Опосредованная и непосредственная память

Формы памяти

Разные авторы по-разному называют формы памяти, но все обозначения отражают факт намеренности-ненамеренности того или иного мнемического процесса.

В отечественной психологии с 40-х годов изучалась роль мнемических средств в организации и функционировании мнемической системы.

(См. «Когнитивная психология» под ред. В.Н.Дружинина)

А.А.Смирнов (1966) рассматривая генезис (историю, развитие) мнемической функции, подчеркивал роль смысловых опор в запоминании.

А.Н.Леонтьев (1972) ввел термины внешне и внутренне опосредствованная память для описания «вращивания» знаковых средств при запоминании. Н-р: феноменальная память людей-счетчиков: у Иноди преобладала слуховая память: «Я слышу цифры, мое ухо улавливает их такими, какими я их произносил, и это внутреннее слышание остается со мной большую часть дня. Если мне покажут цифры написанными – я затрудняюсь их запомнить». Диаманди, обладая феноменальной памятью, видел цифры в форме квадратиков, причем написанных своей рукой, как бы внутренне считывал их со снимака. (См. С.Л.Рубинштейн «Основы общей психологии»)

Произвольная – непроизвольная память

И.П.Зинченко (1996) после серии экспериментов получил убедительный результат: материал, связанный с целью, запоминается лучше по сравнению с материалом, связанным с условиями достижения цели; фоновые раздражители запоминаются хуже всего. Испытуемым давалась задача механически запомнить слова или найти смысловую связь между ними. Было доказано: чем более осмысливается содержание слов и чем больше требуется активности при этом осмыслении, тема лучше запоминаются слова.

А.А.Смирнов, А.Н.Леонтьев и И.П.Зинченко: зависимость запоминания от характера деятельности.

Дата добавления: 2014-01-07