Учет несчастных случает и профессиональных заболеваний на производстве

Порядок оформления акта о профессиональном заболевании

Акт о случае профессионального заболевания составляется в 3-хдневный срок по истечении срока расследования в пяти экземплярах, предназначенных для работника, работодателя, центра государственного санитарноэпидемиологического надзора, центра профессиональной патологии (учреждения здравоохранения) и страховщика. Акт подписывается членами комиссии, утверждается главным врачом центра государственного санитарноэпидемиологического надзора и заверяется печатью центра.

Акты о случае профессионального заболевания вместе с материалами расследования подлежат хранению в течение 75 лет в центре государственного санитарно-эпидемиологического надзора и в организации, где проводилось расследование.

Расследуются и подлежат учету как несчастн. случаи на производстве (ст. 227 ТК РФ):

- травма, в том числе нанесенная другим лицом;

- острое отравление;

- тепловой удар;

- ожог;

- обморожение;

- утопление;

- поражение электр. током, молнией, излучением;

- укусу насекомых и пресмыкающих;

- телесные повреждения, нанесенные животными;

- повреждения, полученные в результате взрывов, аварий, разрушения зданий, сооружений и конструкций, стихийных бедствий и др ЧС, повлекшие за собой:

· необходимость перевода работника на другую работу;

· временную или стойкую утрату им трудоспособности;

· либо смерть работника, если они произошли;

· в теч рабочего времени на территории организации и вне ее (в том числе во время установленных перерывов), а также в теч времени, необходимого для приведения в порядок орудий производства и одежды перед началом работы, или при выполнении работ в сверхурочное время, выходные и нерабочие праздничные дни;

· при следовании к месту работы или с работы на транспорте, предоставленном работодателем (его представителем), либо на личном транспорте в случае использования указанного транспорта в производственных целях по распоряжению работодателя (его представителя) либо по соглашению сторон трудов договора;

· при следовании к месту служебной командировки и обратно;

· при следовании на транспортном средстве в качестве сменщика во время междусменного отдыха;

· при привлечении работника в установленном порядке к участию в ликвидации последствий катастрофы, аварии и др. ЧС природного и техногенного характера;

· при осуществлении действий, не входящих в трудовые обязанности работника, но совершаемых в интересах работодателя (его представителя) или направленных на предотвращение аварии или несчаст случая. Несчастный случай на производстве является страховым случаем, если он произошел с работником, подлежащим обязательному страхованию от несчастн случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

Расследованию подлежат события, в рез которых работками и др. лицами, участвующими в производственной деятельности работодателя, были получены увечья или иные телесные повреждения (травмы или иные поврежден здоровья, обусловленные воздействием на пострадавшего опасных факторов):

- на территории организации, других объектах и площадях, закрепленных за организацией на правах владения либо аренды (далее территории организации), либо в ином месте работы в теч рабочего времени (+установленные перерывы), в том числе во время следования на раб место (с рабочего места);

- при следовании к месту работы или с работы на транспортном средстве работодателя;

- во время служебных поездок на общественном транспорта, а также при следовании по заданию работодателя (его представителя) к месту выполнения работ и обратно, в том числе пешком…

Каждый акт по форме Н-1 учитывается организацией по месту основной работы (учебы, службы) пострадавшего и регистрируется в журнале регистрации несчастных случаев по установленной форме.

Каждый несчастный случай, оформленный актом по форме Н-1, включается в статистический отчет о временной нетрудоспособности и травматизме на производстве (форма №7 - травматизм)

Профессиональное заболевание учитывается центром государственного санитарно-эпидемиологического надзора, проводившим расследование в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения РФ.

90. Особенности труда:

а) подростков и лиц, не достигших 18 лет

В России разработаны также ряд постановлений и законов, в которых приводятся правила трудоустройства и льгот для подростков.

Молодёжь в возрасте до 18 лет не допускается к работе на более, чем 200 производствах и около 3000 специальностей и профессий.

Это вызвано тем, что у лиц моложе 18 лет физическое развитие еще не завершено и организм отличается повышенной чувствительностью к неблаго­приятным производственным факторам.

В этом возрасте наблюдается ускоренный рост костей скелета и мускула­туры, слабость связочного аппарата, отклонения в развитии кровообращения, более быстрая утомляемость мышц и др.

Поэтому для подростков установлены не только ограничения в трудоуст­ройстве на определённые профессии, но и особые условия труда на тех работах, где их труд разрешено использовать. Лица, не достигшие 18 лет, не могут работать на работе с вредными условиями труда. Все лица моложе 18 лет принимаются на работу после медицинского осмотра и в дальнейшем обязаны проходить про­филактические медицинские осмотры.

Заключение труд договора разрешается с 16 лет, при согласии родителей – с 14 лет в свободное от учебы время.

В России 40 час рабоч неделя. Для лиц 16-18 лет рабочая неделя составляет 35 ч (7 часов в день), для лиц от 15 до 16 лет - 25 ч (5 часов в день). Их запрещено привлекать к ночным и сверхуроч­ным работам; отпуск им предоставляется в любое время года по их выбору (не менее 1 месяца).

Врач - гигиенист обязан контролировать выполнение руководителями предприятий законодательных и нормативных документов по охране труда подростков, принимать участие в организации медосмотров, в разработке мероприятий по улучшению условий их труда и снижению заболеваемости.

б) женщин н/рож., имеющих малолетних детей и вып. семейные обязанности (уход за люд)

Доля женщин в общей численности рабочих и служащих в целом по Рос­сии составляет 51%. Проценты работающих женщин в различных отраслях не­одинаковы и составляют, например, в отраслях электроники и приборостроения 45 - 47%, нефтехимии - 60%. Есть сферы деятельности, где доля женщин со­ставляет больше 90%.

При равной профессиональной нагрузке частота проявлений вибрацион­ный и шумовой патологии у женщин выше, чем у мужчин.

Кожа женщин более чувствительна к воздействию химических вредных веществ, и у них чаще, чем у мужчин, появляются симптомы, наиболее харак­терные для действия химических веществ - гипотония, дистрофия миокарда.

Период беременности работающей женщины ставит её в особо уязвимое положение по отношению к вредным факторам.

Вибрация, яды, ионизирующие излучения приводят к внутриутробной ги­бели плода, преждевременным родам или рождение ребёнка спороками развития.

Для охраны здоровья, безопасности организма женщины и её функции материнства правительством разраб-ны законы охраны её труда и здоровья.

Так, например, установлен список, более чем 900 специальностей и про­фессий, на которых запрещается применение труда женщин.

Законодательством предусмотрено предоставление облегчённых условий труда, дополнительных льгот в связи с беременностью и материнством.

Нормы предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную включают следующие требов-я: при подъеме и перемещении тяжестей в случаях, когда выполняемая работа чередуется с другой работой (до 2 раз в час), предельно допустимая масса груза составляет 10 кг; при подъеме и перемещении тяжестей постоянно в течение смены - 7 кг; величина динамической работы, совершаемой в течение каждого часа рабочей смены, не должна превышать: с рабочей поверхности - 1750 кгм, с пола - 875 кгм. В массу поднимаемого и перемещаемого груза включается вес тары и упаковки. При перемещении грузов на тележках или в контейнерах прилагаемое усилие не должно превышать 10 кг.

Допустимые величины нагрузок для беременных женщин таковы:
- при подъеме и перемещении тяжестей в чередовании с другой работой (до 2 раз в час) — не больше 2,5 кг;

- при непрерывном подъеме и перемещении тяжестей в течение рабочей смены — не больше 1,25 кг;

- суммарная масса грузов, перемещаемых в течение каждого часа рабочей смены на расстояние до 5 м, — не больше 60 кг;

- суммарная масса грузов, перемещаемых за 8-часовую рабочую смену, — не больше 480 кг. (Речь идет о весе брутто, то есть в данные величины включается и масса тары).

Единовременно поднять нерожавшая - 5 кг, рожавшая – 7 кг.

Беременным женщинам и женщинам с детьми в соответствии с медицинским заключением и по их заявлению снижаются нормы выработки, нормы обслуживания либо эти женщины переводятся на другую работу, исключающую воздействие неблагоприятных производственных факторов, с сохранением среднего заработка по прежней работе. До предоставления беременной женщине другой работы, исключающей воздействие неблагоприятных производственных факторов, она подлежит освобождению от работы с сохранением среднего заработка за все пропущенные вследствие этого рабочие дни за счет средств работодателя. При прохождении обязательного диспансерного обследования в медицинских учреждениях за беременными женщинами сохраняется средний заработок по месту работы. Женщины, имеющие детей в возрасте до полутора лет, в случае невозможности выполнения прежней работы переводятся по их заявлению на другую работу с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе до достижения ребенком возраста полутора лет. Законодательство запрещает увольнять, снижать уровень З/П беременным женщинам и женщинами, имеющим детей в возрасте до 3-х лет.

Законы, связанные с усыновлением ребенка, предусматривают дополнительные выходные с ребенком и др. льготы.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО БЖД

Задача №1 по теме «Инженерно-технические мероприятия (ИТМ)»

Задача №2 по теме «ИТМ»

Задача №3 по теме «ИТМ»

Задача № 4 Статика, обмен веществ организма, сангигиена

Задачи №5 по теме: «Эргономика»

Почему мужчина и женщина с одинаковой конституцией роста, веса обладает разной длиной шага?

Построим равнобедренные треугольники, так как показано на рисунке. Проведем в них биссектрисы всех углов и найдем точки пересечения этих биссектрис в каждом треугольнике.

Устойчивость физического тела (вектор веса – сила Р выйдет за точку опоры – человек упадет).

Вывод: центр тяжести у женщин ниже, чем у мужчин, поэтому длина шага разная (у мужчин длина шага больше, вектор веса Р больше).

Почему команда в армии начинается: «Левой, левой!»?

Т.к. у человека с правым полушарием левые конечности длиннее правых ≈ на 1,5 см =>солдат движется быстрее с левой ноги (угол меньше).

Задача №6 Обязательный уровень развития (школьная программа)

Земля вращается с Запада на Восток (Южное полушарие). Направление дрейфа льдов: Арктика Антарктика, с Востока на Запад в Сев. полушарии

Задача № 7:

1) Техническая культура.

2) Уровень инженерной подготовки.

3) Сообразительность.

4) СМЕКАЛКА.

Размеры спичечного коробка в технических (мм) и строительных (см) системах:

Длина коробка l = 50 мм; ширина = 35 мм; высота = 15 мм.

Техническая система (мм) Строительная система

Спичечный коробок:

- назначение: источник огня;

- основные функции: служит емкостью для спичек, а так же имеет ребро, покрытое специальным составом, о которое поджигается спичка.

- вспомогательные функции: служит линейкой у солдат (им измеряют калибр снаряда); емкость для различного рода мелких деталей радиотехники; может служить некоторого рода хронометром, т.е. можно отмерять время по продолжительности горения спички.

- полезность в различных условиях и житейский ситуациях - так имея при себе коробок спичек, можно: разжечь огонь, осветить темное помещение, измерить параметры какого-либо объекта, засечь время, собрать мелкие предметы (например, бисер), использовать спички в качестве счетных палочек, провести жеребьевку, создать объект искусства.

Задача №8: Назначение 2-х, 3-х метровой закольцованной веревки-петли?

Веревка-петля – элемент вооружения солдат китайской армии.

2 – 3 метра длиной; толщиной в мизинец  

Как тески (разжать тесок) (металл выпрямляют). Из трех веревок делают жгут.  

Задача №9: Ощущения человека (рецепторы кожного покрова).

На 1 см² поверхности кожи приходится рецептов холода в пять раз больше, чем рецепторов на тепло.

Задача №10: «Физиология человека»

Почему «грибники» и «ягодники», потеряв ориентацию в лесу, ходят по кругу? (примерная скорость перемещения по пересеченной местности)

Решение.

У людей с правым полушарием левые нижние конечности длиннее правых ≈ от 1 мм до 1,5 см, поэтому, потеряв ориентацию в лесу, они ходят по кругу (направление движения в правую сторону относительно самого заблудившегося) с примерной скоростью перемещения по пересеченной местности 4 км/ч. Диаметр круга равен ≈ 3 км 100 м.

Задача №11: «Электрическая безопасность».

«Предохранительные устройства»: лабораторные работы №7, 8.

Как подобрать лампу, освещение.

Лабораторная работа №7 «Защитное заземление».

Защитное заземление. Главное назначение защитного заземления – понизить потенциал на корпусе электрооборудования до безопасной величины.

Защитным заземлением называется преднамеренное электрическое соединение с землей металлических нетокопроводящих частей, которые могут оказаться под напряжением. Корпуса электрических машин, трансформаторов, светильников, аппаратов и другие металлические нетоковедущие части могут оказаться под напряжением при замыкании их токоведущих частей на корпус. Таким образом, безопасность обеспечивается путем заземления корпуса заземлителем, имеющим малое сопротивление заземления R_з и малый коэффициент напряжения прикосновения a ₁ (рис. 17). В сети с заземленной нейтралью напряжением до 1000 В заземление неэффективно, так как даже при глухом замыкании на землю ток зависит от сопротивления заземления и с уменьшением последнего ток возрастает.

Рис. 17. Принципиальные схемы защитного заземления и зануления в трехфазных сетях:

а – заземление; б – зануление; 1 – корпус электроустановки; F – предохранители; r_з, r₀, r_п – сопротивления заземления соответственно копруса, нейтрали и повторного заземления нейтрали; I_к – ток короткого замыкания; I_з – часть тока короткого замыкания, протекающего через землю; I_н – часть тока короткого замыкания, протекающего через нулевой защитный проводник.

Область применения защитного заземления:

– сети до 1000 В переменного тока – трехфазные трехпроводные с изолированной нейтралью; однофазные двух проводные, изолированные от земли, а также постоянного тока двухпроводные с изолированной средней точкой обмоток источника тока;

– сети выше 1000 В переменного и постоянного тока с любым режимом нейтральной или средней точек обмоток источников тока.

Защитному заземлению подлежит оборудование:

– в помещениях с повышенной опасностью и особо опасных, а также в наружных установках заземление является обязательным при номинальном напряжении электроустановки выше 42 В переменного тока и 110 В постоянного тока;

– в помещениях без повышенной опасности заземление является обязательным при напряжении 380 В и выше переменного тока и 440 В и выше постоянного тока;

– во взрывоопасных помещениях заземление выполняется независимо от значения напряжения.

ПУЭ и ГОСТ 12.1.030-81 нормируют сопротивления заземления в зависимости от напряжения электроустановки.

4. Определяется требуемое сопротивление искусственного заземлителя.

Определить параметры защитного заземления, рассчитать расстояния до точки с нулевым потенциалом?

Цель: исследование сопротивления грунта. Сопротивление между грунтом и металлической поверхностью должно быть:

- не более 4 Ом при 380 В;

- 8 Ом–220 В;

- 0,5 Ом–1000 В.

Лабораторная работа №8 «Защитное зануление».

Занулением называется преднамеренное электрическое соединение с нулевым защитным проводником металлических нетоковедущих частей, которые могут оказаться под напряжением. Нулевой защитный проводник – это проводник, соединяющий зануляемые части с глухозаземленной нейтральной точкой обмотки источника тока или ее эквивалентом.

Зануление применяется в четырехпроводных сетях напряжением до 1000 В с заземленной нейтралью. С целью уменьшения длительности режима замыкания на корпус прокладывается нулевой провод, соединяющийся с заземленной нейтралью источника и повторными заземлениями. При занулении корпуса электрооборудования соединяются не с заземлителями, а с нулевым проводом.

Напряжение опасно для человека: 40 – 42 В, переменный ток равный 0,1 А (100мА) при длительности воздействия 3 с. Сопротивление тела человека 0 – 10 МОм (принимаем 600 – 800 кОм).

Расчет.

а) закон Ома.

Вдоль дороги столбы с проводами под напряжением 380 В.Один провод отпал и одним концом соприкасается с землей. Какое расстояние будет безопасным для человека от этого провода?

Решение.

Т.к. один провод на земле (фаза отпала) =>на земле 220 В (в точке соприкосновения провода с землей). На расстоянии 20 м от электропровода начинается область нулевого потенциала на поверхности земли.

Если отойти на шаг от провода, то напряжение будет (по уравнению гиперболы) ≈ 180 В.

Для человека напряжение 40 – 42 В безопасно для жизни, также безопасен для жизни человека переменный ток в 0,1 А (100 мА) при длительности воздействия 3 с, сопротивление тела человека от 0 до 10 МОм (принимаем 600 кОм).

По закону Ома I = U/R = 220В / 600 кОм ≈ 0, 4 мОм.

б) Потенциал.

Решая пропорцию, найдем расстояние, которое безопасно для человека от провода:

=> х ≈ 4 м

С четырех метров от провода расстояние будет безопасным для человека.

в) Употребление – вред.

Определить сопротивление человека, употребившего 100 г водки и одну кружку пива (0,5 л).

Решение.

Сопротивление тела человека составляет 0 – 10 МОм

(принимаем 600 – 800 кОм).

Установлено, что при употреблении 1 кружки пива (0,5 л пива) сопротивление тела человека уменьшается в 30 раз, а при употреблении 100 г водки – в 100 раз =>сопротивление тела человека, употребившего 0,5 л пива и 100 г водки, уменьшается в 130 раз.

Таким образом, сопротивление тела человека будет равно:

600/130 ≈5 кОм.

От цоколя здания цеха копается котлован. Напряжение цеха 380 В. Безопасное расстояние для работника? (Должно быть при 0 В 35 – 36 м).

Задача №12: ИТМ (СанПин 2003 г.)

Пример расчета освещения

1) Суть определения КЕО

2) Упрощенный расчет (подбор источника искусственного освещения в помещениях)

Нормальная освещенность помещения должна быть 300 лк.

Естественное освещение невозможно количественно задавать величиной освещенности. В качестве нормируемой величины для естественного освещения принята относительная величина – коэффициент естественной освещенности (КЕО), который представляет собой выраженное в процентах отношение освещенности в данной точке внутри помещения Е_в к одновременному значению наружной горизонтальной освещенности Е_н, создаваемой светом полностью открытого небосвода:

Таким образом, КЕО оценивает размеры оконных проемов, вид остекления и переплетов, их загрязнение, то есть способность системы естественного освещения пропускать свет.

Максимально через проем в стене может попасть 20 % естественного освещения.

3% - достаточная освещенность для восьми часового дня, не включая электричество.

Если окна на юг – то естественная освещенность высокая.

Если окна на север: КЕО <1…2 => днем необходимо включать свет. Для выполнения наиболее точных работ освещенность должна быть 500 лк.

300 лк, например, на 1 м² приходится 15 Вт мощности лампы освещения при высоте подвеса (h), равной 2 или 2,5 м, на рабочей поверхности должно быть 300 лк.

Если h= 4 м, то => для того, чтобы в помещении была освещенность 300 лк необходима лампа освещенность мощностью 30 Вт.

Если нужна освещенность 500 лк, то составим пропорцию:

30/(300 лк) = x/(500 лк) => х = 50 Вт должна быть мощность лампы освещения.

Расчет

Задачей расчета является определение требуемой мощности электрической осветительной установки для создания в производственном помещении заданной освещенности.

При проектировании осветительной установки необходимо решить следующие основные вопросы:

– выбрать тип источника света – рекомендуются газоразрядные лампы, за исключением мест, где температура воздуха может быть менее +5 °С и напряжение в сети падать ниже 90 % номинального, а также местного освещения (в этих случаях применяются лампы накаливания);

– определить систему освещения (общая локализованная или равномерная, комбинированная);

– выбрать тип светильников с учетом характеристик светораспределения, условий среды (конструктивного исполнения) и др.;

– распределить светильники и определить их количество (светильники могут располагаться рядами, в шахматном порядке, ромбовидно);

– определить норму освещенности на рабочем месте.

Для расчета искусственного освещения используют в основном три метода.

Для расчета общего равномерного освещения при горизонтальной рабочей поверхности основным является метод светового потока (коэффициента использования), учитывающий световой поток, отраженный от потолка и стен. Световой поток лампы Ф_л, лм, при лампах накаливания или световой поток группы ламп светильника при люминесцентных лампах рассчитывают по формуле

где Е_н – нормированная минимальная освещенность, лк;

S – площадь освещаемого помещения, м²;

z – коэффициент неравномерности освещения (z = 1,1... 1,5);

k – коэффициент запаса, учитывающий снижение освещенности из-за загрязнения и старения лампы (k = 1,2...1,7);

N – число светильников;

n – число ламп в светильнике;

h – коэффициент использования осветительной установки (h = 0,2...0,7); значение h определяют в зависимости от показателя помещения.

где А и В – длина и ширина помещения, м;

Н_р – высота светильников над рабочей поверхностью, м.

Подсчитав световой поток лампы Ф_л, по таблице подбирают ближайшую стандартную лампу и определяют электрическую мощность всей осветительной установки.

Специальные требования по освещению:

- учебной аудитории (Согласно СанПиН 2.4.3.1186-03).

Основной системой естественного освещения учебных помещений является боковое левостороннее. Направление основного светового потока не должно быть спереди и сзади от обучающихся. При глубине учебных помещений более 6 м обязательно устройство правостороннего подсвета.

В учебных помещениях коэффициент естественного освещения (КЕО) должен быть 1,5 % на расстоянии 1 м от стены, противоположной световым проемам, кабинетах технического черчения - 2,0 %. В спортивном зале при боковом освещении - 1,0 %, при верхнем и комбинированном - 3,0 %.

В учебных кабинетах, аудиториях, лабораториях уровни освещенности составляют: на рабочих столах - 300 - 500 лк; на классной доске - 500 лк; в кабинетах технического черчения и рисования - 500 лк; в помещениях с ВДТ и ПЭВМ на столах - 300 - 500 лк; в спортивных залах на полу - 200 лк; в рекреациях на полу - 150 лк.

Соотношение яркостей в поле зрения не должно превышать 3:1 - между тетрадью и поверхностью стола; 10:1 - между тетрадью и стеной; 1:3 - между классной доской и стеной и 20:1 - между световым проемом и стеной.

В учебных помещениях предусматривают люминесцентное освещение (допускается лампами накаливания). Следует применять люминесцентные лампы ЛБ, могут применяться лампы ЛХБ, ЛЕЦ. Me следует использовать в одном помещении люминесцентные лампы и лампы накаливания. В учебных кабинетах светильники с люминесцентными лампами располагают параллельно светонесущей стене на расстоянии 1,2 м от наружной стены и 1,5 м - от внутренней. Классную доску оборудуют софитами и освещают двумя светильниками типа ЛПО-30-40-122(125), расположенными выше верхнего края доски на 0,3 м и на расстоянии 0,6 м перед доской в сторону класса.

-лекционный, читальный зал.

В помещениях читальных залов библиотек и архивов рекомендуется при технико-экономическом обосновании применять систему комбинированного освещения. При этом на каждом рабочем месте должны устанавливаться светильники местного освещения. Освещенность от общего освещения в этом случае должна быть не менее 150 лк на высоте 0,8 м от пола при люминесцентных лампах.

- при работе на персональном компьютере.

Помещения с ПК должны иметь естественное и искусственное освещение. Устанавливать компьютер на рабочем месте таким образом, чтобы солнечные лучи не падали на экран. Рекомендуется на окна вешать жалюзи или портьеры из плотной ткани. Для освещенности рабочего места, в качестве источников света при искусственном освещении должны применяться преимущественно люминесцентные лампы типа ЛБ. Допускается установка светильников местного освещения для подсветки документов. Местное освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана и увеличивать освещенность экрана.

- на кухне: хорошо должны быть освещены две главные зоны – рабочая и обеденная. Столешница обеденного стола должна быть целиком в световом круге. Если кухня небольшой площади, достаточно местного освещения (e.g. бра и несколько ламп на кронштейнах, плюс потолочная подсветка). Избегать холодного света – он может искажать цвет продуктов. Мощность освещения на 1 м² ламп накаливания должна быть 12 – 40 Вт, ламп дневного света 8 – 10 Вт.

В коридоре на 1 м² 10 – 15 Вт для ламп накаливания, 3 – 4 Вт для ламп дневного света.

Типы помещений	Освещенность по нормам (лк)
Российским (СНиП 23-05-95)	Международным (МКО)
Архивы
Кладовые
Конференц-залы
Лестницы, эскалаторы	50-100
Офисы большой площади со свободной планировкой
Офисы общего назначения с использованием компьютеров	200-300
Офисы с чертежными работами

Задача №13: «Стробоскопический эффект»

Стробоскопический эффект — зрительная иллюзия, возникающая, главным образом, в кинематографе и телевидении в случаях, когда частота киносъемки и проекции близка к частоте отображаемого процесса. Например, при вращении колеса повозки на экране может казаться, что оно вращается в обратную сторону из-за того, что одинаковые спицы колеса за время съемки одного кадра проходят угол, примерно равный или незначительно меньший, чем угол между ними. Аналогичное явление можно наблюдать при работе стробоскопа в темном помещении. Стробоскопический эффект считается искажением второго рода при записи и воспроизведении изображений и имеет ту же природу, что явление муара в телевидении или цифровой фотографии. Кроме того, пульсация светового потока оказывает влияние на эффективность зрительной работы, вызывая повышенную утомлённость органа зрения. Явление стробоскопического эффекта может возникнуть не только при наличии движущихся предметов в поле зрения работающего, но и при выполнении любой работы, когда происходит относительное перемещение глаза и освещаемого предмета. В связи с этим, при устройстве люминесцентного освещения следует принимать меры к максимальному снижению пульсации светового потока.

Суть: опережение или замедление времени гашения зрительного образа. Данный эффект существует только в мозгу, в природе его нет.

e.g. Чарли Чаплин, Братья Люмьеры.

Область применения:e.g. скорость обработки зрительной информации 1400 об/мин– можно освещать складское помещение;

На стробоскопическом эффекте была основана регулировка скорости вращения диска проигрывателей грампластинок: при точной настройке изображение ребристой поверхности диска, освещаемое стробоскопом, должно было казаться неподвижным.

Выгода: Один из частных случаев стробоскопического эффекта можно наблюдать при просмотре кинофильма. Статичные картинки меняются с такой скоростью, что человеческий глаз не успевает проследить этот процесс и складывается впечатление непрерывного движения изображения.

Также стробоскопический эффект применяется для измерения скорости в некоторых тахометрах. Дело в том, что при совпадении частоты вращения вала, скорость которого необходимо измерить, и частоты мерцания источника света также возникает стробоскопический эффект. При соблюдении этого условия можно наблюдать оптическую иллюзию, в результате которой вал кажется неподвижным.

Задача №14: Источники света: лампы (пояснить).

Лампа накаливания с матовым стеклом безопасна для зрения (защита от раздражающих эффектов). Только освещенность должна быть достаточной.

Лампа энергосберегающая. Недостатком возможно возникновение стробоскопического эффекта, а так же неточная цветопередача, нагрузка на органы зрения из-за «мерцания».

Искусственные источники света — технические устройства различной конструкции и различными способами преобразования энергии, основным назначением которых является получение светового излучения (как видимого, так и с различной длиной волны, например, инфракрасного). В источниках света используется в основном электроэнергия, но также иногда применяется химическая энергия и другие способы генерации света (например, триболюминесценция, радиолюминесценция, биолюминесценция и др.)

Дата добавления: 2014-01-07