Мотивация и стимулирование труда

ПРОДУКТИВНОСТЬ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА

1. Существует ли взаимосвязь между содержанием труда и величиной внешнего положительного эффекта труда?

2. Дайте определение человеческого капитала. Каковы общие черты и отличия человеческого капитала и физического капитала? Назовите составляющие человеческого капитала.

3. Изложите теорию человеческого капитала Г. Беккера. В чем состоит ограниченность этой теории?

4. Дайте определения общего и специального человеческого капитала. Какие затраты относят к инвестициям в капитал того и другого вида?

5. Опишите методы измерения человеческого капитала. Каковы недостатки каждого из этих методов?

6. Дайте определение социального капитала. Назовите виды социального капитала. Приведите примеры инвестиций в социальный капитал.

Дополнительные задания:

1. Население региона составляет 400 тыс. человек. За год в регион прибыло 20 тыс. человек, выбыло 30 тыс. человек. Найдите сальдо миграции, интенсивность прибытия и коэффициент миграционного прироста.

2. Найдите интенсивность выбытия для некоторого региона, если коэффициент миграционного прироста равен -0,3 промилле, а интенсивность прибытия составляет 4,9 промилле.

3. Найдите среднесписочную численность работников предприятия, если численность работников этого предприятия с января по март составляла 50 человек, с апреля по декабрь - 40 человек.

4. Найдите коэффициент внешнего оборота и коэффициент сменяемости на предприятии, если коэффициент приема равен 0,4, а коэффициент увольнения - 0,3.

5. Определите приближенное значение текучести, если удельный вес работников, уволившихся по собственному желанию, составил 80% всех уволившихся, а коэффициент увольнения - 20%.

1. Какие блага Аристотель относил к внешним, внутренним, телесным, духовным?

2. Какие два основных вида удовольствия выделял И. Бентам? Приведите примеры удовольствий для каждого вида.

3. Определите понятие «мотив». Чем определяется мотив действий человека? Приведите пример мотива. Определите понятие «мотивация», назовите типы мотивации.

4. Определите понятие «стимул». От какого латинского слова произошел данный термин? Приведите пример стимула. В чем состоит отличие стимула от мотива? В какой ситуации эти понятия можно отождествить?

5. Какие основные потребности выделял А. Маслоу? Почему его теорию мотивации характеризуют как «пирамида потребностей»?

6. Какие две основные группы потребностей выделял Э. Фромм? Охарактеризуйте два основных типа ориентации в теории мотивации Фромма.

7. Как определяет «побудительные мотивы» Дж. Гэлбрейт? Какие побудительные мотивы выделены им в качестве основных? Какие экономические ресурсы соответствуют каждому побудительному мотиву?

8. Опишите доминирующие мотивы человека в теории «X». Какой известной экономической модели человека родственна эта теория? Сравните между собой теории «X» и «Y». В чем их различие? Каковы их общие черты?

9. Назовите гигиенические и мотивационные факторы в теории Ф. Герц-берга. Каковы особенности этих факторов? В чем состоит принципиальное отличие мотивационно-гигиенической теории от теории «Z»?

10. Определите понятие «удовлетворенность трудом», назовите факторы удовлетворенности досугом. Назовите сущностные, неизменные и случайные факторы удовлетворенности трудом.

Дополнительные задачи:

1. Борис изготавливает 20 деталей за 4 ч, а Глеб - 40 деталей за 5 ч. Определите:

а) производительность труда Бориса;

б) среднюю производительность труда Бориса и Глеба;

в) производительность коллективного труда;

г) трудоемкость продукции, изготовленной Борисом и Глебом.

2. Определите отношение производительности труда работника к средней производительности труда, если индекс интенсивности труда равен 0,7, а индекс редукции труда - 1,8.

3. Определите годовой темп роста производительности труда, если номинальный ВВП увеличился на 7%, уровень инфляции составил 10%, а численность занятых в экономике возросла на 3%.

4. Определите предельный продукт труда, если увеличение рабочего дня слесаря на два часа вызвало увеличение его дневной выработки со 150 до 180 деталей.

Дата добавления: 2014-01-05