Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Пономарьова Г.Ф., Бабакіна О.О., Бєляєв С.Б




П 56

ПЕРЕДОВІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ

БЄЛЯЄВ С.Б.

БАБАКІНА О.О.

ПОНОМАРЬОВА Г.Ф.

 

 

 

Опорний конспект лекцій

 

 

Харків

УДК 37.091.3

ББК 74.26

Затверджено на засіданні науково-методичної ради Харківської гуманітарно-педагогічної академії

(Протокол № від 8 лютого 2012 р.)

Укладачі: Пономарьова Г.Ф., кандидат педагогічних наук, професор;

Бабакіна О.О., кандидат педагогічних наук, доцент,

Бєляєв С.Б., кандидат педагогічних наук, доцент

Рецензенти:

Степанець І.О. – кандидат педагогічних наук, доцент, проректор з наукової роботи КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія»

Молчанюк О. В. – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри природничих дисциплін КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія»

 

П 56 Передові технології в початкових класах. Опорний конспект лекцій. – Х., 2012 – 134 с.

 

ISBN

 

Опорний конспект лекції орієнтовано на студентів вищих навчальних закладів педагогічного профілю, які вивчають курси «Нові педагогічні технології». «Передові технології в початковій школі», «Інноваційні методики викладання навчальних предметів у початковій школі».. Посібник містить контрольні запитання для здійснення самоконтролю з кожної теми.

 

УДК 37.091.3

ББК 74.26

© ХГПА, 2012

© Пономарьова Г.Ф.

Бабакіка О.О.

Бєляєв С.Б.

ЗМІСТ

Вступ  
Тема 1. Інноваційні тенденції розвитку сучасної освіти - Глобальні освітні тенденції - Суть педагогічних інновацій - Рівні новизни педагогічної інноватики - Структура педагогічної інноватики    
Тема 2. Класифікація педагогічних технологій - Класифікація інновацій за І.М. Дичківською - Класифікація педагогічних технологій (за Л.Д.Столяренко) - Класифікація педагогічних технологій (В.С. Кукушин)    
Тема 3. Передумови розвитку освітніх технологій - Соціальні передумови створення освітніх технологій - Науково-педагогічні передумови розвитку освітніх технологій - Роль технічних засобів у розвитку педагогічних технологій    
Тема 4. Етапи розвитку технологічного підходу - Еволюція поняття "педагогічна технологія" - Історія формування технологічного підходу в освіті - Історичні етапи розвитку педагогічної технології    
Тема 5. Предмет та завдання освітніх технологій - Педагогічна технологія як наука - Предмет й завдання педагогічної технології - Основні категорії педагогічної технології    
Тема 6. Принципи розробки педагогічних технологій - Актуальність дидактичних та виховних принципів в освітніх технологіях - Принципи розробки педагогічних технологій - Діагностичне визначення мети – основа педагогічної технології - Рівні діагностичного визначення мети освітньої технології    
Тема 7. Вальдорфська педагогіка - Історія виникнення технології - Концептуальні положення технології - Мета й завдання технології - Зміст технології    
Тема 8. Технологія розвивального навчання - Концептуальні положення технології розвивального навчання - Мета й завдання розвивального навчання - Зміст технології    
Тема 9. Технологія групової навчальної діяльності - Історія виникнення технології - Концептуальні положення організації групової навчальної діяльності - Мета й завдання технології - Зміст технології    
Тема 10. Технологія формування творчої особистості - Концептуальні основи організації творчої навчальної діяльності - Мета й завдання технології - Зміст технології    
Тема 11. Технологія саморозвитку М. Монтессорі - Історія виникнення технології - Концептуальні положення технології - Мета й завдання технології - Зміст технології    
Тема 12. «Школа успіху й радості» С. Френе - Історія виникнення технології - Концептуальні положення - Мета й завдання технології - Зміст технології    
Тема 13. «Школа для життя, через життя» Ж.-О. Декролі - Історія виникнення технології - Концептуальні положення - Мета й завдання технології - Зміст технології  



Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 363; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.045 сек.