Задачи для самостоятельного решения. Рис. 40. Проецирование точки Какое положение занимает точка относительно плоскостей проекций?

Рис. 40. Проецирование точки

1. Какое положение занимает точка относительно плоскостей проекций?
2. Расстояние от точки до какой плоскости проекций определяет отрезок, отмеченный засечкой?

Рис. 41. Проецирование точки на плоскость

Найти горизонтальную и профильную проекции точки N.

Рис. 42. Проецирование прямой линии

1. Какое положение относительно плоскостей проекций занимают отрезки?

2. Каких плоскостей касаются отрезки своими концами?

Рис. 43. Пересечение прямой и плоскости

1. Найти точку пересечения прямой MN с непрозрачной плоскостью ABC.
2. Определить видимость участков прямой.

Рис. 44. Положение плоской фигуры относительно плоскостей проекций

1. Какое положение относительно плоскостей проекций занимают плоские фигуры?

2. На какие плоскости проекций фигуры проецируются в действительную величину?

Рис. 45. Пересечение плоскостей

1. Построить линию пересечения плоскостей, заданных треугольниками ABC и EDK.
2. Определить видимость треугольников в проекциях.
3. Использовать два варианта:

- провести вспомогательные фронтально-проецирующие плоскости через AB и AC;

- провести вспомогательные фронтально-проецирующие плоскости через DK и EK.

Рис. 46. Пересечение многогранников

1. Построить линию пересечения пирамиды с прямой призмой.
2. Определить видимость участков линии пересечения.

Рис. 47. Пересечение многогранников

1. Построить линию пересечения пирамиды с прямой призмой.
2. Определить видимость участков линии пересечения.

Рис. 48. Пересечение многогранников

1. Построить линию пересечения пирамиды с прямой призмой.
2. Определить видимость участков линии пересечения.

Рис. 49. Пересечение многогранников

1. Построить линию пересечения пирамиды с прямой призмой.
2. Определить видимость участков линии пересечения.

Рис. 50. Пересечение многогранников

1. Построить линию пересечения пирамиды с прямой призмой.
2. Определить видимость участков линии пересечения.

Рис. 51. Пересечение многогранников

1. Построить линию пересечения пирамиды с прямой призмой.
2. Определить видимость участков линии пересечения.

Раздел II. ЧЕРЧЕНИЕ

Введение в раздел «Черчение»

Овладение чертежом как средством моделирования и коммуникации является основной целью изучения раздела «Черчение» в высших учебных заведениях.

Дизайнерские решения оформления внутренних пространств предметной среды зависят от типов объемно-пространственных систем зданий и их конструктивного решения. При возведении зданий и сооружений используют строительные чертежи. Мысленное представление конструктивной основы здания воспроизводится в графических документах. При проектировании размеры объемно-планировочных и конструктивных элементов здания, а также расположение разбивочных осей должны соответствовать требованиям единой модульной системы. Эта система предусматривает взаимную увязку размеров конструктивных элементов зданий и сооружений и размеров строительных изделий и оборудования на базе модуля.

Графические и текстовые документы дизайнерского проекта выполняются по правилам прямоугольного проецирования с соблюдением ряда условностей. При изготовлении чертежей необходимо знать и применять нормы инженерно-технического и строительного черчения в соответствии с Государственными стандартами. Нужно также знать и применять все условности, применяемые в строительных чертежах. Поэтому для дизайнера интерьеров весьма значимы навыки чтения и выполнения строительных чертежей, обеспечивающих высокий уровень профессиональной компетенции.

При строительстве зданий и сооружений используют строительные чертежи. На первом этапе составляют проектное задание. В дальнейшем составляют технико-экономическое обоснование строительства объекта, задание на проектирование и разрабатывают проектную документацию. Каждый из этапов проектирования выполняется в соответствии с нормативными документами. Раздел «Черчение» учебной дисциплины «Начертательная геометрия и черчение» знакомит студентов с основными правилами составления таких документов и призвана обеспечить формирование навыков составления и выполнения графических материалов дизайнерского проекта в соответствии с утвержденными нормами и правилами.

В общих сведениях описаны основные инструменты и материалы, использующиеся в графических работах. В разделе общих сведений приведены виды конструкторских документов и их роль и место в Единой системе конструкторской документации (ЕСКД). Приводятся сведения о форматах графических листов и системе образования форматов. Даны стандартные масштабы выполнения чертежей, особо следует подчеркнуть, что не предусмотренные стандартом масштабы не используются. Показана структура и примеры применения линий на графических документах. Приведены условные графические обозначения различных материалов на видах и в сечениях чертежей. Описана структура и порядок выполнения основных надписей на чертежных документах (угловые штампы), места и порядок заполнения основных надписей. Значительное внимание уделено стандартным чертежным шрифтам, их видам, размерам и выполнению. Приведены шрифты, которые можно использовать при изготовлении архитектурных и строительных чертежей. Показаны примеры нанесения поясняющих надписей на графических документах. Особое внимание уделено простановке размеров на чертежах, как основному условию воплощения дизайнерского замысла в реальных объектах.

Каждое практическое задание предваряется методическими указаниями по его выполнению. Приведены примеры выполнения заданий. Во всех заданиях даются необходимые теоретические сведения по правилам выполнения графических построений, которые дополняют лекционный курс дисциплины «Начертательная геометрия и черчение».

Учебная дисциплина «Начертательная геометрия и черчение» обеспечивает необходимые знания, умения и навыки при изучении профессиональных дисциплин «Дизайн-проектирование», «Конструирование», «Шрифт», «Композиция», в курсовом и дипломном проектировании. Целью дисциплины является изучение теоретических основ черчения и формирование способности студентов к самостоятельному чтению и выполнению строительных чертежей в соответствии с действующими нормами, правилами и Государственными стандартами.

Ниже приведены темы практических занятий по дисциплине «Начертательная геометрия и черчение» (раздел 2).

Практическое занятие № 1. Шрифты чертежные.

Практическое занятие № 2. Линии чертежа.

Практическое занятие № 3. Деление окружности.

Практическое занятие № 4. Сопряжения.

Практическое занятие № 5. Проекции точек.

Практическое занятие № 6. Пересечение пирамиды плоскостью.

Практическое занятие № 7. Пересечение геометрических тел.

Практическое занятие № 8. Разрезы.

Практическое занятие № 9. Аксонометрия.

Практическое занятие № 10. Архитектурные обломы.

Практическое занятие № 11. Технический рисунок.

Практическое занятие № 12. Планы зданий.

Практическое занятие № 13. Привязка зданий.

Практическое занятие № 14. Разрез здания.

Практическое занятие № 15. Фасад здания.

Дата добавления: 2014-11-06