Психодрама, центрированная на группе

Психодрама, направленная на группу

Психодрама, центрированная на теме

Психодрама, центрированная на протагонисте

Формы психодраммы

Выделяют следующие формы психодрамы:

1. Психодрама, центрированная на протагонисте.

2. Психодрама, центрированная на теме.

3. Психодрама, направленная на группу.

4. Психодрама, центрированная на группе.

Центрированная на протагонисте психодрама концентри­руется на главном исполнителе, который с помощью ведуще­го и партнеров изображает реальную или воображаемую ситу­ацию своей жизни.

Если на занятии группы нет актуального группового кон­фликта или мотивированного протагониста, как это бывает в новых группах, то всегда находится тема, затрагивающая всех членов группы, которая должна быть проиллюстриро­вана каждым через изображение соответствующих событий.

Характерной особенностью направленной на группу психодрамы является работа с проблемой, затрагивающей всех членов группы.

Центрированная на группе психодрама занимается эмо­циональными отношениями участников группы друг с дру­гом и возникающими «здесь и теперь» общими проблемами, вытекающими из этих отношений. Такая форма психо­драмы применяется при синдроме ролевого дефицита, при делинквентном поведении, различного рода фобиях, при ролевых конфликтах, для повышения креативности.

7. Основные компоненты психодрамы:

ролевая игра, спонтанность, «теле», катарсис, инсайт.

Ролевая игра — участие в импровизированном представ­лении, когда человеку предоставляется возможность твор­чески проработать личные проблемы и внутренние конфликты.

Спонтанность — это поведение и чувства, нерегулируемые воздействием извне, поэтому в психодраме нет заранее написанных сценариев и ролей. Д. Морено рассматривал спонтанное поведение в психодраме как противоядие от все

возрастающей ригидности социальных ролей.

Спонтанность и креативность Я.Морено рассматривает как показатель и одновременно фактор личностного развития.

Спонтанность — это действие по ситуации, творческая импровизация. Спонтанность означает не произвол, случайный им­пульс, а действие, наиболее соответствующее актуальному состоянию человека, в котором интегрируются его глубинные потребности.

Изменения в человеке могут происходить на разных уров­нях. Смена установок, убеждений происходит преимущественно на когнитивном уровне с использованием внушения, убеж­дения. Личностные проблемы захватывают более глубинные и генетически более ранние пласты, где в непосредственной связи представлены мысль, ощущение, переживание, действие. Я.Морено считал, что для актуализации чувств необходимо действие.

Способ влияния на клиента в психодраме основан на ис­пользовании широкого диапазона средств, в основе которых лежит эффект катарсиса, инсайта и научения. Проигрывая си­туации прошлого травматического опыта, клиент заново пере­живает их; осознает свои потребности и интегрирует эмоцио­нальный опыт. В психодраматическом действии протагонистом (а через идентификацию и другими членами группы) достига­ется новое понимание и вырабатываются новые способы реа­гирования.

Эффект научения состоит из двух составляющих. Во-первых, человек апробирует себя в новых ролях, расширяет ролевой репертуар, чем достигает лучшего самопонимания и понимания других людей. Во-вторых, человек научается спон­танности, Наблюдается интересный парадокс: маска роли не только не ограничивает свободы самовыражения, но и позво­ляет расстаться с другими масками — защитной броней — и действовать спонтанно.

Д. Морено, спонтанность — это ключ, с помощью которого можно освободить творчество. Спонтанность предполагает два важных параметра: адекватность ответа, новизну.

может достаточно глубоко раскрыть свое внутреннее «Я» независимо от того, идет ли речь о прошлом, будущем, настоящем.

Если понятие «перенос», по 3. Фрейду, обозначает од­носторонний процесс передачи эмоций от пациента пси­хотерапевту, а «контрперенос» — от психотерапевта паци­енту, то «теле», по Д. Морено, обозначает двусторонний процесс передачи эмоций между клиентом и режиссером и среди членов группы­ дов друг в друга Морено называл цементом, который скреп­ляет группу.

Психодрама создает в группе своего рода лабора­торные условия, в которых одни участники могут анализировать свое восприятие других.

Понятие «теле» наиболее приемлемо к социодраме — осо­бой разновидности психодрамы, для которой характерна общая групповая тема.

Участники социодрамы вместо того, чтобы исследовать личные проблемы каждого, имеют дело с фактором, вли яющим на всех присутствующих.

Катарсис понимается как чувственное потрясение и внутреннее очищение. Д. Морено несколько расширил это понятие, распространив действие катарсиса не только на зрителей, но и на актера Морено образно отмечал, что различия меж­ду зрителями традиционного театра и зрителями психодра­мы можно сравнить с различием между человеком, кото­рый смотрит фильм об извержении вулкана, и человеком, который непосредственно наблюдает извержение у подно­жия вулкана.

Инсайт — это вид познания, который приводит к не­медленному решению или новому пониманию проблемы. Это прозрение, озарение. Инсайт — это изменение в структуре перцептивного поля участников психодрамы

Дата добавления: 2014-01-14