ВВЕДЕНИЕ. Курс лекций для студентов II курса

АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Курс лекций для студентов II курса

очного и заочного отделений

специальности 031203 Лингвистика и межкультурная коммуникация,

специализации «Теория и практика межкультурной коммуникации»

Самара 2008

Утверждена на заседании кафедры лингвистики и межкультурных коммуникаций 21.09.07 г., протокол № 2

Рекомендована к изданию методическим советом факультета информационных и межкультурных коммуникаций СГАКИ 21.09.07 г., протокол № 2

Теоретическая фонетика английского языка: Курс лекций для студентов II курса очного и заоч. отд-ний специальности 031203 Лингвистика и межкультурная коммуникация, специализации «Теория и практика межкультурной коммуникации» / сост. О.Н. Телятникова. – Самара: Самар. гос. акад. культуры и искусств, 2008. – 194 с.

Составитель: О.Н. Телятникова, старший преподаватель

Содержание

Введение……………………………………………………….……………………4

Lecture 1. The Subject-matter of Phonetics…………………………………………6

Lecture 2. Articulatory and Physiologica Aspect of Speech Sounds……..………...16

Lecture 3. Functional Aspect of Speech Sounds……………………………………38

Lecture 4. Articulatory Transitions of Vowel and Consonant Phonemes…………130

Lecture 5. English Phonemes in Writing…………………………………………..140

Lecture 6. Syllable…………………………………………………………………146

Lecture 7. Stress……………………………………………………………………158

Lecture 8. Strong and Weak Forms. Unstressed Vocalism………………………...167

Lecture 9. Intonation……………………………………………………………….171

Lecture 10. Received and General American Pronunciation………………………179

Список литературы…………..……………………………………………………57

Курс «Теоретическая фонетика английского языка» является, с одной стороны, ознакомительным, с другой стороны, методологически ориентированным. Настоящий дайджест лекций предназначен для студентов II курса специальности 031203 Лингвистика и межкультурная коммуникация, специализации «Теория и практика межкультурной коммуникации», составлен в соответствии с учебной программой и требованиями ГОС.

Главная цель дайджеста лекций – дать студентам общее представление о системе фонетических средств английского языка, определить их природу и функции, а также ведущие тенденции развития фонетического строя английского языка.

Основными задачами являются:

– ознакомление студентов с современным состоянием науки о фонетическом строе английского языка;

– обобщение и углубление знаний по фонетике, полученных студентами в курсе практики английского языка;

– развитие у студентов способности делать самостоятельные выводы из наблюдений над теоретическим материалом;

– развитие навыка фонетического, фонологического, фоностилистического анализа конкретного языкового материала;

– развитие умения объяснить наиболее важные и типичные явления в фонетическом строе современного английского языка.

По окончании курса студент должен:

– овладеть системными знаниями о фонетическом строе английского языка;

– знать основные тенденции развития фонетической системы английского языка;

– владеть понятийным аппаратом, методами и методиками описания фонетического строя языка;

– уметь наблюдать за фактическим материалом, делать обобщения, выводы и заключения о результатах наблюдений;

– уметь делать фонетический, фонологический, фоностилистический анализ языкового материала;

– уметь сопоставлять факты фонетического строя английского языка с фактами других иностранных языков и родного языка;

– уметь применять знания по теоретической фонетике английского языка в освоении практического курса английского языка.

Дата добавления: 2014-01-06