Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Загрузка...

Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Показатели анализа ряда динамики




 

При анализе динамики общественных явлений возникает проблема описания скорости, и интенсивности развития явления во времени. С этой целью вычисляются показатели динамики, которые получаются в результате сравнения уровней динамического ряда.

Показатели анализа ряда динамики – показатели, при помощи которых осуществляются сравнение уровней ряда динамики между собой.

Показатели существуют в двух видах:

базисные – это в том случае, если для расчета показателей анализа динамики на постоянной базе каждый уровень ряда сравнивается с одним и тем же базисным уровнем, причем в качестве базисного выбирается либо начальный уровень в ряду динамики, либо уровень, с которого начинается какой-то новый этап развития явления;

цепные – если для показателя анализа динамики на переменной базе каждый последующий уровень ряда сравнивается с предыдущим.

Уровень, принятый для базисных показателей, т.е. уровень, с которым производится сравнение, называется базисным уровнем.

Уровень, принятый для цепных показателей, т.е. сравниваемый уровень, называется отчетным уровнем.

Система показателей состоит из абсолютных, относительных и обобщающих показателей (см. рис.1). В следующих разделах дано содержание названных показателей (особо нужно обратить внимание на следующие: в названиях показателей, в зависимости от их содержания, соответствующим образом применяются также такие понятия, как снижение, сокращение, убыль, отставание, напр., вместо ростаснижение и т.п., для краткости изложения мы их не приводим).

 

1.1. Абсолютные показатели

 

Абсолютный приростабсолютное изменение, характеризующее увеличение или уменьшение уровня ряда за определенный промежуток времени (важнейший статистический показатель анализа динамики):

цепной (другое название скорость роста)

, (1)

где (здесь и в дальнейшем изложении) i =

(n – число уровней в ряду динамики);

– уровень сравниваемого периода;

– уровень предшествующего периода, (причем см. Абсолютный прирост базисный);

базисный

, (2)

где – уровень сравниваемого периода;

– уровень базисного периода.

Показатели анализа

ряда динамики

 
 

 

 


Абсолютные   Относительные   Обобщающие
         
абсолютный прирост (цепной и базисный)   Темп (коэффициент) роста (цепной и базисный)   средний абсолютный прирост
         
абсолютное ускорение   Темп (коэффициент) прироста (цепной и базисный)   средний темп (коэффициент) роста
         
абсолютное значение 1%   Относительное Ускорение   средний темп (коэффициент) прироста
         
пункты роста       средний уровень ряда

 



Рис. 1. Группировка показателей, характеризующих скорость и интенсивность изменения уровней ряда динамики

 

Абсолютное ускорение есть разность между последующим и предыдущим абсолютными приростами, т.е. показывает, насколько данная скорость больше (меньше) предыдущей .

Абсолютное значение (содержание) 1% прироста, %, рассчитывается как отношение абсолютного прироста к соответствующему темпу прироста (т.е. к темпу прироста за тот же период времени), другими словами, представляет собой одну сотую часть базисного уровня и показывает, сколько абсолютных единиц приходится на 1% прироста:

= . (3)

Пункты роста (%) – есть разность базисных темпов роста двух смежных периодов (рассчитывается в том случае, если сравнение производится с отдалением периода времени, принятого за базу сравнения; заметим, пункты роста можно суммировать, в результате получаем темп прироста соответствующего периода по сравнению с базисным).

 

1.2. Относительные показатели

 

Темп роста (%) исчисляется для оценки интенсивности, т.е. относительного изменения уровня динамического ряда за какой-либо период времени (см. также Коэффициент роста):

цепной, %,

; (4)

базисный,%,

. (5)

Коэффициент ростапоказывает, во сколько раз сравниваемый уровень больше уровня, с которым производится сравнение (если этот коэффициент больше единицы) или какую часть уровня, с которым производится сравнение, составляет сравниваемый уровень (если он меньше единицы) – всегда положителен (см. также Темп роста):

цепной

(т.е. ), (6)

заметим, произведение последовательных цепных коэффициентов равно базисному коэффициенту за весь период:

; (а)

базисный

(т.е. ), (7)

заметим, частное от деления последующего базисного коэффициента роста на предыдущий равно соответствующему цепному коэффициента роста.

Темп прироста (%) показывает, на сколько процентов сравниваемый уровень больше или меньше уровня, принятого за базу сравнения, и вычисляется как отношение абсолютного прироста к абсолютному уровню, принятому за базу сравнения (темп прироста может быть >0, <0, =0) (заметим, темпы прироста нельзя ни суммировать, ни перемножать) (см. также Коэффициент прироста):

; (8)

цепной, %, (см. также Темп прироста)

; (9)

базисный, %, (см. также Темп прироста)

. (10)

Коэффициент приростатемп прироста, выраженный в долях единицы (можно выразить, в частности, через коэффициент роста:) (см. также Темп прироста).

= или (11)

Относительное ускорение, %, есть отношение абсолютного ускорения к абсолютному приросту , т.е. относительное ускорение есть темп прироста абсолютного прироста (вычисляется лишь в том случае, если абсолютный прирост, принятый за базу сравнения, >0).

 

1.3. Обобщающие показатели

 

Обобщающие показатели применяются как обобщающие характеристики динамики исследуемого явления и обобщают хронологическую вариацию. При вычислении обобщающих показателей применяются формулы средней хронологической.

Средняя хронологическая есть средняя, исчисленная из значений, изменяющихся во времени, т.е. из уровней ряда динамики. В хронологической средней отражается совокупность тех условий, в которых развивалось изучаемое явление в данном промежутке времени. Способы расчета средней хронологической зависят от характера ряда динамики, т.е. от его классификационных признаков. Формулы средних хронологических для исчисления обобщающих показателей, приведены при раскрытии понятий соответствующих показателей в дальнейшем изложении.

Средний абсолютный прирост (обобщающий показатель скорости изменения уровней во времени) дает возможность установить, насколько в среднем за единицу времени должен увеличиться уровень ряда (в абсолютном выражении), чтобы, отправляясь от начального уровня за данное число периодов (напр,. лет), достичь конечного уровня:

а) по цепным данным , (12)

где n – число цепных абсолютных приростов ;

б) по базисным (накопленным) данным , (13)

где m – число уровней ряда динамики, включая базисный.

Средний темп роста(сводная обобщающая характеристика интенсивности изменения уровней ряда динамики) показывает, во сколько раз в среднем за единицу времени изменился уровень динамического ряда, представляет собой средний коэффициент роста, выраженный в % ().

Средний коэффициент роста исчисляется следующим образом.

I) для равноотстоящих рядов динамики расчеты сводятся:

а) по средней геометрической – к исчислению средних коэффициентов роста из цепных коэффициентов роста (по «цепному способу»):

= = (14)

где n – число цепных коэффициентов роста;

– цепные коэффициенты роста; – базисный коэффициент роста за весь период);

б) по (базисному способу) – к формуле

, (15)

где m – число уровней ряда динамики в изучаемом периоде, включая базисный.

II) для разноотстоящих (т.е. по периодам различной продолжительности) рядов динамики при расчетах пользуются средними геометрическими взвешенными:

(16)

где t– интервал, в течение которого сохраняется данный темп роста; – сумма отрезков периода).

Средний темп прироста рассчитывается на основе среднего темпа роста, вычитанием из последнего 100%:

= – 100. (17)

Средний коэффициент прироста рассчитывается на основе среднего коэффициента роста, вычитанием из последнего единицы:

= – 1. (18)

Средний уровень ряда характеризует обобщенную величину абсолютных уровней и рассчитывается по средней хронологической.

I) для интервальныx рядов динамики вычисляется по формуле средней арифметической:

а) при равных интервалах используется средняя арифметическая простая, т.е.

, (19)

где – абсолютные уровни ряда, n – число уровней ряда;

б) при неравных интервалах используется средняя арифметическая взвешенная, т.е.

, (20)

где – уровни ряда динамики, сохраняющиеся без изменения в течение соответствующих промежутков , – веса, длительность интервалов времени (напр., дней, лет) меду смежными датами;

II) для моментных рядов динамики:

а) с равнотстоящими интервалами используется формула средней хронологической моментного ряда, т.е.

= = , (21)

где – абсолютные уровни ряда, n – число уровней ряда;

б) с неравнотстоящими интервалами используется формула средней хронологической взвешенной, т.е.

= = , (22)

где – уровни ряда динамики, – интервал времени между смежными уровнями.

В качестве иллюстрации приводим анализ динамики численности работников на предприятии за 1990 – 1995 гг. (см. табл. 1). В этой таблице в столбцах соответственно представлены:

(1): i – порядковые номера индексов;

(2): – годы;

(3): – численность работников предприятия;

(4): =– абсолютный прирост цепной или первые конечные разности (i = 1, 2, 3, 4, 5), напр., 272 – 250 = 22;

(5): = – абсолютное ускорение или вторые конечные разности (i = 2, 3, 4, 5), напр., 15 – 22 = – 7;

(6): = третьи конечные разности (i = 3, 4, 5), напр., – 4– ( – 7) = 3;

(7): = четвертые конечные разности (i = 4, 5) напр., – 1– 3) = – 4;

(8): = пятые конечные разности (i = 5); в данном примере = – 1 – ( –4) = 3;

(9): =– абсолютный прирост базисный (i = 1, 2, 3, 4, 5), напр., 272 –250 = 22, 287 – 250 = 37 и т.д.;

(10): = – абсолютное значение 1% (i = 2, 3, 4, 5), напр., 250 / 100 = 2.50%;

(11): – пункты роста, вычисляются следующим образом (см нижнюю строку столбца 13 табл. 1): напр., 8.8 – 0 = 8.8, 14.8 – 8.8 = 6.0, 19.2 – 14.8 = 4.4 и т.д.

(12), верхняя строка: – коэффициент роста цепной (i = 1, 2, 3, 4, 5), напр., , и т.д.; соответствующие им цепные темпы роста, %, можно определить из выражения = , т.о. = 91.1%, = 94.8% и т.д. (ввиду их очевидности, в таблице они не приведены).

(12), нижняя строка: – коэффициент роста базисный (i = 1, 2, 3, 4, 5), напр., , и т.д.; соответствующие им базисные темпы роста, %, можно определить из выражения = , т.о. = 108.8%, = 114.8% и т.д. (как и цепные темпы роста, в таблице они не приведены).

(13), верхняя строка: – 100% – темп прироста цепной, напр., 91.9 – 100 = – 8.1%, 94.8 – 100 = 5.2% и т.д.; соответствующие им цепные коэффициенты прироста, можно определить из выражения = , т.о. – 8.1/100 = – 0.0081, – 5.2/100 = – 0.0052 и т.д. (как и цепные темпы роста, в таблице они не приведены).

(13), нижняя строка: – 100% – темп прироста базисный; напр., 108.8 – 100 = 8.8%, 114.8 – 100 = 14.8% и т.д.; соответствующие им базисные коэффициенты прироста, можно определить из выражения = , т.о., 8.8/100 = 0.0088,

14.8/100 = 0.0148 и т.д. (как и цепные темпы роста, в таблице они не приведены).

(14): – относительное ускорение (i = 2, 3, 4, 5); напр. (см столбцы 5 и 4), 100 (– 7/22) = – 31/8%, 100 (– 4/15) = – 26.7% и т.д.

 

 


Таблица 1.

 

I Годы Абсолютные показатели Относительные показатели
=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
–* – 1.000 – –
2.50 – + 8.8 1.088 1.088 – 8.1 + 8.8
– 7 2.72 – + 6.0 1.055 1.148 – 5.2 + 14.8 – 31.8
– 4 2.87 – + 4.4 1.038 1.192 – 3.7 + 19.2 – 26.6
– 5 – 1 – 4 2.98 – + 2.4 1.020 1.216 – 2.0 + 21.6 – 45.5
– 1 – 7 – 2 – 1 3.04 – – 1.4 0.997 1.212 + 0.0 + 20.2 – 116.7
                    П=1.212 –    
* показатели не существуют

 


 





Дата добавления: 2014-01-05; Просмотров: 1276; Нарушение авторских прав?;


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



ПОИСК ПО САЙТУ:


Читайте также:



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2017) год. Не является автором материалов, а предоставляет студентам возможность бесплатного обучения и использования! Последнее добавление ip: 54.167.231.97
Генерация страницы за: 0.014 сек.