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Возвратные глаголы

 

Возвратные глаголы – это глаголы с местоимением „sich“, которое может употребляться в винительном падеже с большинством глаголов и в дательном падеже (ограниченное число глаголов):

 

„sich“ в вин. падеже „sich“ в дат. падеже
ich du er wir ihr sie Sie interessiere interessierst interessiert interessieren interessiert interessieren interessieren mich dich sich uns euch sich sich für Musik ich du er wir ihr sie Sie höre hörst hört hören hört hören hören mir dir sich uns euch sich sich Musik an.
               

↓ ↓

sich erinnern, sich beeilen, sich waschen, sich beschäftigen, sich bewegen, sich fühlen, sich ärgern, sich setzen, sich gewöhnen и др. sich ansehen, sich vorstellen, sich merken, sich überlegen и др.

 

Упр.6. Вставьте возвратный глагол:

1. Der Schüler ___ __ auf die Bank. (sich setzen)

2. Wir ___ __ mit den Freunden. (sich unterhalten)

3. Du ___ __ im Ferienlager. (sich erholen)

4. Wie ___ er __ seine Ferienreise __? (sich vorstellen)

5. Nach den Stunden ___ ihr __ im Stadion. (sich versammeln)

6. Wo ___ __ die Post? (sich befinden)

7. Du ___ __ den Hauptgedanken des Texes. (sich notieren)

8. Ihr ___ __ auf die Prüfungen __. (sich vorbereiten)

9. Hans ___ __ ein Gedicht __. (sich anhören)

10. Das Kind ___ __ oft. (sich erkälten)

 

 

Präteritum

 

Временная форма „Präteritum“ образуется от основной формы „Präteritum/ Imperfekt“. Учащиеся должны знать основные формы большинства сильных глаголов, которые образуются с помощью изменения корневой гласной:

schreiben – schrieb

lesen – las

gehen – ging

stehen – stand

Слабые глаголы образуют претеритум с помощью суффикса -(e)te:

machen – machte

baden – badete

Особенностью спряжения глаголов в претеритуме является отсутствие личного окончания в 1 и 3 лице ед. числа:

ich du er schrieb schriebst schrieb sagte sagtest sagte wir ihr sie schrieben schriebt schrieben sagten sagtet sagten

 

Упр.7. Назовите неопределенную форму глагола от формы «претеритум», например: gab – geben

a). blieb, schien, schrie, schwieg, stieg, trieb, griff, strich, ritt, litt, rieb, schrieb, biss;

b). bot, flog, fror, verlor, zog, floss, roch, goss, genoss, schoss;

c). half, starb, warf, band, fand, gelang, trank;

d). begann, gewann, schwamm, brach, sprach, traf, kam, befahl;

e). gab, genas, geschah, las, sah, trat, lag, aß, vergaß, saß;

f). blies, briet, hielt, hieß, ließ, lief, rief, riet, schlief, stieß.

 

Упр.8. Перескажите текст в претеритуме:

1. Wie jeden Morgen hält der alte Autobus an der Ecke, um die Kinder in die Schule zu bringen.

2. „Alle einsteigen!“ kommandiert der kleine Marko, und dabei gibt er Jan einen Schubs, dass er nur so in den Bus hineinfliegt. Dann kommen Natascha, Lutz und andere Kinder. Marko hilft allen

3. „etwas beim Einsteigen“, wie er es nennt. Als er selber auch drin ist, kann es weitergehen.

4. Der Fahrer hat Murkel, einen struppigen Hund, bei dem man nie weiss, wo vorn und wo hinten ist.

5. Außerdem ist Murkel noch sein Beifahrer. Murkel bedient sogar die beiden Knöpfe, um die Bustüren auf- oder zumachen. Natürlich, wenn der Fahrer ihm ein Zeichen dazu gibt.

6. Alle Kinder lieben den Fahrer sehr. Am meisten die Kleinsten, weil er und Murkel so gut auf sie aufpassen.

7. Inzwischen kommt der Bus vor der Schule an. So geht es immer, Tag für Tag. Alle haben sich daran gewöhnt, und keiner kann sich vorstellen, dass es einmal nicht megr so sein soll.

Упр.9. Вставьте указанные глаголы в претеритум.

1. Am Steuer ___ ein anderer Fahrer. (sitzen)

2. Die Lehrerin ___ den Kindern, sich etwas zu überlegen. (versprechen)

3. Doch, was ___ es schon? (nützen)

4. An diesem Nachmittag ___ die Kinder mit dem Neuen nach Hause fahren. (müssen)

5. Marko ___ sogar lieber zu Fuß gehen. (wollen)

6. Die Lehrerin ___ ihr Versprechen und ___ darüber mit dem Direktor. (halten, sprechen)

7. Der alte Fahrer ___ Schulwart werden, und Murkel ___ dabei helfen. (sollen)

8. „Hurra!“ ___ die Kinder vor Begeisterung. (schreien)

9. Schon wenige Tage später ___ der Fahrer und sein Murkel in die Schule ___:(einziehen)

10. Beim Ausladen der Möbel ___ die Kinder so tüchtig, dass die Möbelpacker ___, so schnell ___ der Umzug. (helfen, staunen, gehen)

 

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Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 470; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


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