рассматривать потребности с экономических позиций. Не следует путать понятие «потребность» и «потребление». Потребление - это процесс довлетворения потребностей.

Потребность является побудителем к деятельности. Историю экономической цивилизации, с рассматриваемой точки зрения, можно представить как процесс формирования и реализации индивидуальных и общественных потребностей.

Потребности делятся на материальные и духовные. Экономисты изучают материальные потребности, под которыми понимается желание потребителей приобрести и использовать товары и услуги, доставляющие им удовольствие или удовлетворение.

К материальным потребностям относятся и услуги, которые, наряду с товарами, удовлетворяют наши потребности (ремонт автомобиля, стрижка волос, консультация юриста, удаление аппендикса, и т.п.). Многие изделия и покупаются ради услуг: автомобиль, стиральная машина и др.

В состав материальных потребностей включаются потребности предприятий, правительственных учреждений и общественных организаций. Частным фирмам необходимы здания, сооружения, оборудование, транспортные средства, складские помещения и многое другое для выполнения производственных целей. Для удовлетворения коллективных потребностей граждан страны необходимы железные дороги, шоссе, больницы, военная техника.

Американский ученый А. Маслоу расположил все потребности личности по принципу иерархии в следующем восходящем порядке от «низших» материальных до «высших» духовных:

1) физиологические (в еде, питье, одежде, жилье, воспроизведении рода);

2) в безопасности (защите от боли, гнева, страха, преступников и внешних врагов, от нищеты и т.д.);

3) в социальных связях (любви, нежности, причастности к какой-либо группе людей, имеющих те же интересы и т.д.);

4) в уважении (в уважении со стороны других людей и самоуважении, в достижении цели, признании, одобрении);

5) в самоактуализации (реализации своих возможностей, способностей, понимании, осмыслении своего места в жизни и т.д.).

Первые две группы потребностей, согласно А. Маслоу, низшего порядка, последние две - высшего. До тех пор пока не удовлетворены потребности низшего порядка, не могут быть актуальны потребности высшего порядка.

Ряд экономистов подразделяет потребности только на две группы:

- первичные, удовлетворяющие жизненно важные нужды человека (потребности в одежде, питании, жилье);

- вторичные, к которым относятся все остальные потребности.

Сопоставляя эти потребности, заметим, что по мере развития страны происходит изменение структуры потребностей. Причем, это изменение подчиняется з акону их возвышения. Суть закона в том, что по мере насыщения первичных жизненных потребностей возрастает удельный вес духовных и социальных потребностей. Кроме того, внутри материальных, духовных и социальных потребностей тоже происходит изменение. Например, потребность не просто в одежде, а в модной одежде; не просто в жилище, а комфортном жилище.

Экономическая наука так сформулировала закон возвышения потребностей в ходе прогрессивного развития общества:

Дата добавления: 2014-01-05