Техники запоминания иностранных слов

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССАМИ ПАМЯТИ

ПАМЯТЬ – это процессы запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания

1. Осмысленное запоминание -выделение главных мыслей и группирование их в виде плана. Каждый пункт плана — это обобщение определенной части информации. Должна быть логическая последовательность при переходе от пункта к пункту. Информация, содержащаяся в каждом пункте, должна быть необходимой для достижения ваших целей. Можно предложить такие практические советы для студентов:

1. Не следует писать конспект под диктовку преподавателя. Эта автоматическая запись не оставит у вас следов памяти.

2. Постарайтесь сконцентрировать свое внимание и понять информацию.

3. Если возникнут вопросы, следует их задать преподавателю и затем записать понятую и осознанную информацию.

4. Позже, вечером или на следующий день, желательно "прокрутить" в голове полученную информацию, заглянуть в конспект и сравнить, что запомнилось. Таким образом, при подготовке к экзаменам, вам нужно будет лишь "освежить" в памяти необходимое, не прибегая к механическому заучиванию.

2. Запоминание связанного текста -используются смысловые ключевые слова, которые помогут воспроизвести смысл выбранного отрывка. Их можно выписать, затем по ним постараться воспроизвести текст, затем сравнить его с первоисточником и выявить свои ошибки, не забыв сделать собственные комментарии. Затем, убрав выписанные ключевые слова, постараться вспомнить их и воспроизвести текст по памяти. Упражняясь таким способом, можно добиться непроизвольного запоминания текста.

1) подбор созвучного слова в русском языке, например, clever — умный, созвучно русскому слову "клевер". Представьте, что Вы в поле. Все работают, а Вы "умный" легли в клевер и отдыхаете.

2) подобрать к иностранному слову - слово ассоциативно связанное с переводом, например, stupid [stju:pid] — глупый. Запоминаем это слово через предложение: Глупый толчет воду в ступе.

3) визуализация - произнося слово нужно ярко представить себе его смысл образно.

4. Использование эмоций при запоминании -ставьте ударение на разных слогах слов по очереди, произносите с выражением различных эмоций (удивления, радости, гнева, восхищения).

5. Использование релаксации при запоминании -Запоминание в состоянии релаксации (расслаблении) в 2 раза выше, чем при обычном бодрствовании. Это связано с уменьшением внешних и внутренних сигналов, мешающих фиксации внимания на материале. Большинство людей запоминает лучше всего с 8 до 12 часов и в течение часа перед засыпанием.

Дата добавления: 2014-01-11