Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Орг. Момент

ХРОНОКАРТА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

ТЕМА: «Учение об инфекции»

Цели занятия:

Учебно-образовательные цели:

Ознакомить студентов с инфекционным процессом. Изучить механизмы и формы инфекционного процесса. Сформировать понятие об инфекции и инфекционном заболевании. Формы инфекции. Эндоинфекция. Носительство. Источники, механизмы и пути передачи инфекции. Патогенность и вирулентность микроорганизмов. Токсины бактерий. Понятие о патогенных, условно-патогенных и непатогенных микроорганизмах. Роль физиологических, психологических и социальных факторов в развитии инфекционных заболеваний.

Учебно-воспитательные цели:

Воспитывать аккуратность, точность, внимательность в работе

Воспитывать чувство профессиональной ответственности

 

Учебно-развивающие цели:

Развивать умение логически мыслить, выделять главное.

Формировать умение связывать новый материал с уже изложенным по другим темам и дисциплинам.

Продолжительность занятия - 90 минут

Количество студентов - 1- 2 группы

Тип занятия:

По учебной цели – изучение нового материала;

По способу организации – лекция;

Метод обучения: информационно-рецептивный

Внутрипредметные связи:

Тема является базовой для всех последующих занятий.

Межпредметные связи:

Органическая химия

Латинский язык.

Клиническая патология

Гигиена с экологией человека

 

Оснащенность:

1. учебно-методический комплект

2. таблицы

3. компьютер

1. Орг. момент – 2 мин.


2. Мотивация – 3 мин.

3. Изложение нового материала – 80 мин.

4. Домашнее задание – 3 мин.

 

- проверить санитарное состояние учебной комнаты;

- проверить форму студентов;

- отметить отсутствующих;

- назначить дежурных;

- сообщить тему занятия.

Мотивация:

 

Исторически слово “инфекция ” (лат. inficio-заражать) впервые было введено для обозначения венерических болезней. Инфекция - совокупность всех биологических явлений и процессов, возникающих в организме при внедрении и размножении в нем микроорганизмов, результат взаимоотношений между макро- и микроорганизмом в виде адаптационных и патологических процессов в организме, т.е. инфекционного процесса. Инфекционная болезнь - наиболее выраженная форма инфекционного процесса. Бактерионосительство может иметь большое значение в распространении многих инфекций. Может наблюдаться как при латентной инфекции, так и после перенесенного инфекционного заболевания. Особое значение при некоторых инфекциях имеют хронические носители (брюшной тиф, вирусный гепатит В). Инфекционное заболевание возникает не при каждом попадании патогенного микроорганизма в организм человека.

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Причины возникновения и сущность инфляции | Основные этапы инфекционного процесса
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 324; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.