Менеджмент в архітектурному бюро

Будь-яка сфера знань, у тому числі і архітектура як наука, базується на використанні історичного досвіду, вивчаючи і аналізуючи який, можна уникнути багатьох протиріч і помилок, що зустрічалися на ранніх етапах становлення і розвитку архітектури. Тим більше, коли мова йде про науку управління процесами архітектурного проектування і будівництва. Управління -- це сукупність чинників, які об'єктивно зародилися в практиці минулого і раніше були як би невидимими, невиразними, але у міру розвитку і ускладнення соціальних процесів, техніки, культури почали набувати все більш значної ролі в прогресі самої архітектури.

Знання історії становлення і розвитку проблеми управління в архітектурі поруч з загальною історією архітектури для сучасного архітектора повинно стати необхідним елементом професійної підготовки, розвитку у нього відчуття відповідальності, вироблення навичок стратегічного, широкомасштабного мислення.

Мистецтво управління формується на широкому історичному базисі і тепер воно стало особливою галуззю знань, оформилося в основних концептуальних положеннях. Його подальший розвиток і практичне використання в сучасній практиці багато в чому визначається знанням цих положень і повинно стимулювати архітекторів до пошуку різноманітних варіантів рішень і полегшити вибір найбільш вдалих із них.

При цьому, проте не слід забувати, що для вирішення управлінських завдань немає довершених і універсальних підходів. Існують лише певні управлінські моделі, професійні підходи, аналізуючи які і використовуючи їх специфіку, можна створити щось нове. Саме тому можна сказати що управління -- це творчість.

У сучасній проектно-будівельній практиці управління почало формуватися в умовах переходу від надмірно централізованої, планової економіки до ринкової в останні роки і в дуже стислі терміни. При цьому, значною мірою були успадковані риси колишньої адміністративно-командної системи. Це цілком природно, оскільки багато вітчизняних інститутів, що використовують нові організаційно-правові норми, утворено на базі колишніх радянських організацій і підприємств. Більшість ключових постів в них займають менеджери, виховані за радянських часів, і тому цілком зрозуміла їх прихильність колишнім методам і підходам в управлінні.

Разом з тим, сьогодні вже не можна не помітити, що навіть за наявності такого спадку (а, може бути, саме завдяки ньому), наша архітектурно-проектна і будівельна практика впритул підійшли до необхідності впровадження системи сучасних принципів менеджменту в цій сфері людської діяльності. Практика свідчить, що повноцінному включенню в цю систему архітектурного проектування перешкоджає цілий ряд особливостей сучасної української дійсності, зокрема:

· переважання в державних проектних організаціях вертикальних, формальних зв'язків і стосунків ієрархічних організаційних структур;

· наявність успадкованих командних систем в багатьох сучасних проектних інститутах, бюро і тому подібне, керівники яких не схильні зважати на ініціативу підлеглих і що часто пригнічують її;

· слабе знання і облік менеджерами всіх рівнів державних, регіональних, місцевих і відомчих законодавчих і нормативних актів, тобто їх правовий нігілізм;

· відсутність знань про менеджмент, як про науку управління; тільки мала частина керівників в архітектурно-будівельній сфері володіє такими знаннями або прагне отримати їх.

Перераховані лише деякі чинники, що ускладнюють впровадження у вітчизняну практику широко розвиненої на Заході системи "менеджерської служби" у сфері архітектури і будівництва. Проте, зараз говорити про ефективність організації такої служби в умовах нашої країни передчасно, хоч би до тих пір, поки у нас не з'явиться система підготовки повноцінних архітекторів-менеджерів, здатних виконувати різноманітні функції управління.

Разом з тим, вже сьогодні в процесі передпроектної підготовки, проектної розробки і подальшої реалізації проекту в будівництві, архітекторові, ведучому проект, доводиться практично виконувати самі різнорідні функції, що пов'язані, передусім, з організації і управління. Це і планування діяльності проектного колективу і розподіл завдань і інструктаж підлеглих; контроль виконання завдань по критеріях якості, часу і коштів; перевірка і оцінка результатів роботи; ознайомлення з новинками у вітчизняній і світовій архітектурі, техніці, технології; розгляд нових ідей і пропозицій і так далі Виконання всіх цих і багатьох інших видів робіт характеризується високим ступенем різноманітності (за підрахунками американських учених -- до 200 видів дій в день) як форм самих цих дій, так і необхідних для цього контактів і комунікацій, швидкої зміни подій, людей і дій.

Аналізуючи проблеми власне управління архітектурним проектом, важливо відзначити, що дійсне враження тієї або іншої видатної архітектурної споруди, як правило, сприймається на підсвідомому рівні, коли ми інтуїтивно або на основі інформації, що дійшла до нас, розуміємо хто створив цю споруду, в який час, для кого і з якою метою. В більшості випадків, особливо коли мова йде про відомі історичних споруди для нас очевидний їх меморіальне значення, що підтверджується величиною, міцністю, конструкціями, декором і тому подібне Але незалежно від призначення, будь-який архітектурний пам’ятник сприймається не лише зорова а і емоційно.

Коли ми стоїмо перед готичними храмами, оглядаємо Римський Колізей або проходимо по дорозі Великої Китайської Стіни, ми відчуваємо їх вплив на нас. І тоді ми мимоволі задаємося питанням: що ж мали на увазі зодчі і будівельники, приступаючи до створення цього об'єкту, які цілі були перед ними поставлені, які кошти, матеріали, технічні і організаційні прийоми і методи були використані для досягнення цих цілей?

Історія свідчить що не у всіх випадках слід говорити про зміцнення престижу історичних династій чи особистостей або про чисто меморіальні задачі. Багато великих творів є провісниками зміни епох або появи нових династій: величезні єгипетські піраміди знаменують собою початок Стародавнього царства, Колізей означав вступ на імператорський престол Флавіїв, Велика Китайська стіна бере свій початок в період становлення імператорської династії Шихуанді, палаци Відродження свідчать про становлення нового світогляду в центрі якого стає Людина і так далі

Древні технологічні досягнення, як правило, оповиті аурою могутності і таємниці, але їх поступове розкриття дозволяє нам зрозуміти багато "секретів" організації створення того або іншого твору незалежно від того, чи є воно величезним храмовим комплексом в Карнаці, спорудженим в XVI столітті до н.е., або невеликою світлою церквою Покрову на Нерлі, спорудженою в середині XII століття віку.

Не дивлячись на наявність багатьох невідомих при вивченні подібних об'єктів, всіх їх об'єднує один загальний критерій -- приналежність своєму часу, своєму рівню розвитку культури, техніки, технології, мистецтва.

Відмічаючи ці проблеми, визначний історик та діяч архітектури Зігфрід Гидіон в своїй книзі "Простір, час, архітектура" пише: " Архітектура найтіснішим чином пов'язана зі всім життям даної епохи. Все в архітектурі -- від переваги, що віддається певним формам, до вибору певних архітектурних завдань -- відображає умови часу, до якого вона відноситься. На архітектуру впливають самі різні чинники: соціальні, економічні, наукові, технічні, етнічні. Дійсний характер історичної епохи завжди виявляється в архітектурі незалежно від того, чи використовуються нові форми виразу або має місце наслідування минулому. Ми дізнаємося по будівлях і спорудах характер епохи так само легко, як про почерк друга навіть при умисній його зміні. Архітектура дає безпомилкове уявлення про те, що дійсно відбувалося в певний період ".

Вивчення особливостях проектно-будівельної практики архітектурної спадщини минулого дозволить нам більш-менш чітко уявляти, що потрібно робити для того, щоб добитися конкретних цілей при створенні конкретного проекту, а потім при його реалізації в будівництві. При цьому важливо розуміти, що історики в більшості випадків детально аналізують архітектурні форми об'єкту, що вивчається, не зачіпаючи, як правило, особливостей їх проектування, організації і методів їх створення. Однак деякі з цих питання розглядались в працях теоретиків архітектури. Глазичева[1] та І. Ніколаєва[2].^. А разом з тим, аналіз напрямів архітектурного мислення в той або інший період еволюції архітектури дозволяє передбачати не тільки можливі архітектурні рішення, але і умови їх реалізації. Це в свою чергу дає можливість уявляти методи і прийоми, що дозволяють в сучасних умовах управляти "напрямом розвитку" архітектурного об'єкту.

Історія свідчить, що секрет успіху будь-якого архітектурного проекту заснований на трьох чинниках:

· наявність замовника, що уміє зрозуміти оцінити значення творчого вкладу майстра;

· архітектора, який своєю творчістю і особистими якостями здатний збудити інтерес не тільки замовника, але і всіх учасників проекту;

· відповідного оточення, підготовленого до сприйняття нового.

Відсутність будь-якого з цих чинників може звести нанівець зусилля, направлені на регулювання якісних показників проектованого об'єкту.

Прикладами що це підтверджують, можуть служити роботи Ле Корбюзье (у руках якого аморфний грубий бетон набуває ознак природного каменя, що підсилюють пластичний вираз творчих ідей архітектора), Міс Ван дер Рое (багато робіт якого служать прикладом переходу від ремісничих методів будівництва до індустріальних), або Алвара Аалто (який змусив стандарт служити емоційній стороні архітектури).

Але якщо ці три Майстри, що працювали в епоху активних пошуків нового в архітектурі, не знаходили своїм творчим проявам підтримки оточення, то що ж вже казати про менш відомих архітекторів Архітектори чітко усвідомлювали, що без дотримання особливих правил, що встановлюються суспільством, реалізація їх творчих ідей практично неможлива.

Поняття «менеджмент» міцно увійшло до нашого буденного життя і стало звичним для України. Проте необхідно враховувати, що мова йде про нову філософію, що має на увазі дію іншої системи цінностей і пріоритетів. У зв'язку з цим слід зупинитися на значенні терміну «менеджмент».

«МЕНЕДЖМЕНТ» ЯК ТЕРМІН І ПОНЯТТЯ (від англ. management — «управління, завідування, організація») — це управління виробництвом або комерцією, а також сукупність принципів, методів, засобів і форм управління, що розробляються і використовуються з метою підвищення ефективності виробництва і збільшення прибутку. Спочатку поняття «менеджмент» в дослівному перекладі означає «управління», «адміністрація». Російське (українське) слово «управління» і англійське слово «менеджмент» вважаються за синоніми але на практиці термін «управління» ширше, оскільки термін «менеджмент» відноситься лише до управління соціально-економічними процесами за посередництвом і в рамках підприємницької структури, акціонерної компанії, проектного бюро. Причому адекватною економічною основою менеджменту є ринковий тип господарювання, що здійснюється на базі індустріальної організації виробництва або комерції. В даний час менеджмент розглядається в трьох аспектах:

· як область професійної діяльності і охоплює функцію і людей, що її виконують, вказує на соціальне або посадове положення. «Менеджери» займаються «організацією», «управлінням» і «адмініструванням» професіональної діяльності;

· як область наукового дослідження, як і будь-яка інша наука менеджмент має певні закономірності, принципи, свої цілі і завдання.;

· як учбова дисципліна.

Специфікою менеджменту можна назвати наявність загальних і специфічних цілей і завдань. Загальні або стратегічні цілі визначають концепцію розвитку проектної організації в цілому, (стратегічний менеджмент, направлені на перспективу), а специфічні пов'язані з архітектурним проектуванням об'єкту (оперативна робота над проектними завданнями).

Дата добавления: 2014-01-07