КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Персонал організаціїВідомий японський підприємець і менеджер Коноске Мацусіта так охарактеризував роль персоналу: “ціна будь-якого підприємства дорівнює ціні його людського чинника”. Персонал – це особовий склад організації, що включає всіх найманих працівників, а також працюючих акціонерів і власників [4, с. 50]. У великих організаціях структура персоналу може бути дуже складною за кількістю різних професій, посад, рівнів кваліфікації тощо. А це дуже ускладнює систему і процеси управління такими колективами. В організаціях промислового виробництва виділяють персонал основної діяльності (промислово-виробничий) і неосновної (непромисловий). В Україні назви категорій персоналу стандартизовані, отже всі організації повинні дотримуватись стандартизованих назв. Класифікатор професій ДК 003-95 містить такі стандартизовані назви категорій персоналу: 1.законодавці, вищі державні службовці, керівники; 2.професіонали; 3.фахівці; 4.технічні службовці; 5.робітники сфери торгівлі та побутових послуг; 6.кваліфіковані робітники сільського та лісового господарств, риборозведення та рибальства; 7.кваліфіковані робітники з інструментом; 8.оператори та складальники устаткування і машин; 9.найпростіші професії. У складі персоналу організації можуть бути постійні працівники, сезонні, тимчасові. Є такі, що зайняті повний робочий день, інші працюють у режимі неповного робочого дня або тижня. Одна людина може працювати у двох організаціях на засадах сумісництва. При цьому основним місцем роботи вважається та організація, де зберігається трудова книжка працівника. Організація може приймати для навчання, підвищення кваліфікації, на стажування тощо учнів, студентів-практикантів, стажистів з інших організацій, але ці люди до складу персоналу не належать, хоча клопотів, пов’язаних з їхнім перебуванням в організації, може бути багато. Структурою персоналу називають співвідношення чисельності різних категорій працівників, наприклад, керівників і рядових виконавців; робітників, зайнятих ручною і механізованою працею тощо. Структуру персоналу неможливо стандартизувати, адже вона складається щоразу індивідуально під впливом багатьох чинників. Адміністрація кожної організації повинна постійно аналізувати структуру персоналу та оптимізувати її з урахуванням динамічних зовнішніх і внутрішніх змін. Багатьом організаціям не лише в Україні, а й у світі, бракує висококваліфікованих, ініціативних, з творчим потенціалом працівників незалежно від посадових рівнів, але у першу чергу – менеджерів зі стратегічним мисленням і вмінням ефективно вирішувати тактичні завдання.
Питання для самоконтролю
1. Навести визначення понять: метод, методика, методологія. 2. Яке значення має знання методології навчальної дисципліни для формування фахівців у галузі менеджменту персоналу? 3. Що собою являє менеджмент персоналу? 4. Назвати основні методологічні аспекти менеджменту персоналу як процесу, сфери практичної діяльності. 5. У чому полягає мета менеджменту персоналу? 6. Пояснити поняття об’єкта і суб’єкта менеджменту персоналу. 7. Розкрити суть змісту і форми менеджменту персоналу. 8. Що є субстратом у менеджменті персоналу? 9. Які функції покладаються на менеджмент персоналу? 10. Назвати і пояснити принципи менеджменту персоналу. 11. Розкрити основні зв’язки менеджменту персоналу з внутрішнім і зовнішнім середовищем. 12. Що собою являє стратегія менеджменту персоналу? 13. Що собою являє політика менеджменту персоналу? 14. Назвати основні завдання менеджменту персоналу в організації. 15. Що є продуктом менеджменту персоналу? 16. Розкрити мету і завдання навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу”. 17. Що є предметом навчальної дисципліни? 18. Що слугує об’єктом для навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу”. 19. З якими дисциплінами навчального плану логічно пов’язана дисципліна “Менеджмент персоналу”? 20. Назвати і пояснити основні аспекти методології менеджменту персоналу як галузі науки. 21. Які методи використовуються в наукових дослідженнях менеджменту персоналу? 22. Навести тлумачення ключових понять навчальної дисципліни: “менеджмент ”, “персонал”, “організація”. 23. Як класифікується персонал за професійними категоріями? 24. Що собою являє структура персоналу?
Література
1. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. Под научной ред. Р. Марра и Г. Шмидта. – М., МГУ, 1997. 2. И. Хентце. Теория управления кадрами в рыночной экономике. – М., 1997. 3. Словник української мови. Том 5. – К.: Наукова думка, 1974. 4. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – 2-е изд. доп і перераб. – М.; ИНФРА – М., 2002.
Дата добавления: 2014-11-25; Просмотров: 653; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |