Ранние английские работы по переводу

Удельный вес

Коэффициэнт пористости. (e)

Производные и классификационные характеристики грунтов

Методы определения прочностных хар-к дисперсных грунтов

Под прочностью дисперсных грунтов понимается их способность сопротивляться касательным напряжениям. Прочностные хар-ки дисперсных грунтов определяется экспериментально в сдвиговых приборах. Рисунок. σ=P/A; τ=T/A; A-площадь.

Строительная классификация грунтов. ГОСТ 25100-85. Согласно классификации грунты подразделяются: - на классы (по хар-ру структурных связей); - на группы (по хар-ру структурных связей с учетом прочности); -на подгруппы (по происхождению и условиям образования); - на типы (по веществу); - на виды (по наименованию грунта); -на разновидности (по cв-вам грунтов). Классификация: Класс природные скальные грунты( грунты с жесткими структурными связями ).

группа	подгруппа	тип	вид	разновидность
1. скальные	Магматические, метаморфические осадочные	Силикаты, Карбонаты, Железистые Силикат, карбонат	Граниты,б азальты, кварциты, мрамор, железная руда, песчаник, известняк, доломиты,	Раздел по:1-по пределу прочности, 2- по плотности, 3-коэф-т выветрилости, 4-степенью размера частиц. 5-степенью водонасынасыщенностью 6-структурой, текстурой, взаимосвязью с t.
2.полускальные	Осадочные	Силикат Кремнисты Карбонаты сульфатные	Аргиллиты Опока, трепел Мел, известняк Гипс, ангидрит

Класс природных дисперсных грунтов
1. связные 2.Не связные	Осадочные осадочные	Минеральные(силикатные,карбонатные,полимерные,железистые) органо-минеральные органические тоже самое	Глинестые Или ТорфПески, крупно-обломочные грунты	Разделяются по: 1-Гранулометри-ческому составу (крупные,мелкие) 2-число пластичности 3-степени однородности 4-показатель текучести 5-относительная деформация,набухание без нагрузки 6-относительная деформация просадочности 7-коэффициент водонасыщения 8-коэффициент пористости 9-степень пористости

1. Плотность скелета (сухого грунта)- отношение массы твёрдых частиц к объёму всего грунта (ρ_d)

ρ_d=m₁/V₁+V₂+V₃; или ρ_d= ρ/1+W

e=V₂+V₃/V₁; e= ρ_s+ ρ_d / ρ_d

Пористость – отношение объёма пор к общему объёму грунта.

n=V₂+V₃/V₁+V₂+V₃; n=e/1+e

Коэффициент пористости:

Если е=0.8 до 1.5 – то это просадочные грунты (лессовые грунты).

Е=0.1 до 0.8, то – песчаные глинистые грунты

3.степень водонасыщения – отношение объема воды к объему пор.

Sr=V₂/V₂+V₃; Sr=W* ρ_s/e* ρ_w; Ρ_w=1.0 г/см² плотность воды

γ = ρ*g; γ _s= ρ_s*g

5. Для глинистых грунтов сущ. 2 показателя:

5.1 – число пластичности

Y_p=W_L-W_p

5.2 – показатель текучести

Y=W_L-W_p/Y_p

Как и во многих странах, в Англии первые попытки теоретических обобщений в области перевода были предприняты самими переводчиками, среди которых было немало выдающихся писателей и поэтов, которые пытались сформулировать некоторые правила и принципы перевода. В XVI и XVII веках переводческая деятельность в Англии приобрела особо широкий размах и практика подобных переводческих комментариев получила значительное распространение. Однако такие высказывания переводчиков не составляли теории перевода в современном понимании, носили фрагментарный характер и не исходили из каких-либо научных концепций о языке. Они представляли ряд требований, которым должен был удовлетворять переводчик и его перевод. Зачастую эти требования были самоочевидными и касались лишь самых общих сторон переводческой деятельности, однако они сыграли свою роль в создании предпосылок для развития переводческой теории, они привлекали внимание к переводческой проблематике, указывали на сложность задач, решаемых переводчиком, нередко содержали достаточно богатый и интересный фактический материал.

В качестве примера можно привести высказывания выдающегося английского поэта и переводчика Дж. Драйдена (1631 – 1700). Его взгляды на перевод изложены главным образом в предисловии к переводу «Понтийских посланий» Овидия, опубликованному в 1680 г. Драйден предлагал различать три вида перевода:

1. метафраз – точная, слово в слово передача оригинала, что позднее назвали бы буквальным переводом;

2. парафраз – вольная передача оригинала, ориентированная на его дух, а не форму;

3. имитация – подражание, вариация на тему оригинала, когда переводчик фактически перестаёт быть переводчиком.

Драйден указывает, что самый верный путь для переводчика – это нечто среднее между метафразом и парафразом, а также формулирует правила для достижения этой золотой середины. Для этого переводчик должен:

1. быть поэтом;

2. владеть языком оригинала и своим собственным языком;

3. понимать индивидуальные особенности автора оригинала;

4. сообразовывать свой талант с талантом автора оригинала;

5. сохранять смысл оригинала;

6. сохранять привлекательность оригинала без ущерба его смыслу;

7. сохранять качество стиха в переводе;

8. заставить автора говорить так, как говорит современный англичанин;

9. не следовать слишком близко букве оригинала, чтобы не утратить его дух;

10. не стараться улучшить оригинал.

Все эти правила неоспоримы и самоочевидны, но они недостаточно конкретны, слабо увязаны друг с другом и не сводятся в сколько-нибудь последовательную научную концепцию.

Подобный же характер носила первая книга в Англии, предназначенная специально для рассмотрения переводческой проблематики. В 1791 г. А.Тайтлер опубликовал трактат «Ессе в принципах перевода», где он попытался несколько конкретизировать общие принципы перевода. Главными из них, по его мнению, являются следующие:

1. перевод должен полностью передавать идеи оригинала;

2. стиль и манера изложения перевода должны быть такими же, как в оригинале;

3. перевод должен читаться также легко, как и оригинальное произведение.

Требования полноценной передачи смысла и стиля оригинала, а также полноценности языка перевода составляют основу многих нормативных концепций перевода и в более поздние эпохи вплоть до последнего времени. Достоинство трактата Тайтлера заключается в том, что разбирая каждый из этих принципов, он выделяет некоторые языковые особенности, обуславливающие наличие определённых переводческих трудностей (перевод идиом, недопустимость модернизации лексики, особенности языка, влияющие на перевод, различие в степени трудности и способах передачи простого стиля повествования и пышного, цветистого стиля). Работа богата иллюстративным материалом, приводятся примеры переводов одного и того же оригинала, сопоставляются и оцениваются варианты перевода отдельных слов и предложений. Все эти элементы сближают Тайтлера со многими работами значительно более позднего периода. Однако выбор объектов анализа во многом случаен, они не объединены какой-либо общей концепцией, и собственно теории перевода пока ещё нет.

Дата добавления: 2014-01-06