Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Персонал організації




Відомий японський підприємець і менеджер Коноске Мацусіта так охарактеризував роль персоналу: “ціна будь-якого підприємства дорівнює ціні його людського чинника”.

Персонал – це особовий склад організації, що включає всіх найманих працівників, а також працюючих акціонерів і власників [4, с. 50].

У великих організаціях структура персоналу може бути дуже складною за кількістю різних професій, посад, рівнів кваліфікації тощо. А це дуже ускладнює систему і процеси управління такими колективами.

В організаціях промислового виробництва виділяють персонал основної діяльності (промислово-виробничий) і неосновної (непромисловий).

В Україні назви категорій персоналу стандартизовані, отже всі організації повинні дотримуватись стандартизованих назв.

Класифікатор професій ДК 003-95 містить такі стандартизовані назви категорій персоналу:

1.законодавці, вищі державні службовці, керівники;

2.професіонали;

3.фахівці;

4.технічні службовці;

5.робітники сфери торгівлі та побутових послуг;

6.кваліфіковані робітники сільського та лісового господарств, риборозведення та рибальства;

7.кваліфіковані робітники з інструментом;

8.оператори та складальники устаткування і машин;

9.найпростіші професії.

У складі персоналу організації можуть бути постійні працівники, сезонні, тимчасові. Є такі, що зайняті повний робочий день, інші працюють у режимі неповного робочого дня або тижня. Одна людина може працювати у двох організаціях на засадах сумісництва. При цьому основним місцем роботи вважається та організація, де зберігається трудова книжка працівника.

Організація може приймати для навчання, підвищення кваліфікації, на стажування тощо учнів, студентів-практикантів, стажистів з інших організацій, але ці люди до складу персоналу не належать, хоча клопотів, пов’язаних з їхнім перебуванням в організації, може бути багато.

Структурою персоналу називають співвідношення чисельності різних категорій працівників, наприклад, керівників і рядових виконавців; робітників, зайнятих ручною і механізованою працею тощо.

Структуру персоналу неможливо стандартизувати, адже вона складається щоразу індивідуально під впливом багатьох чинників. Адміністрація кожної організації повинна постійно аналізувати структуру персоналу та оптимізувати її з урахуванням динамічних зовнішніх і внутрішніх змін.

Багатьом організаціям не лише в Україні, а й у світі, бракує висококваліфікованих, ініціативних, з творчим потенціалом працівників незалежно від посадових рівнів, але у першу чергу – менеджерів зі стратегічним мисленням і вмінням ефективно вирішувати тактичні завдання.

 

 

Питання для самоконтролю

 

1. Навести визначення понять: метод, методика, методологія.

2. Яке значення має знання методології навчальної дисципліни для формування фахівців у галузі менеджменту персоналу?

3. Що собою являє менеджмент персоналу?

4. Назвати основні методологічні аспекти менеджменту персоналу як процесу, сфери практичної діяльності.

5. У чому полягає мета менеджменту персоналу?

6. Пояснити поняття об’єкта і суб’єкта менеджменту персоналу.

7. Розкрити суть змісту і форми менеджменту персоналу.

8. Що є субстратом у менеджменті персоналу?

9. Які функції покладаються на менеджмент персоналу?

10. Назвати і пояснити принципи менеджменту персоналу.

11. Розкрити основні зв’язки менеджменту персоналу з внутрішнім і зовнішнім середовищем.

12. Що собою являє стратегія менеджменту персоналу?

13. Що собою являє політика менеджменту персоналу?

14. Назвати основні завдання менеджменту персоналу в організації.

15. Що є продуктом менеджменту персоналу?

16. Розкрити мету і завдання навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу”.

17. Що є предметом навчальної дисципліни?

18. Що слугує об’єктом для навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу”.

19. З якими дисциплінами навчального плану логічно пов’язана дисципліна “Менеджмент персоналу”?

20. Назвати і пояснити основні аспекти методології менеджменту персоналу як галузі науки.

21. Які методи використовуються в наукових дослідженнях менеджменту персоналу?

22. Навести тлумачення ключових понять навчальної дисципліни: “менеджмент ”, “персонал”, “організація”.

23. Як класифікується персонал за професійними категоріями?

24. Що собою являє структура персоналу?

 

 

Література

 

1. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. Под научной ред. Р. Марра и Г. Шмидта. – М., МГУ, 1997.

2. И. Хентце. Теория управления кадрами в рыночной экономике. – М., 1997.

3. Словник української мови. Том 5. – К.: Наукова думка, 1974.

4. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – 2-е изд. доп і перераб. – М.; ИНФРА – М., 2002.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-25; Просмотров: 653; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.