III. буквенно-цифровой

II. цифрами

I. словами

1) если в тексте числа от 1 до 9 - обозначается словом, если эти количесвенные сведения не имеют единиц измерения (кг, км, м…) и стоят в косвенном падеже.

Пример: Начальник ЖЭКа встретился с тремя пенсионерками, высказавшими ему претензии.

2) словом обозначается число при стечении нескольких цифр обозначений

Пример: Шестеро 11-летних подростков

(т.е. если сталкиваются несколько обозначений, то первое всегда пишется всегда словом)

1) когда однозначные числа от 1 до 9 стоят в одном ряду с многозначными цифрами

Пример: На тайное собрание собирались сначала 4, 6, 8, а потом и по 15 человек.

2) когда однозначные числа от 1 до 9 имеют при себе единицы измерения - тогда пишутся цифрами

Пример: Пионерский лагерь заказал 5 тонн сахара

3) когда количественное числительное начинает предложение

Пример: 2 интересные программы ждут зрителя сегодня

Многозначные - всегда числами!!!

Пример: Я занял у товарища 100 рублей

(для все целых (полных) чисел)

Пример: Взяла в банке 100 тысяч рублей

Годы дни месяцы – всегда цифрами

Пример: 5 мая – день радио

Когда век – двояко. Можно ХХ / 20 век

Исключения:

· Если оформляется документ - завещание или доверенность, любая дата пишется полностью прописью.

· Время – всегда цифрами

Пример: В 20 00 мы всегда заканчиваем занятия

ТАБЛИЦА

Таблица представляется в компактной и читабельной форме.

Таблица – перечень систематизированных цифровых данных и каких-либо иных однородных сведений, расположенных по графам.

Оформляется при помощи горизонтальных и вертикальных полос.

Правильно построенная таблица должна иметь:

1. Нумерационный заголовок

(это обозначение номера таблицы)

Пример Таблица 1

2. Тематический заголовок

должен по смыслу отражать содержание таблицы.

Пишется под нумерацией заголовка, всегда с абзаца – это словесная форма без сокращений. Иногда стоит запятая и после этого пишут единицы измерения в таблице

3. 3аголовочная часть (шапка)

4. Боковик таблицы

чаще всего заголовок и боковик – слова

Читать слева направо, сверху вниз

5. Прографка

6. Хвост

ПРАВИЛА редактирования таблицы

1. Заголовок каждой графы в прогафке должен располагаться ровно под графой. Все с большой буквы

2. Все графы в прорафке и боковик должны иметь названия

3. В таблице вообще не должно быть пустых глав

4. Повторяющиеся слова должны вноситься в заголовочную часть

Любая таблица должна быть экономичной

Иногда в таблице используется вывод – это способ организации материала (это систематизированный перечень цифровых данных или иных сведений, оформляющихся при помощи точек)

Клубника …………… 2 кг

Малина …………… 1 кг

Вишня …………… 3 кг

*к этому прибегают тогда, когда данных немного

Если в таблице есть повторяющиеся знаки процентов или номера, они никогда не заковычиваются.

Единицы измерения, обозначающие размерности, выносятся за пределы таблицы, либо в тематический заголовок.

ЛЕКЦИЯ 9: РАБОТА АВТОРА С ЦИТАТАМИ

Цитата – фактический материал.

Функции фактического материала:

1. быть основанием

2. служить аргументом/доказательством

3. функция иллюстрации

4.

Необходимо выяснить выполняет ли цитата хоть одну из этих функций.

Она должна быть к месту и по теме.

Любая цитата должна быть точно подана (проверять по источникам)

Цитату принято снабжать ссылкой.

<<…>> - знак, что что-то выпущено из цитаты

Сокращения в цитатах: выбрасывается несущественное

Когда цитат слишком много это значит, что собственных мыслей у автора нет - поэтому, излишнее цитатничество недопустимо.

РАБОТА АВТОРА НАД ЯЗЫКОМ И СТИЛЕМ

Примеры нарушений:

1. Ошибки с неправильным использованием дееприч. оборота (действие дополнено к действию уже озвученному)

Пример:

· Загибая цены на авиабилеты, это заведомо привело их к авиакатастрофе.

· Лучше, поленившись какое-то время, может быть к вам придет лучшая работа.

· Проезжая под мостом, слетела шляпа.

2. Логические ошибки

Пример:

· Космонавту встретилась банка свинины с тушенкой (прав. тушеная свинина

· Там еще конь не валялся, а всего остального предостаточно

· Есть ли толк (смысл) покупать машину

· Дополнительные дотации (плеоназм)

· В крови потерпевшей не обнаружили алко, нарко и других потусторонних веществ

3. Стилистическая контаминация

(неправильное воспроизведение слов в виде смешения словесных следов при фонетической и смысловой близости слов)

Пример:

· Большое значение играет финансовая гарантия (игр роль)

· Мы должны ясно себе понимать (представлять)

· Мне часто приходилось находиться в окрестности (окружении) этих людей

4. Неверное образование степеней сравнения прилагательных (только качественных)

Пример:

· Может иметь очень тяжелейшие последствия

· Еще более статистические данные об уровне безработицы

· Самоопыляемые огурцы (ющ)

5. Неверное построение рядов однородных членов

Пример:

· Уделил и учел все замечания;

· Ставить (цели) и вместе находить решения

· Большинство людей доверяют и пользуются пастой

6. Неправильное управление

Пример:

· Допрос бывшего главы;

· Молоко от коз

· Украли из чисто коммерческих интересов

7. Несуществующее слово

Пример:

· Она рачито споткнулась

· Учитана разница по времени

· Пришло время отваивать

Дата добавления: 2014-01-20