Конкурс на замещение вакантной должности руководителя

Под конкурсом подразумевают проведение комплексных испытаний, предполагающих формирование конкурирующих отношений между участниками в процессе реализации оценочных процедур [3, 6, 26]. С помощью организации и проведения конкурса решаются следующие задачи. 1. Подбор и отбор персонала в организацию. 2. Замещение вакантных должностей. 3. Формирование кадрового резерва. 4. Выборы. При проведении конкурса неизбежно происходит повышение престижа вакантной должности и, как правило, привлекается большое количество кандидатов. При этом укрепляется идея демократизации и открытости в области управления персоналом организации, а так же повышается объективность решения о приеме на работу. Само участие в конкурсе дает возможность кандидатам, вступая в соревновательные отношения с конкурентами, продемонстрировать наличие определенных способностей и собственную готовность занять определенную должность. Конкурс может проводиться как во внутрифирменном пространстве (в качестве конкурсантов выступают сотрудники данной организации), так и с привлечением кандидатов из других организаций. Технология формирования конкурсных процедур отличается разнообразием, определяемым целями и задачами конкурса, организационной ситуацией на предприятии, уровнем профессионализма конкурсантов, количеством участвующих в процедурах оценки и т.д. Этапы конкурса: 1. Подготовительный, при котором формируются оценочные процедуры и методы отбора кандидатов, состав конкурсной комиссии и организационный план проведения конкурса. Кроме того, разрабатываются и утверждаются нормативные документы, регламентирующие деятельность конкурсной комиссии, публикуется объявление о проведение конкурса и определяется список кандидатов, подавших документы на участие в конкурсе. С кандидатами проводится собеседование и ознакомление с правилами проведения конкурса. 2. Проведение конкурса, включающее в себя реализацию программы оценки кандидатов. При этом могут использоваться несколько способов построения оценочных технологий, к которым относят аттестационный способ, игротехнический способ, способ ситуационного моделирования и т.д. Кроме того, для оценки тех или иных параметров, значимых для эффективности деятельности испытуемых, широко используются: – ролевые игры; – групповые дискуссии; – мозговые штурмы; – специальные упражнения; – публичное выступление; – экспертная оценка; – собеседование; – психологическое тестирование; – анализ документов; – опрос общественного мнения. В любом случае, применяемые в ходе конкурса методы и оценочные процедуры должны давать необходимую и достаточную информацию для принятия решения о победе того или иного кандидата. 3. Подведение итогов конкурса, включающее в себя анализ полученной информации, информирование общественности и конкурсантов о результатах конкурса, прием и рассмотрение апелляций, и утверждение результатов конкурса. Применение конкурсных технологий создает ситуацию, в которой сотрудники включаются в конкурентную борьбу для достижения собственных целей, что дает возможность сформировать качественно новый управленческий состав организации.

Дата добавления: 2014-11-25