Метод мозгового штурма

Методы направленного поиска решений

Методы ненаправленного упорядоченного поиска решений

Понятие и классификация эвристических методов

Методы направленного поиска решений

Методы ненаправленного упорядоченного поиска решений

Понятие и классификация эвристических методов

ТЕМА 11. ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ

Лекционное занятие (2 часа)

Эвристика – это наука о творческом мышлении.

Специфика эвристических методов состоит в возможности обнаружения совершенно нового решения проблемы. Эти методы позволяют оптимизировать мыслительный процесс, используя его основные закономерности.

Классификация эвристических методов:

1) в зависимости от использования в процессе поиска решений коллективного ума или индивидуального мышления

2) в зависимости от возможности управления мыслительным процессом эвристические методы подразделяются:

а) методы ненаправленного поиска решений, которые строятся на особенностях мыслительного процесса (озарение, метод аналогий, идеализации, инверсий, имитации)

б) методы направленного поиска решений, в основе которых лежит обоснованный, запрограммированный алгоритм мыслительного процесса. Такие методы используются в техническом анализе (теория решения изобретательских задач)

в) подразделение в зависимости от использования системы стандартных унифицированных приемов.

Приемы, не использующие систему стандартных приемов, основаны на вариантах ассоциативного мышления.

1) метод аналогии – предусматривает использование уже известных факторов и решений наработанного передового опыта

2) метод инверсий – прием обратный методу аналогий, уже известный показатель заменяется на противоположный

3) метод имитации – отождествление или очеловечивание процесса

4) идеализация – рисуется идеальный объект и сравнивается с изучаемым.

В его основе лежат следующие принципы:

- коллективное мышление

- определенная направленность

- отсутствие личной заинтересованности в решении задач

- выбор наилучшего варианта решения.

Этапы метода мозгового штурма:

1 этап связан с выдвижением как можно большего количества идей. На этом этапе применяются такие приемы, как инверсии, идеализация, метод 24 (идея подается каждый час суток), метод 26 (на каждую букву алфавита придумывается решение). Идея должна быть проста и понятна. Количество лиц, выдвигающих идеи, не должно быть слишком большим. На этом этапе запрещено обсуждать или делать высказывания по поводу решения, поскольку любая кажущаяся абсурдной идея может натолкнуть на более хорошую мысль.

2 этап связан с обсуждением и оценкой идей. Проводится через несколько часов по окончании первого этапа. На этом этапе отмечаются плюсы и минусы всех поданных идей.

3 этап – эксперты и специалисты по проблеме высказывают свои мнения по поводу найденных решений.

2) метод коллективного блокнота – состоит в том, что каждому участнику выдается блокнот, где идея записана в общем виде как набор необходимых данных. Участник фиксирует идеи в течении месяца в блокноте. Затем руководитель составляет каталог, который выносится на общее обсуждение с другими специалистами.

3) метод контрольных вопросов – широко используется в аудиторской практике. Вопросы, содержащиеся в опросных листах, позволяют дать однозначные ответы по очень узким аспектам.

4) методы ассоциаций и аналогий, основанные на ассоциативном мышлении, использование накопленных знаний, позволяют найти новое решение. Например, путем переноса на изучаемый объект признаков случайных объектов.

5) морфологический анализ – основан на комбинаторике, то есть предполагающееся решения проблемы комбинируются друг с другом. Условие представляется в виде матрицы, в основе которой лежат основные параметры объекта. Для нахождения оптимального решения перебираются их возможные сочетания.

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое эвристические методы?

2. Какие методы включены в группу методов направленного поиска решений?

3. Назовите методы группы ненаправленного упорядоченного поиска решений.

Дата добавления: 2014-01-06