Введение. Эффективное становление и развитие рыночных отношений в России во многом определяются формированием современных управленческих отношений

Эффективное становление и развитие рыночных отношений в России во многом определяются формированием современных управленческих отношений, повышением координируемости экономики.

Именно менеджмент обеспечивает связанность, интеграцию экономических процессов в любой организации, на отдельно взятой территории (регионе), в стране в целом.

Как показывает мировой опыт, многие аспекты в теории управления инвариантны социально экономической системе и политическому устройству общества. Общие законы управления в различных системах (в технических устройствах, в живых организмах и в организациях изучаются кибернетикой (от греческого kibernetike – искусство управления). К кибернетическим системам можно отнести такие сложные вероятностные системы как человеческий мозг, экономика предприятия, организации, отрасли и т.д.

Не нужно доказывать, что централизованное управление экономикой такой огромной страны как Россия было чрезвычайно сложной задачей. Сложно реально управлять и предприятиями в условиях чрезмерной централизации и дефицита материально технических средств. Поэтому неразумно было бы умалять опыт и достижения отечественной (советской) науки управления. Но при этом были очевидны стремления упрощать (подгонять под одну мерку, усреднять) сложнейшие проблемы экономики и управления. Нельзя управлять сложными системами с помощью простых, однозначных методов (закон кибернетики необходимого разнообразия, открытый У. Эшби). Поэтому трудно представить эффективной полностью рыночную экономику, поскольку каждый человек как хозяйствующий субъект вступает с другими людьми в рыночные отношения, т.е. в экономику; так заранее видимо была обречена на провал полностью централизованная (99% - государственная собственность) экономика. И как плановая экономика отличается от рыночной, так и управление в рыночной экономике (современной) отличается от управления в плановой.

Менеджмент (от англ. management – управление, руководство, правление) означает управление в социально экономических системах.

Цель дисциплины «Менеджмент и маркетинг» - дать курсантам научные знания по менеджменту и маркетингу: основным концепциям, теории, методологии и практике.

В результате изучения дисциплины курсанты должны:

Иметь представление:

о развитии теории и практики менеджмента;

о закономерностях управления различными системами;

об инфраструктуре менеджмента;

об интеграционных процессах в менеджменте;

о стратегических и тактических планах в системе менеджмента;

о мотивации деятельности в менеджменте;

о динамике групп и лидерстве в системе менеджмента;

о власти и партнерстве;

об имидже (образе) менеджера.

Знать:

общую теорию управления и управления социально-экономическими системами (организациями);

методологические основы менеджмента;

социофакторы и этику менеджмента;

природу и состав функций менеджмента;

формы организации системы менеджмента;

организационные отношения в системе менеджмента;

порядок управления человеком и группой;

стили менеджмента, методы организации производства и эффективной работы трудового коллектива, на основе современных методов управления;

природу конфликтов и пути их разрешения;

факторы эффективности менеджмента;

анализ хозяйственной деятельности предприятий на основе экономико-математических методов.

Предметом изучения дисциплины является динамическое, гибкое управление социальными и экономическими процессами в неравновесных недетерминированных системах, где управленческие решения приходится принимать в условиях повышенного риска, дефицита ресурсов, времени и информации.

Объектом изучения дисциплины является профессиональная деятельность менеджера.

Дисциплина базируется на знаниях, полученных по курсам дисциплин: «Психологии и педагогики», «Социологии».

Дисциплина изучается в 4 семестре. Виды занятий - лекции, семинары, практические занятия. Отчетность по дисциплине - зачет с оценкой в 4 семестре.

Учебные вопросы (основная часть)

Дата добавления: 2014-01-07