Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тематики курсових робіт 1 страница




ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ТА МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ЇХ ВИКОНАННЯ

1. Розвиток форм грошей.

2. Економічна суть та походження грошей.

3. Функції грошей у національному обігу.

4. Роль грошей у період переходу економіки України до ринкових відносин.

5. Суть і види кредитних грошей.

6. Маса та швидкість обігу грошей.

7. Закон грошового обігу та особливості його прояву.

8. Основи забезпечення сталості грошової одиниці.

9. Інфляція: суть, розвиток та перспективи подолання в Україні.

10. Поняття грошового обороту, економічна основа і структура.

11. Сеньораж і монетизація бюджетного дефіциту.

12. Методи регулювання грошового обігу.

13. Грошово-кредитна політика України.

14. Заощадження й інвестиції в ринковій економіці.

15. Грошовий ринок України та перспективи його розвитку.

16. Монетизація валового внутрішнього продукту.

17. Вексельний обіг.

18. Суть та особливості обігу депозитних грошей, векселів і чеків.

19. Механізм поповнення маси грошей в обороті.

20. Ринок цінних паперів та перспективи розвитку в Україні.

21. Проблеми забезпечення рівноваги на грошовому ринку.

22. Суть та формування попиту на гроші.

23. Грошові реформи: необхідність та методи проведення.

24. Кількісна теорія грошей.

25. Кейнсіанські й неокейнсіанські теорії грошей.

26. Сучасний монетаризм та його вплив на грошово-кредитну політику.

27. Необхідність і суть кредиту.

28. Форми і види кредиту та перспективи їх розвитку.

29. Функції та закономірності руху кредиту.

30. Роль кредиту в становленні ринкової економіки України.

31. Комерційний кредит та перспективи його розвитку в Україні.

32. Споживчий кредит та перспективи його розвитку в Україні.

33. Державний кредит та його розвиток в Україні.

34. Міжнародний кредит, перспективи його розвитку в Україні.

35. Банківський кредит — основна форма кредиту.

36. Позичковий процент та його роль у розвитку економіки.

37. Процентна політика в умовах інфляції.

38. Грошова система та її елементи.

39. Кредитна система України та проблеми її розвитку.

40. Основи організації та функції банківської системи.

41. Національний банк України та його функції.

42. Комерційні банки України.

43. Забезпечення стійкості банківської системи.

44. Операції комерційних банків та їх характеристика.

45. Пасивні операції комерційного банку

46. Активні операції комерційного банку.

47. Стан та перспективи розвитку кредитних операцій комерційних банків України.

48. Іпотечний кредит та перспективи його розвитку.

49. Банківські операції, пов'язані з векселями.

50. Лізинг в Україні, стан та перспективи розвитку.

51. Становлення і розвиток грошової системи України.

52. Основні напрямки формування антиінфляційної політики в Україні.

53. Грошова реформа в Україні.

54. Банківські послуги.

55. Фінансово-кредитні установи небанківського типу.

56. Ліквідність комерційного банку та шляхи її забезпечення.

57. Необхідність і методи стабілізації валюти.

58. Закономірності формування конвертованості національної грошової одиниці.

59. Валютна система України та перспективи її розвитку.

60. Валютний ринок та механізм його регулювання.

61. Валютний курс, основи його формування та регулювання.

62. Платіжний баланс та його роль у системі валютного регулювання.

63. Міжнародні фінансово-кредитні організації.

64. Золотовалютні резерви в системі державного регулювання.

 

Рекомендована література.

1. Закон України „Про банки і банківську діяльність” / Законодавчі і нормативні акти з банківської діяльності. – 1996.– Ван.

2. Закон України „Про Національний банк України” від 20 травня 1999 р.

3. Указ президента України „Про грошову реформу в Україні” // Вісник НБУ – 1996. – № 5.

4. Гальчинський А. Теорія грошей. – К.: Основи. – 1998.

5. Гроші та кредит: Підручник / М.І. Савлу, А.М.Мороз, М.Ф.Пуховкіна та ін.: За заг. ред. М.І.Савлука. – К.: КНЕУ. 2001. – 602с.

6. Гроші та кредит: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц./ М.І.Мирун (кер. авт. кол.), М.І.Савлук, М.Ф.Пуховкіна та інш. – К.: КНЕУ, 1999. – 76 с.

7. Деньги и кредит: конспект по дисциплине в электронном виде. Авт. Логутова Т.Г. 2003 г.

8. Гетьман В. Банківська система України: діяльність і проблеми // Банківська справа. – 1995. – № 1.

9. Долан Є.Д., Кемпбелл К.Д., Кемпбелл Д.Д. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – СПб: Оркестр, 1994.

10. Иришев Б.К. Денежно-кредитная политика: концепция и механизм. – Алма-Ата. 1990.

11. Гроші та кредит: Підручник / За ред. проф. Б.С. Івасіва – К.: КНЕУ, 1999. – 404 с.

Міністерство освіти і науки України

Приазовський державний технічний університет

 

 

Затверджено

на Вченій Раді

університету

Протокол №____

від ______2003

 

 

Методичні вказівки

до самостійного вивчення курсу „Гроші та кредит”

для студентів за фахом „Фінанси” – 7.050104,

„Банківська справа” – 7.050105, „Облік та аудит” – 7.050106

та інших економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання

 

 


               
   

Міністерство освіти і науки України

Приазовський державний технічний університет

 

 

Затверджено

на Вченій Раді

університету

Протокол №____

від ______2003

 

 

Методичні вказівки

до самостійного вивчення курсу „Гроші та кредит”

для студентів за фахом „Фінанси” – 7.050104,

„Банківська справа” – 7.050105, „Облік та аудит” – 7.050106

та інших економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання

 

 

м. Маріуполь, 2003 р.

Методичні вказівки укладено професор каф. „Управління інноваційною діяльністью” д.е.н Логутовою Т.Г.

 

Зміст

Вступ.............................................................................................................4

Тема 1. Суть і функції грошей...................................................................5

Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм......................10

Тема 3. Грошовий оборот і грошові потоки...........................................16

Тема 4. Грошові системи..........................................................................25

Тема 5. Кредит у ринковій економіці......................................................29

Тема 6. Кредитні системи.........................................................................36

Тема 7. Валютні відносини та валютні системи....................................47

Тестові завдання........................................................................................59

Питання курсу „Гроші та кредит”, які виносяться для підготовки до іспиту.................................................................................................................62

Тематика курсових робіт та методичні вказівки щодо їх виконання..........................................................................................................64

Рекомендована література........................................................................66

 

 

Вступ

Мета пропонованих методичних вказівок до самостійного вивчення дисципліни „Гроші та кредит” забезпечити студентів необхідними навчально-методичними матеріалами. Дисципліна „Гроші та кредит” є базовою для прикладного вивчення банківської справи, таких дисциплін, як „Банківські операції”, „Облік і аудит в банках”, „Банківський маркетинг”, „Фінансовий менеджмент у комерційних банках”, „Платіжні системи”, „Грошово-кредитні системи”.

Методичні вказівки включають вказівки для вивчення кожної теми, плани семінарських занять, термінологічний словник ключових понять кожної теми з визначенням їх сутності, запитання для самоконтролю міцності засвоєння теоретичних положень курсу „Гроші та кредит”, завдання для блочно модульного контролю, тематику курсових робіт і методичні вказівки щодо їх виконання.

Зазначені вище матеріали спрямовані на методичне забезпечення всіх форм роботи студентів, пов’язаної з опануванням теоретичного матеріалу, засвоєнням відповідної термінології, ознайомленням з літературними

 

Тема 1. Суть і функції грошей

Методичні вказівки

Щоб зрозуміти суть грошей в ринковій економіці, студенту слід передусім повторити такі елементарні питання економічної теорії, як товар і його властивості. Після цього потрібно з'ясувати питання про походження грошей, зокрема дві його концепції: еволюційну та раці­оналістичну, роль держави у формуванні феномена грошей. Необхід­но зрозуміти недоліки бартерного обміну порівняно з грошовим.

У подальшому слід зупинитись на вивченні еволюції грошового товару та функціональних форм грошей, поступової втрати золотом грошових функцій. Треба простежити еволюцію форм грошей, з'ясувати причини, які зумовили перехід від простих до більш скла­дних форм грошей. Особливу увагу необхідно звернути на процес демонетизації золота та виникнення паперових і кредитних грошей, що прийшли на зміну золоту. Потрібно усвідомити, що сучасні кре­дитні гроші мають кілька форм прояву — готівкову, депозитну, еле­ктронну, форму «торгових» грошей, кожна з яких має свої переваги та недоліки.

Чи не найскладнішим питанням теорії грошей є питання про їх вартість. Особливо ускладнилось воно після того, як панівною фор­мою стали кредитні гроші, що не мають власної внутрішньої вартості.

Потрібно засвоїти механізм формування вартості таких грошей і суть її прояву як купівельної спроможності грошей, особливості прояву грошей як грошей і грошей як капіталу. Зрозуміти, що процент — це ціна грошей як капіталу і уяснити, що таке альтернативна вартість грошей.

Особливу увагу слід звернути на вивчення суті грошей, зрозумі­ти, чим гроші відрізняються від звичайного товару, у чому поляга­ють відмінності грошей як грошей і грошей як капіталу.

Далі слід поглибити свої знання про функції грошей, звернувши увагу на те нове, що з'явилось у їх тлумаченні в останні роки. Зокрема, вивчаючи функцію грошей як міри вартості, треба мати на увазі, що поняття масштабу цін, яке давно вживалось у літературі, докорінно змі­нилося. Замість вагової кількості грошового металу, прийнятої за гро­шову одиницю, тепер в усіх країнах за масштаб цін береться певна час­тка товарної вартості, за допомогою якої і пропорційно якій вимірюється вартість кожного товару. Потім треба усвідомити, чому вартість товарів вимірюється уявними грошима («грошима в умі»). Слід звернути увагу на роль грошей у цій функції, особливо у ціноутворенні.

Вивчаючи функцію грошей як засобу обігу, потрібно з'ясувати її ознаки, а також те, які переваги в процесі обміну товарами між товаровиробниками дають гроші порівняно з бартером, та чому в цій функції не можуть виступати уявні гроші. Важливо також звернути увагу на кількість грошей, яка потрібна в обігу для виконання ними функції засобу обігу. Крім цього, особливу увагу слід приділити тим наслідкам, які виникають тоді, коли гроші не можуть нормально ви­конувати функцію засобу обігу.

Вивчаючи функцію грошей як засобу платежу, слід з'ясувати по­ходження цієї функції й усвідомити основні її ознаки. Треба зверну­ти увагу на те, як ця функція грошей впливає на кількість грошей в обігу. Необхідно розібратись, від яких факторів залежить нормальне виконання грошима функції засобу платежу, коли може наступати платіжна криза та хвиля банкрутств. На завершення вивчення функ­ції грошей як засобу платежу треба з'ясувати, яку роль виконують гроші в цій функції.

Вивчаючи функцію грошей як засобу нагромадження та заоща­дження, потрібно звернути увагу на те, що різні автори по-різному називають цю функцію і залежно від цього трактують її. Необхідно засвоїти ознаку цієї функції, з'ясувати, як змінився механізм вико­ристання грошей у цій функції в умовах, коли золото перестало ви­користовуватись як гроші та в умовах глибокої інфляції. Слід вивчити форму нагромаджень і заощаджень та їх мотиви і вплив на розвиток економіки й добробуту народу.

Під час вивчення функції світових грошей необхідно звернути увагу на генезис міжнародних розрахунків, особливо на механізм їх здійснення після припинення використання золота в цих розрахун­ках, а також причини того, чому в них стало можливим застосувати національні та колективні гроші.

Вивчаючи роль грошей, потрібно з'ясувати, як вона проявлялась в умовах командно-адміністративної системи та яких змін зазнала в умовах переходу до ринкової економіки. Особливо слід розібратись у тому, яку роль відіграють гроші як засіб обліку праці, у функціо­нуванні ринку, у стимулюванні та регулюванні суспільного вироб­ництва, нагромадженні та переливі капіталу.

Плани семінарських занять

Заняття 1

1. Походження грошей. Роль держави у творенні грошей.

2. Суть грошей як загального еквівалента і абсолютно ліквідного активу. Гроші як гроші й гроші як капітал.

3. Форми грошей та їх еволюція. Демонетизація золота, Еволюція кредитних грошей.

4. Вартість грошей. Ціна грошей як капіталу: вартість зберігання
грошей та процент.

Заняття 2

1. Функції грошей. Функція міри вартості. Ціна як грошове вираження вартості товарів.

2. Функція засобу обігу. Функція засобу платежу. Їх суть, сфери використання, відмінності.

3. Функція засобу нагромадження. Її суть, сфера використання, вплив часу на неї.

4. Світові гроші. Взаємозв'язок функцій та вплив на них зміни вартості грошей.

5. Роль грошей як інструмента регулювання економіки. Гроші в перехідній економіці України.

 

Термінологічний словник

Бартер — обмін одного товару на інший без допомоги грошей.

Білонна монета — розмінна монета з дрібною вартістю, яка карбується не з дорогоцінного металу.

Готівкові гроші — виготовлені з паперу або іншого малоцінного металу знаки вартості.

Гроші — специфічний товар, що має властивість обмінюватися на будь-який інший товар і є загальним еквівалентом.

Депозитні гроші — неповноцінні знаки вартості, які не мають речового виразу й існують лише у вигляді певних сум на рахунках у банках.

Електронні гроші — різновид депозитних грошей, які означають, що переведення грошових сум по рахунках в банках здійснює­ться автоматично з допомогою ЕОМ за безпосереднім розпорядженням власників поточних рахунків.

Засіб нагромадження — функція, в якій гроші обслуговують нагромадження вартості в її загальній абстрактній формі.

Засіб обігу — функція, в якій гроші виступають як посередник в обміні товарів і забезпечують їх обіг.

Засіб платежу — функція, в якій гроші обслуговують погашення різноманітних боргових зобов'язань між суб'єктами економічних стосунків.

Кредитна картка — іменний грошовий документ, що видається банком власнику поточного рахунку і дає йому можливість оплатити через ЕОМ свої покупки і погасити борги переказом грошей по рахунку без використання готівки.

Кредитні гроші — неповноцінні знаки вартості, які виникають і функціонують у обігу на основі кредитних стосунків.

Міра вартості — функція, в якій гроші забезпечують вираження і вимірювання вартості товарів, надаючи їй форму ціни.

Монета — установленої форми зливки металу, вагу і пробу яких засвідчує своїм штемпелем держава.

Паперові гроші — нерозмінні на метал знаки вартості, що випускаються державою (казначейством) для покриття своїх витрат і наділяються нею примусовим курсом (визначаються обов'язковими до приймання в усі види платежів).

Світові гроші — функція, в якій гроші обслуговують рух вартості в міжнародному економічному обороті.

Функція грошей — «робота» грошей щодо обслуговування руху вартості товарів.

Запитання для самоконтролю

1. Які існують властивості грошей?

2. Які існують особливості грошей як загального товару (еквівалента)?

3. Поясніть виникнення грошей унаслідок розвитку товарного обміну.

4. Яким чином суперечність товару й уречевленої в ньому праці зумовлює необхідність грошей у товарному господарстві?

5. Розкрийте механізм формування споживчої і мінової вартості грошей.

6. Назвіть відмінності грошей як грошей від грошей як капіталу.

7. Які функції виконують світові гроші?

8. Назвіть причини демонетизації золота.

9. Чим функція грошей як засобу платежу відрізняється від функції грошей як засобу обігу?

10. Чим паперові гроші відрізняються від кредитних?

Теми рефератів

1. Необхідність та суть грошей.

2. Форми грошей та їх еволюція.

3. Вартість грошей.

4. Функція грошей як міри вартості.

5. Функція грошей як засобу обігу. Характер обігу електронних грошей.

6. Функція грошей як засобу платежу.

7. Функція грошей як засобу нагромадження.

8. Функція грошей як світових грошей.

9. Суть та характер обігу торгових грошей.

10. Роль грошей у перехідний період до ринкової економіки в Україні.

Тести для перевірки знань

1. Яке з наведених нижче визначень найбільш повно і точно виражає суть грошей?

а) гроші — це мірило вартості;

б) гроші — це абстрактно-ліквідний актив;

в) гроші — це знаряддя обміну;

г) гроші — це загальний еквівалент;

д) гроші — це речова форма суспільних відносин;

е) гроші — це все те, що використовується як гроші.

2. Знайдіть правильну відповідь на питання: що таке неповноцінні гроші?

а) гроші, які знецінюються;

б) гроші, які виготовлені не з дорогоцінного металу;

в) грошові знаки, які не розмінюються на дорогоцінний метал;

г) гроші, які емітуються для фінансування витрат державного
бюджету.

3. Знайдіть правильну відповідь на питання: що таке кредитні
гроші?

а) гроші, випущені державою для покриття своїх потреб, що фінансуються з бюджету;

б) будь-які неповноцінні гроші;

в) гроші, що емітуються банками для кредитування реальної економіки;

г) гроші, що емітує центральний банк для фінансування бюджетного дефіциту.

4. Чи можна поставити знак «=» між поняттями «неповноцінні гроші» та «кредитні гроші» і чому?

5. До яких сучасних форм кредитних грошей ступінь довіри найвища і найнижча і чому?

а) готівкових;

б) депозитних;

в) електронних;

г) торгових.

6. Які з наведених причин відіграли вирішальну роль у демонетизації золота?

а) недостатня маса золотих запасів у природі;

б) інтенсивне використання золота з наявних запасів у виробництві (електронна техніка, виробництво прикрас, медтехніка тощо);

в) прагнення урядів сконцентрувати все золото в стратегічних державних запасах;

г) велика дорожнеча обігу золотих грошей;

д) непіддатливість золотого обігу до регулюючого впливу з боку держави;

е) бажання урядів перебрати на себе емісію нерозмінних грошей заради покриття своїх фінансових потреб.

7. Визначіть, як називаються готівкові грошові знаки, які випускаються емісійними банками?

а) казначейські білети;

б) банківські білети;

в) векселі;

г) чеки.

8. До кредитних грошей належать:

а) кредитна картка;

б) банкнота;

в) чек;

г) електронні гроші;

д) вексель.

 

Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм

Методичні вказівки

Вивчаючи цю тему, треба уяснити, що кількісна теорія грошей є нині пануючою. Згідно з цією теорією вартість грошей і рівень товарних цін змінюється залежно від кількості грошей в обігу: чим їх більше, тим ціни на товари вищі, а вартість грошей нижча, і на­впаки.

Слід звернути увагу на те, що кількісна теорія грошей включає два базових положення:

• принцип причинності, тобто зміна цін на товари пояснюється змінами кількості грошей в обігу;

• принцип пропорційності, тобто ціни на товари змінюються пропорційно зміні кількості грошей в обігу.

Кількісна теорія грошей пройшла тривалий шлях свого розвитку. Розрізняють ранню та сучасну кількісну теорію грошей. Загальна оцінка ранньої теорії зводиться до такого: вона залишалася механіс­тичною, тобто спрощено представляла зв'язок між кількістю гро­шей в обігу та рівнем товарних цін і тільки на макроекономічному рівні, не вникаючи в процеси, що відбуваються у середині економі­чних суб'єктів. Другий етап розвитку кількісної теорії грошей поча­вся з початку XX століття, коли золоті монети почали витіснятися з обігу, частіше стали з'являтись нерозмінні на золото гроші й все більшій кількості економістів ставало очевидно, що гроші відігра­ють активну роль у ціноутворенні, що фактор їх кількості впливає на зміну товарних цін.

Слід зазначити, що першим, хто зробив спробу чіткіше сформу­лювати взаємозв'язок різноманітних ключових факторів грошової і негрошової сфер щодо кількісної теорії грошей, був американський економіст І.Фішер. Він висунув трансакційну версію кількісної тео­рії на базі так званого «рівняння обміну»:

, (2.1.)

де М — маса грошей, що знаходяться в обігу протягом пев­ного періоду; V — швидкість обігу грошової одиниці; Р — ціна індивідуального товару, реалізованого за вказаний період; Q — загальна маса товарів (фізична), що реалізуються у даному пе­ріоді.

І.Фішер зробив висновок, що Р безпосередньо залежить від М. Ціни можуть зростати при незмінній кількості грошей, тобто на ціну впливає кількість товарів, які виготовлені й поставлені на ринок:

 

 

І.Фішер вивчав усі фактори зміни цін, але перевагу віддавав М; V — похідний фактор, він формується залежно від М та від стану сфери обігу. Заслуга І. Фішера полягає у тому, що він звернув увагу на М. Велике значення має Q, оскільки V та виробництво товарів мо­жуть змінюватися самі по собі, незалежно від зміни М під впливом технічного прогресу, суспільного поділу праці, психології людини та інших факторів, безпосередньо не пов'язаних з грошовою масою.

Вивчаючи цю тему, треба усвідомити, що на базі трансакційного варіанту кількісної теорії грошей І.Фішера та у зв'язку з критикою цього варіанта, група професорів Кембріджського університету (А. Маршалл, А. Пігу, Д. Робертсон) сформулювала свій варіант, на­званий «кембріджською версією», або теорією касових залишків. На відміну від варіанта І.Фішера у «кембріджській версії» підхід до проблеми не макроекономічний, а мікроекономічний. Кембріджські економісти зосередили увагу на мотивах нагромадження грошей у окремих економічних суб'єктів, прийшовши до висновку, що в них є постійне прагнення нагромаджувати гроші, тобто, з одного боку, мати резервний запас засобів платежу з тим, щоб розплачуватися по всіх своїх зобов'язаннях, а з іншого — створювати страховий запас ресурсів на страховий випадок. Кембріджські економісти дали нову формулу зв'язку грошей та цін:

(2.2.)

де М — касовий залишок (маса) грошей у економічних суб'єктів; R — виробництво продукції у фізичному вираженні за певний період; Р — середня ціна одиниці виробленої продукції; k — частина RP, яку економічні суб'єкти мають бажання зберігати у вигляді грошей (касового залишку).

Слід зазначити, що кембріджські економісти зробили висновок, що між М і Р існує зв'язок і на цей зв'язок діє k.

Свій вклад у розвиток кількісної теорії грошей вніс і Дж. М. Кейнс. У ранніх своїх працях він підтримував кембріджську версію, а піз­ніше сформулював свій варіант. Він пов'язав кількісний фактор грошової маси з реальними відтворювальними процесами і через них простежив за зв'язком між кількістю грошей і цінами на товари. Кейнс, на відміну від кембріджських економістів, знайшов цей зв'язок через норму банківського процента. У теорії Дж. Кейнса об­ґрунтовано, що маса грошей (М) не такою мірою безпосередньо пов'язана з цінами, як раніше, а вона зв'язана через масу доходу і норму процента:

M=L1(q) + L2(j), (2.3.)

де М — маса грошей; q — загальний дохід; j — дохід, який сформувався у зв'язку з нормою процента; L1 і L2 — попит на гроші; L2 названо спекулятивним доходом, який отримують від банків­ського процента.

Слід звернути увагу на те, що в 50-ті роки XX століття було оче­видно, що країни з ринковою економікою втягуються у глобальну інфляцію, про неї йшлося у програмах багатьох західних країн. Учені намагаються відшукати її причини у кейнсіанських твер­дженнях, тобто в судженні про те, що будь-які доходи можуть зняти тиск маси грошей на ціни. Відродилася неокласична кількісна тео­рія грошей у вигляді монетаристської теорії, головним представни­ком якої є американський економіст М.Фрідмен.

Звинувачуючи Дж. Кейнса у виправданні політики інфляції, сучасні монетаристи знову повернулися до аналізу прямого зв'язку між грошима та цінами на макрорівні, стверджуючи, що зростання маси грошей веде до зростання цін. В умовах, коли на світовому рівні ак­тивно діє ринковий механізм, економічні цикли згасли, а всі еконо­мічні показники змінюються помірно, фізична маса товарів (Q), що підлягає реалізації, стає керованою, передбачливою, прогнозова­ною; монетаристи можуть передбачити зростання Q на 1, 2, 3, 4... процентів. Головний фактор тут М, який перебуває в руках уряду — емісія грошей. Монетаристи твердять, що не треба займатися тими процесами, що ними займались кембріджські економісти. "М" на рівні цін (Р), що склалися і «V» виробництва, яке є чи буде, — це теорія місця грошей, грошової політики в економічній теорії.

М.Фрідмен розробив відповідні рекомендації для уряду щодо грошової політики. Він підрахував, що якщо б у США "М" щороку збільшувалось на 4%, то ціни були б стабільними, тобто 3% на приріст виробництва продукції, 1% на уповільнення швидкості обігу грошової маси. Маргарет Тетчер запозичивши ці ідеї, вивела Великобританію з важкого економічного стану. Сучасний монетаризм є характерним для високорозвинутої ринкової економіки.

Плани семінарських занять

Заняття 1

1. Основні постулати класичної кількісної теорії грошей та їх
еволюція. Відмінності від трудової теорії вартості.

2. Неокласичний варіант кількісної теорії грошей. «Трансакційний варіант» І.Фішера та «Кембріджська версія».

3. Вклад Д. Кейнса у розвиток кількісної теорії грошей.

4. Неминучість інфляційних наслідків реалізації кейнсіанських концепцій.

Заняття 2

1. Сучасний монетаризм як альтернативний напрямок кількісної теорії. Його відмінності від кейнсіанських концепцій.

2. Вклад М.Фрідмена в розробку монетарної політики на основі неокласичного варіанта кількісної теорії.

3. Кейнсіансько-неокласичний синтез. Грошово-кредитна політика монетаристів та неокейнсіанців у сучасних умовах.

4. Грошово-кредитна політика України у світлі сучасних монетаристських теорій.

Теми рефератів

1. Суть кількісної теорії грошей та причини її виникнення.

2. «Трансакційний варіант» кількісної теорії грошей.

3. «Кембріджська версія» кількісної теорії грошей.

4. Вклад Дж. Кейнса у розробку кількісної теорії грошей.

5. Монетаризм та його сучасне застосування.

Термінологічний словник

Вкладення капіталу — продаж компанією своїх акцій певній групі юридичних і фізичних осіб. Успіх розміщення, як правило, за­лежить від здібностей фондового брокера компанії розмістити ви­пущені цінні папери.

Грошова інфляція — теорія, згідно з якою інфляція пов'язана з розширенням грошової маси в обігу.

Грошовий ринок — ринок короткотермінових кредитів, а також ринок валют та благородних металів як доповнення до ринку корот­котермінових кредитів.

Грошові агрегати — показники грошової маси в обігу від вузького М0 до широкого М5.

«Дешеві» гроші — грошово-фінансова політика утримання про­центних ставок на низькому рівні, що проводиться з метою стиму­лювання економічної діяльності шляхом зниження вартості кредитів та інвестицій.

Дефіцитне фінансування — спосіб розширення сукупного попиту шляхом застосування державного регулювання. Як правило, це здійснюється шляхом перевищення державних видатків над дохо­дами, наслідком чого є створення бюджетного дефіциту.

"Дорогі" гроші — кредитно-фінансова політика, що допускає стримування отримання кредитів та високі процентні ставки по кредитах.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-26; Просмотров: 492; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.114 сек.