Киров 2010г

РУКОВОДСТВО ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КУРСОВОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СЕСТРИНСКОМУ ДЕЛУ В ТЕРАПИИ

УДК 616.12-035

ББК 54.101

Р-85

Печатается по решению Центрального методического Кировской государственной медицинской академии протокол № от «» 2008г

Руководство для подготовки к курсовому экзамену по сестринскому делу в терапии: учебное пособие для самостоятельной работы студентов ВСО/ Составители: Е.А.Мухачева.- Киров, 2010. – 111 С.

Учебное пособие предназначено для студентов факультета высшего сестринского образования для самостоятельной подготовки к экзамену по дисциплине «Сестринское дело в терапии». В пособии в соответствии с программой обучения представлена схема и пример написания сестринской истории болезни, изложен информационный блок по реализации плана сестринских вмешательств, представлены экзаменационные вопросы и тесты.

Рецензент: д.м.н. профессор Б.Ф.Немцов

© ГОУ ВПО «Кировская ГМА Росздрава»

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие……………………………………………………………….. 4

Методические указания……………………………………………. …….. 5

Схема сестринской истории болезни …………………………………….. 6

Пример сестринской истории болезни ……………………………… 14

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине

«Сестринское дело в терапии» ………………………………………….. 30

Экзаменационные тесты ………………………………………………… 33

Заключение…………….………………………..………………………… 99

Рекомендуемая литература………………………………….…………… 100

ПРЕДИСЛОВИЕ

Необходимым условием становления специалистов с высшим сестринским образованием является знание основ клинических дисциплин, одной из которых является «Сестринское дело в терапии». Освоение навыков организации и ухода за терапевтическими больными требует глубоких знаний программного материала и умения работы с больными. Проверить знания и умения, полученные на лекциях и семинарских занятиях по сестринскому делу в терапии поможет студентам выполнение контрольной работы, которое включает курацию больных терапевтического профиля с последующим написанием сестринской истории болезни. Написание сестринской истории болезни включает сбор информации о больном, выделение сестринских проблем, составление плана сестринских вмешательств, его реализация, а также оценка полученных результатов.

Для осуществления качественного ухода за больными необходимы знания этиологии, клиники, диагностики, лечения и профилактики развития осложнений заболеваний внутренних органов. При изучении курса «Сестринское дело в терапии» студенты должны опираться на знания о строении внутренних органов, знать патолого-анатомические изменения при различных болезнях, уметь распознавать симптомы и синдромы заболеваний внутренних органов, вспомнить основы теории сестринского дела.

Заочное обучение в высшей школе имеет свои особенности в подготовке специалистов. Достаточно большой объем времени отводится на самостоятельную подготовку студентов. Пользуясь общей схемой написания сестринской истории болезни, студент сможет качественно подготовить домашнюю контрольную работу, а выполнение тестовых заданий и изучение теоретических вопросов - подготовиться к предстоящему экзамену..

Учебное пособие выполнено с учетом современных требований методики преподавания в высшей школе и позволяет повысить эффективность самостоятельной работы студентов высшего сестринского образования.

Дата добавления: 2014-11-16