Тема 3.4. Организация системы обучения персонала

Тема 3.3. Профессиональная и организационная адаптация индивидуумов в составе персонала

Тема 3.2. Деловая оценка и аттестация персонала

Тема 3.1. Поиск и подбор персонала

Тема 2.3. Сущность кадрового планирования

Вопросы для самопроверки

1. Цели, задачи и сущность кадрового планирования в организации. Анализ кадрового потенциала.

2. Качественная потребность в персонале: ее структура, показатели, потенциал.

3. Методы определения качественной потребности в персонале.

4. Взаимосвязь качественной и количественной потребностей в персонале.

Библиографический список:

1) [658.3.012(075) А86]Артамонова Н. В. Управление персоналом [Электронный ресурс]: Учебное пособие. Ч. 3/ Н. В. Артамонова, И. Г. Головцова; С.- Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения. - Документ включает в себя 1 файл, размер:(211 Kb). - СПб.: РИО ГУАП, 2001. - 62 с

Количество экз. в библ. – 20.

2) [658.3.012(075) У67] Управление персоналом: учебник/ Е. А. Аксенова [и др.]; ред. Т. Ю. Базаров, Б. Л. Еремин. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: ЮНИТИ, 2005. - 554 с.

Количество экз. в библ. – 25.

3) [658.3(075) Г91] Грэхем, Х. Т. Управление человеческими ресурсами = Human resources manadement: учебное пособие/ Х. Т. Грэхем, Р. Беннет; Пер. с англ. Т. Ю. Базаров,Б. Л. Еремин. - М.: ЮНИТИ, 2003. - 598 с

Количество экз. в библ. – 3.

Раздел 3. Технологии управления персоналом

Вопросы для самопроверки

1. Внутренние и внешние источники привлечения персонала. Их преимущества и недостатки. Выбор источников найма персонала.

2. Организация процедуры отбора. Группировка и содержание критериев и показателей отбора.

3. Анализ и описание работы и рабочего места как необходимое условие подбора персонала и оценки его деятельности.

4. Методы оценивания претендентов на вакантную должность (рабочее место).

Вопросы для самопроверки

1. Цели деловой оценки персонала. Организационная подготовка проведения деловой оценки.

2. Классификация показателей деловой оценки.

3. Основные методы оценивания персонала. Преимущества и недостатки методов оценивания.

Вопросы для самопроверки

1. Основные формы профориентационной работы: просвещение, информация, консультация.

2. Понятие трудовой адаптации. Виды и направления адаптации.

3. Особенности адаптации при внедрении нововведений. Информационное обеспечение процесса управления адаптацией.

Вопросы для самопроверки

1. Характеристика деятельности служб по организации и планированию непрерывного обучения.

2. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала организации.

3. Классификация форм повышения квалификации, их взаимосвязь. Содержание форм и методов обучения: на рабочем месте, вне рабочего места, около рабочего места.

Библиографический список:

1. [658.3.012(075) А86]Артамонова Н. В. Управление персоналом [Электронный ресурс]: Учебное пособие. Ч. 3/ Н. В. Артамонова, И. Г. Головцова; С.- Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения. - Документ включает в себя 1 файл, размер:(211 Kb). - СПб.: РИО ГУАП, 2001. - 62 с

Количество экз. в библ. – 20.

2. [658.3.012(075) У67] Управление персоналом: учебник/ Е. А. Аксенова [и др.]; ред. Т. Ю. Базаров, Б. Л. Еремин. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: ЮНИТИ, 2005. - 554 с.

Количество экз. в библ. – 25.

3. [658.3(075) Г91] Грэхем, Х. Т. Управление человеческими ресурсами = Human resources manadement: учебное пособие/ Х. Т. Грэхем, Р. Беннет; Пер. с англ. Т. Ю. Базаров,Б. Л. Еремин. - М.: ЮНИТИ, 2003. - 598 с

Количество экз. в библ. – 3.

Раздел 4. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала.

Дата добавления: 2014-01-07