Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Інформаційні сервери у глобальній інформаційній мережі Інтернет




Міжнародна інформація

Кудрявцева С.П., Колос В.В.

- впровадження стандартів використання і збереження
зафіксованих знань.

4. Розвиток механізмів і систем обробки і управління
інформацією:

- використання аналізу регіональних потреб і плануван­
ня політики при створенні механізмів управління
інформацією;

- створення багатомовної бази даних про доступні ме­
ханізми управління інформацією;

- публікація баз передових методів і стандартів розвитку
управління інформацією.

5. Інформаційна технологія на службі освіти, науки,
'культури і комунікації:

- створення міжгалузевої і міждисциплінарної інфор­
маційної платформи, щодо сприяння всім програмам
ЮНЕСКО при формулюванні і ухваленні компетентних
рішень;

- створення системи вивчення потреб і тенденцій у вико­
ристанні ІКТ для надання всім можливості навчання
протягом всього життя;

- створення освітнього порталу, що включає посилання
на різні віртуальні університети;

- використання міжнародних передових методів в області
електронних наукових видань;

- вживання міжнародного керівництва для забезпечення
мережевого доступу до наукової інформації;

- розширення мереж обміну даними і інформацією про
навколишнє середовище і інформаційних центрів в
країнах, що розвиваються;

- розповсюдження мережевої взаємодії установ і фахівців
в області культури і засобів інформації в цілях підтрим­
ки миру, розуміння і розвитку;

- створення міжнародних рамок зі забезпечення і
підтримки багатомовності і різноманітності культур в
кіберпросторі;

- створення всесвітнього центру моніторингу розвитку
засобів інформації в інформаційному суспільстві.

Програма «Інформація для всіх» є основним учасником у реалізації мандата ЮНЕСКО для того, щоб сприяти «освіті


для всіх», «вільному обмінові ідеями і знанням» і «збільшен­ню засобів комунікації між народами», а саме:

1. Програма сприяє подоланню відстані між «інфор­
маційно багатими» і «інформаційно бідними».

2. Програма має взяти у свої руки прямі ініціативи, що
полегшують співробітництво, аналіз і звітність про всі аспек­
ти доступу до інформації.

3. Програма дає пріоритет роботі з всіма іншими програма­
ми ЮНЕСКО в застосуванні інформаційних і комунікаційних
технологій у діяльності цих програм. Вона взаємодіє з члена­
ми системи ООН, іншими міжурядовими організаціями, не­
урядовими організаціями, а також із приватним сектором.

^ Основною проблемою ефективного функціонування інформаційних серверів8 і порталів є завдання представлен­ня та одержання унікальної інформації, оскільки Інтернет є інформаційно насиченим середовищем, де існує багато аль­тернатив пошуку необхідної інформації.

Найбільш характерним прикладом Веб серверів, які належать до цієї групи, є Веб сервери, що надають інфор­мацію із правових питань та законодавства. Існують платні і безплатні сервери. Дуже часто на сервері поряд із платним представленням інформації реалізується і безплатне, напри­клад, по окремим тематикам. Це залучає велику кількість відвідувачів, формує імідж компанії, а також є додатковим засобом реклами.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-16; Просмотров: 436; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.