Написание работы

Выбор темы курсовой работы

Методическое руководство процессом подготовки работы

В связи с тем, что на написание курсовой работы по дисциплине «Региональное управление и территориальное планирование», отводится достаточно краткий промежуток времени, студент должен работать очень напряженно и обращаться за методической помощью к научному руководителю.

Основными видами работы по методическому руководству и консультированию выполнением курсовых работ являются:

- разработка и утверждение перечня рекомендуемых тем курсовых работ;

- рекомендации по выбору темы и структуре курсовой работы;

- рекомендации и утверждение плана-графика написания аттестационной работы, выбору необходимых источников (литературы, инструктивно-нормативных документов, бухгалтерской отчетности и других);

- организация методического руководства процессом выполнения курсовой работы;

- контроль качества выполнения курсовой работы.

- оказание консультаций в процессе написания работы, рекомендаций по подбору фактографического материала, методике его систематизации, обобщению и использованию при написании работы.

Выбор проблематики курсовой работы осуществляется на первой неделе учебного процесса.

Тема работы выбирается с учетом следующих факторов:

- будущей специальности и специализации;

- по месту прохождения производственной практики;

- научных интересов и практического опыта студента.

Перечень курсовых работ не носит ограничительно-директивного характера, и студент имеет право самостоятельно сформулировать тему своей курсовой работы, руководствуясь кафедральным перечнем тем в качестве эталона для оценки соответствия выбранной темы требованиям масштабности, актуальности и практической применимости.

Выбранная студентом тема курсовой работы согласовывается руководителем и утверждается им в письменной форме вместе с планом-графиком написания.

План-график написания курсовой работы должен содержать в себе следующие обязательные этапы:

- изучение литературы;

- составление развернутого плана работы;

- сбор фактографических материалов об имеющихся практических результатах работы, связанных с избранной темой;

- написание отдельных разделов работы;

- окончательное оформление работы и регистрация ее на кафедре «Экономики, информатики и вычислительной техники»;

- подготовка к защите курсовой работы.

Работа студента по составлению курсовой работы начинается с составления перечня литературных источников, которые должны быть изучены и могут быть использованы при написании работы. В этом списке-перечне указываются не только выходные данные того или иного издания, но и конкретные главы, разделы или отрывки, которые необходимо изучить более внимательно. При этом особое внимание следует уделять актуальности таких материалов, поскольку в настоящее время многие теоретические положения и, особенно, нормативно-правовые материалы очень быстро устаревают и их использование становится не просто нецелесообразным, но и недопустимым.

Каждый вид литературных источников имеет свое значение при подготовке курсовой работы. Теоретические научные труды, законодательные и нормативные акты, сведения о практической деятельности различных государственных структур и организаций составляют теоретическую и методическую основу построения материала работы.

Монографии и научно-прикладные статьи помогают проанализировать сущность и причинно-следственную связь изучаемых явлений и фактов. Статистические сборники, фирменные каталоги и отчеты, специализированные справочники дают возможность формирования массивов данных, подтверждающих теоретические положения и выводы. Реферативные журналы и ретроспективные базы данных, в том числе и существующие в Интернете, помогают изучать исторические аспекты темы и формировать объективную точку зрения на исследуемую проблему.

При подборе литературных источников, особенно в случае их многообразия, следует принимать во внимание, в какой степени данное издание непосредственно затрагивает тему работы, раскрывает и анализирует ее содержание. При наличии нескольких сходных изданий по определенной проблеме следует выбирать более позднее издание, которое, возможно, отражает самое свежее состояние научной мысли, хотя и нельзя полностью игнорировать ранее существовавшие предположения или точки зрения.

После определения перечня литературных источников следует этап изучения самих документов и литературы. На этом этапе рекомендуется делать краткие выписки из литературы, пометки или записи о месте нахождения интересных для разрабатываемой темы фрагментов первоисточника.

Далее следует начать разработку развернутого плана курсовой работы. Целью этого этапа является не только формирование четкой и релевантной структуры самой работы, но также и обеспечение сквозной связности изложения темы. Каждый раздел должен содержать в себе элементы теоретического и прикладного характера, их сопоставительный анализ и выводы из него, а также материал, обеспечивающий логическую связь уже изложенного материала с последующим разделом.

После составления такого плана и рассмотрения его с преподавателем можно приступать к написанию самой работы. Можно рекомендовать следующую последовательность действий для этого случая:

- написание чернового варианта отдельного раздела, представляющего достаточно независимый фрагмент курсовой работы;

- рассмотрение этого «черновика» с преподавателем и определение необходимых корректур и дополнений;

- внесение необходимых изменений в текст и переход к написанию очередного раздела по вышеописанной схеме.

После написания всего текста работы его необходимо еще раз рассмотреть, но уже как единое целое для оценки связности изложения и выявления логических, стилистических и прочих ошибок и просчетов, пропущенных ранее при просмотре материала отдельных разделов.

Дата добавления: 2014-01-06