Голосарий

Дискурс (от франц. discours – «речь») – связный текст, в совокупности с экстралингвистическими – прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами; текст, взятый в событийном аспекте; речь, рассматриваемая как целенаправленное социальное действие, как компонент, участвующий во взаимодействии людей и механизмах их сознания (когнитивных процессах), см. об этом: (Н.Д. Арутюнова, 1998, с. 136–137).

Когниция (англ. cognition – «познание») – совокупность познавательных процессов (восприятие мира, категоризация, мышление, речь), служащих обработке и переработке информации мыслящим человеком (в том числе осмысливающим и себя), оценивающим окружающий мир и конструирующим картину мира (А.Т. Хроленко, В.Д. Бондалетов, 2006, с. 132).

Концепт (лат. conceptus – «понятие») – это совокупность всех знаний, понятий, ассоциаций, переживаний, как воображаемых, так и реальных, как вербальных, так и невербальных, особым образом структурированных в ментальном пространстве субъекта, которые актуализируются в сознании носителя языка при восприятии им некоторого слова – имени концепта (слова-концепта), см. об этом: (А.А. Павлова, 2004, с. 47).

Понятие –

1) мысль, отражающая в обобщенной форме предметы и явления действительности посредством фиксации их свойств и отношений; последние (свойства и отношения) выступают в понятии как общие и специфические признаки, соотнесенные с классами предметов и их явлений;

2) то же, что грамматическая или семантическая категория, обычно не высшего уровня обобщения, например, понятие двойственного числа, понятие события и т.д. (Ю.С. Степанов, 1998, с. 384).

Суждение –

1) смысл предложения, которое может быть оценено как истинное или ложное; то же, что пропозиция;

2) употребление предложения, выражающего суждение в 1-ом значении в утвердительном высказывании, когда оно реально приобретает истинностное значение; то же, что высказывание в логике (Е.В. Падучева, 1998, с. 499).

Эвфемизмы (греч. euphemismos, от eu – «хорошо», phemi – «говорю») – эмоционально нейтральные слова или выражения, употребляемые вместо синонимичных им слов или выражений, представляющихся говорящему неприличными, грубыми, нетактичными (Н.С. Арапова, 1998, с. 590).

Гипероним (от греч. hyper – «над, сверх» + onyma – «имя») – слово с более широким значением по отношению к слову с менее широким значением, например, растение по отношению к овощ, а овощ – по отношению к капуста (Н.Г. Комлев, 2006, с.65).

Вопросы для самоконтроля

1. Основоположниками когнитологии являются:

· Дж. Лакофф и Дж. Миллер;

· Ф. Джонсон-Лэрд и Дж. Лакофф;

· Дж. Миллер и Ф. Джонсон-Лэрд; +

· Дж. Лакофф и Р. Лангакер.

2. В настоящее время в когнитологии выделяют:

· Машинное и лингво-психологическое направления; +

· Машинное и когнитивно-процессуальное направления;

· Компьютерное и когнитивно-процессуальное направления;

· Компьютерное и лингво-психологическое направления.

3. Возникновение когнитивной лингвистики – это один из эпизодов общего методологического сдвига, начавшегося в лингвистике с конца 1950-х гг. Назовите учёного, с чьим именем связывают этот сдвиг в лингвистике?

(Н. Хомский)

4. Центральным понятием когнитивной лингвистики является:

· Когниция;

· Познание;

· Концепт; +

· Восприятие.

5. Как называется процесс отражения и воспроизведения в мышле­нии действительности, в результате которого происходит накоп­ление знаний; это взаимодействие систем восприятия, понима­ния, представления (репрезентации) и порождения информации?

(познание)

6. Выберите верное утверждение:

· Образ, лежащий в основе кон­цепта, никак не связан с общественным сознанием.

· Зарождение концепта происходит благодаря соотнесению (связыванию) понятий.

· Термин «концепт» введён в философию М. Минским в связи с анализом проблемы универсалий.

· Предметно-образный код составляет ядро концепта, которое в процессе углубленного познания объекта обогащается новыми смысловыми признаками. +

7. К средствам языковой объективации концепта не относятся:

· фразеологические единицы;

· косвенные номинации;

· понятия; +

· эвфемизмы.

8. К типам концепта не относится:

· фрейм;

· гештальт;

· гипероним; +

· скрипт.

9. Как называется вид концепта, представляющий собой закрепленный словом целостный образ, несводимый к его составляющим, совмещающий чувственные и рациональные элементы, а также объединяющий динамические и статические аспекты отображаемого объекта или явления?

(гештальт)

10. Основой какого типа концепта служит контурное, схе­матичное представление, образный гипероним, с одной сто­роны, лишенный изобразительной четкости (кто-либо из ближайшего окружения), а с другой – не достигший понятийной определенности?

· схемы; +

· сценария;

· представления;

· понятия.

Дата добавления: 2014-10-17