Неясность концепции высшего журналистского образования

До перестройки в СССР никто не сомневался в "специфике" советского высшего журналистского образования. По словам Ректора Московского Университета покойного академика Петровского, в МГУ были факультеты двух видов: естественные и "противоестественный" - факультет журналистики. Действительно, там готовили в массовых масштабах специалистов особого рода - "золотой фонд партии" - дисциплинированных исполнителей догматов по установленным речевым шаблонам.

Все журфаки, лишившись партийного благоволения, а с 1991 года и самого покровителя, стали искать оправдание своему существованию. Руководствуясь общепринятой "демократической" логикой реформаторов, опять пошли учиться у Запада. Да и сам Запад не замедлил явиться через наши распахнутые границы. Он привез много яркого и интересного: рекламное дело, маркетинговое мышление, ассортимент строгих формализованных жанровых форм, передовую организацию работы редакционных коллективов, компьютерные технологии... Мы уже не говорим об идеологиях, ради распространения которых все это создается, в конце концов. В учебных планах стало гораздо меньше схоластики, больше места уделено чисто журналистским предметам, практике в редакциях. В целом, процесс благотворный. Но встают некоторые фундаментальные вопросы характера - о концепции не просто журналистского образования, именно высшего журналистского образования.

Как известно, одним из существенных нововведений в высшей школе стала двухступенчатая система подготовки. Теперь выпускники бывают двух видов: со степенью бакалавра и со степенью магистра. Бакалавр учится 4 года, магистр - 5,5 лет. Таков «мировой» стандарт.

Естественное для стран Европы, это новшество в России, имеющей свою традицию подготовки кадров высшей квалификации, многими воспринимается как очередной "кукурузный эксперимент".

Все очень осложнилось. Табель о научных рангах, к которой мы привыкли, не то действует, не то нет. Старые дипломы никто не отменял, а к новым званиям еще не скоро привыкнем. Ясно просматривается только одно: огромная часть выпускников вузов не имеет прежней пятилетней подготовки. Зато тем выпускникам, которые покинут Россию в поисках работы, будет легче легализовать диплом. Но нам нужно думать в первую очередь о тех, кто останется вместе с нами, и видеть их проблемы.

Бакалавр - степень, означающая первую ступень высшего образования. И поэтому несмотря на все уверения в том, что бакалавру выдается документ о "полноценном высшем образовании" мирового образца, студент изо всех сил рвется на старшие курсы, которые теперь называются магистратурой.

В нашем университете на специальности "журналистика" именно эта картина и наблюдается. Но есть одна характерная особенность. Немногие магистранты намереваются связать свою судьбу с работой в СМИ. Тот, кто действительно жаждет работать журналистом, это делает уже на младших курсах - кто на внештатной основе, а кто и на полную ставку. И им бакалаврского образования бывает достаточно. И эта достаточность фактически признается в официальном документе.

Давайте предположим, что человек закончил магистратуру. Что в практическом плане даст она выпускнику журфака? Тут есть одна особенность, касающаяся именно нашей специальности: предполагается, что новоявленные магистры приступят к работе спустя лишь 2 года в тех редакциях, где уже освоились бакалавры - их бывшие однокурсники. И тут, скорее всего никакого служебного преимущества диплом магистра не даст. На журналистские дипломы в редакциях, внимания обращается до обидного мало. А заниматься они будут практически примерно одними и теми же вещами: редактированием, корреспондентской или технической работой - всем, что требует общериторических навыков, а не специальных знаний. Неудивительно, что немногие из главных редакторов, обозревателей и комментаторов закончили что-нибудь вроде журфака: чаще это историки, филологи, выпускники педвузов - люди фактически с каким угодно дипломом. А отдельные личности обходятся безо всякого диплома вообще (образованность очень замедляет движение на старте в нашей профессии, а свои плоды приносит в довольно зрелом возрасте).

Дата добавления: 2014-01-07