Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Введение в курс




Донецьк

ДонНТУ – 2013

 

УДК 550.42

 

 

Конспект лекцій до курсу «Основи геохімії» (для студентів напряму підготовки 6.040103 „Геологія” спеціальності „Геологія”). Склав В.I. Альохiн. – Донецьк: ДонНТУ, 2013. – 57 с.

 

 

Викладаються головні положення науки «Гехімія». Висвітлені наукові досягнення в цьому напрямку останніх років. Наведені приклади практичного застосування теоретичних надбань.

В конспекті лекцій враховані сучасні вимоги до проведення геохімічних досліджень надр та охорони геологічного середовища та досвід геологорозвідувальних організацій та наукових закладів України і Росії. До кожної теми надаються питання для самоконтролю та засвоєння викладеного матеріалу.

 

Склав: проф. В. I. Альохiн

 

 

Відповідальний за випуск проф. Т. П. Волкова

 

Рецензент проф. В.О. Корчемагін

 


зміст

 

    стор.
Лекція № 1. Вступ до курсу. Історія виникнення науки «Геохімія». Головні поняття геохімії  
Лекція № 2. Походження і поширеність хімічних елементів у природі.  
Лекція № 3. Основи кристалохіміі. Енергія кристалічної решітки, методи її розрахунку  
Лекція № 4. Ізоморфізм мінералів, його види і прояви. Практичне значення ізоморфізму    
Лекція № 5. Земля як геохімічна система. Будова і склад Землі та інших планет.  
Лекція № 6. Геохімічні класифікації хімічних елементів, їх практичне значення  
Лекція № 7. Геохімічна спеціалізація геологічних утворень  
Лекція № 8. Міграція хімічних елементів, внутрішні чиники міграції  
Лекція № 9. Міграція хімічних елементів, зовнішні чиники міграції.  
Лекція №10. Фракціонування елементів та ізотопів в природних процесах    
Лекція № 11. Головні положення ізотопної геохімії. Практичне значення ізотопної геохімії  
Лекція № 12. Основи геохімії систем. Геохімія магматичних систем і процесів  
Лекція № 13. Геохімія постмагматичних систем і процесів  
Лекція № 14. Геохімія метаморфогенних систем і процесів    
Лекція № 15. Геохімія екзогенних систем і процесів  
Лекція № 16. Геохімія техногнезу і захист природного середовища  
Рекомендована література  
Додаток 1 …………………………………………………………………………………………….  
Додаток 2 ……………………………………………………………………………………………      
Додаток 3 …………………………………………………………………………………………….    

 

лекцІя №1

Вступ до курсу. Історія виникнення науки «Геохімія».

Головні поняття геохімії

 

 

1. Введение в курс

2. Наука «Геохимия», история формирования и основные понятия.

3. Связь «Геохимии» с другими науками

 

Геохимия – сравнительно молодая геологическая наука, возникшая в конце XIX века. Это комплексная наука, образовавшаяся на стыке двух фундаментальных наук – геологии и химии. В то же время она тесно соприкасается с физикой, а по ряду вопросов – с астрономией и биологией.

Основоположником геохимии является выдающийся русский уче­ный В.И. Вернадский, высокообразованный исследователь-естество­испытатель с философским складом ума. Он дал определение геохимии как науки, указал объект и предмет исследования. Позже определения геохимии были даны А.Е. Ферсманом, В.И. Лебедевым и др. Так, по В.И. Вернадскому: «Геохимия научно изучает химические элементы, т.е. атомы земной коры и, насколько возможно, всей планеты. Она изу­чает их историю, их распределение и движение в пространстве-времени, их генетическое на нашей планете соотношение». По А.Е. Ферсману, «Геохимия изучает историю химических элементов – атомов в земной коре и их поведение при различных термодинамических условиях при­роды». Известен ряд других определений: «Геохимия есть естественная история химических элементов» - А. Поланьский и К. Смуликовский. «Геохимия есть наука о распределении – концентрации и рассеянии хи­мических элементов в земной коре» - В.И. Лебедев. «Геохимия – это история атомов Земли» - А.И. Перельман.

Задачи и проблемы геохимии исключительно многообразны, а пото­му и определения их значительно варьируют. По Ф.У. Кларку, каждая порода представляет собой химическую равновесную систему, которая может изменяться под действием различных агентов с образованием новой системы, стабильной в новых условиях; «определить, какие из­менения возможны, как и где они происходят, наблюдать явления, ко­торые сопровождают их, и отметить их окончательный результат – вот задача геохимика».

В.М. Гольдшмидт отмечает, что «основной задачей геохимии является, с одной стороны, количественное определение со­става Земли и ее частей и, с другой – установление законов, которые контролируют распределение отдельных элементов».

А.Е. Ферсман задачу геохимии видел в «выяснении законов сочетания элементов и ми­нералов в земной коре, их качественных и количественных соотноше­ний в топографической и хронологической связи».

Какие же задачи и проблемы стоят перед современной геохимией? Нельзя забывать, что Земля является частью космоса и геохимия, таким образом, может рассматриваться как наиболее изученная часть более общей Kocмoхиmuu – науки, изучающей химический состав Земли, пла­нет и Вселенной в целом. В освоении космоса сделан огромный скачок – получены объекты для сравнения: лунные породы, данные атмосферы Венеры, Марса, Юпитера. Современная геохимия включает много но­вых разделов, она дифференцировалась и, естественно, охватывает про­блемы из различных областей естествознания. Так, появилась геохимия изотопов, ядерная геохимия, геохимия редких и рассеянных элементов в почвах, геохимия ландшафта, физическая геохимия, гидрогеохимия, прикладная геохимия, геохимия ноосферы и другие, со своими задача­ми и проблемами.

Основные задачи геохимии можно сформулировать так:

- Поведение и формы нахождения химических элементов в различ­ных оболочках Земли (геосферах и при различных геологических про­цессах).

- Условия и закономерности миграции – концентрация (образование месторождений) и рассеяние химических элементов.

- Изучение изотопов химических элементов для решения вопросов о возрасте пород, источнике вещества, о палеотемпературах, решение ге­нетических и других вопросов.

- Изучение изоморфных смесей; типоморфизм минералов.

- Изучение геохимии отдельных регионов земной коры.

- Дальнейшее повышение чувствительности и точности аналити­ческих методов. Совершенствование методик геохимических иссле­дований.

- Изучение миграции химических элементов в связи с деятельностью человека.

 

- Изучение космических объектов.

 

 

Некоторые проблемы геохимии:

- Геохимическая зональность.

- Законы дифференциации вещества Земли.

- Геодинамика и магматизм.

- Взаимодействие вещества мантии и коры.

 

- Геохимия мантии Земли.

- Кинетика и динамика процессов (магматического, гидротермально­го и др.).

- Химизм природных процессов минерало- и рудообразования; ис­точники рудного вещества.

- Поиски минерального сырья.

- Происхождение химических элементов.

- Рациональное (комплексное) использование земных ресурсов.

- Гипергенное минералообразование.

- Геохимия ноосферы.

- Сохранение среды жизнеобитания.

- Геохимия внутриматериковых вод.

- Закономерности и механизмы осадкообразования.

- Проблемы, возникшие в связи с изучением космоса.

Геохимия, как самостоятельная наука, имеет и свои методы, и методики исследования. В течение последних десятилетий минувшего века произошло кардинальное усовершенствование старых и развитие новых аналитических методов изучения горных пород и минералов, в связи с чем анализ геохимических данных превратился в неотъемлемую часть комплексных геологических исследований. Открылись новые возможности классификации магматических, метаморфических, оса­дочных пород, изучения эволюции их состава и строения, определения геодинамических (точнее – палеотектонических) обстановок их форми­рования:

Особая роль принадлежит углубленному геохимическому анализу периодической таблицы. Закон Менделеева, по словам А.Е. Ферсмана, «всесторонне и глубоко управляет сочетанием, распределением, мигра­цией и концентрацией химических элементов в природе…», этот закон - «путеводная звезда для геохимика». Геохимические законы распреде­ления вещества в природе вытекают из Менделеевской таблицы, «в ней нет ничего придуманного; она – сама природа». По А.Н. Заварицкому, «нахождение химических элементов в земной коре зависит от строения атомов химических элементов».

- Методы составления диаграмм с целью классификации магмати­ческих пород, определения первичного состава метаморфических толщ, выделения магматических серий (дивариантные и тройные вариацион­ные диаграммы), определения геодинамических обстановок формиро­вания пород (тектоническая реконструкция) с использованием дискри­минационных диаграмм. В основе этих методов лежат геохимические данные – содержания в породах главных химических элементов и эле­ментов-примесей.

- При изучении осадочных пород широко используется методика петрохимических модулей (отношения петрогенных оксидов), которая позволяет решать ряд геологических задач: классификация осадочных пород, реконструкция физико-химических и геодинамических условий накопления и др.

- Геохимическое картирование включает составление геохимических разрезов, профилей, карт геохимических трендов. В основе метода ле­жит понятие о кларках элементов.

- Геохимические методы поисков месторождений полезных иско­паемых (литохимические, гидрогеохимические, атмохимические, био­геохимические) по первичным и вторичным ореолам рассеяния. Прин­ципы геохимических методов поисков: особенности формирования оре­олов, поисковые критерии и признаки (ассоциации элементов, геохими­ческие индикаторы K/Rb, Mg/Li, Zr/Hf, Al/Ga, Th/U, Ca/Sr и др., мине­ралы-концентраторы).

- Изучение соотношений пар стабильных изотопов в породах и минералах. Обычно используются изотопы О, S, С.

- Методы абсолютной геохронологии.

- В последние десятилетия широкое распространение приобретает моделирование химических природных процессов, отвечающих различ­ным глубинным условиям Земли. Моделирование проводится на основе математических уравнений, описывающих различные геохимические процессы. По полученным данным строятся диаграммы (дивариантные, мультивариантные, тренды распределения РЗЭ).

Таким образом, геохимия как самостоятельная наука имеет свои объекты (предмет) исследования (горные породы, минералы, атомы –элементы земной коры); свои задачи и проблемы – познание законов лнижения атомов химических элементов, приводящих в одних частях лемной коры к рассеянию, а в других – к концентрации, т.е. выявление химической сущности геологических процессов и явлений; методы ис­следования, как заимствованные, так и собственно геохимические. По­следние основаны на анализе природных систем и процессов с исполь­зованием периодической таблицы, объясняющей ассоциации элементов, обусловленные законами строения атомов, а также и средой. Кроме того, природные процессы рассматриваются во времени и простран­стве (например, геохимическая зональность).

Сформулированное В.И. Вернадским, а затем и А.Е. Ферсманом по­нятие науки – изучение природных процессов на уровне атома – есть главная особенность методологии геохимии, ее специфика. Еще одна важная особенность методологии геохимии – изучение противоположно направленных природных процессов – миграция элементов (конценграция, с одной стороны, и рассеяние – с другой). В процессе развития науки менялись и подходы к изучению миграции. На первых этапах развития геохимии изучение миграции проводилось на вещественно­ энергетическом уровне, затем подключился еще один очень важный аспект изучения – информационный. Если взаимодействие в простран­стве определяется, прежде всего, обменом веществ и энергии, то в ха­рактеристике временных отношений на первый план выходит сохране­ние и передача информации

Энергетические, субстанционные и ин­формационные процессы в природе протекают одновременно и согла­сованно. Их взаимосвязь отражена в законе сохранения вещества и энергии, в понятии «энтропии». Миграция может рассматриваться и в системном аспекте. Это и Земля в целом с ее оболочками, и гидро­сфера, атмосфера, кора выветривания, почва, т.е. любые объекты при­роды могут быть представлены как системы (геохимия систем). При изучении систем также исследуется вещество, энергия, информация, среда. Миграция химических элементов в различных системах может рассматриваться и по принципу геохимических барьеров].

Еще один важный методологический принцип геохимии – историзм. Нужно не просто описать объект и объяснить механизм его появления, но еще и обратиться к временной форме существования материи (кроме пространства и движения). Это ретроспективное направление систем­ных исследований или, по выражению Л.Н. Овчинникова, метод ретросказания – теоретической реставрации – ключ от настоящего к прошлому. Процессы миграции можно рассматривать и как вероятност­ные, и как детерминированные, для анализа которых используются раз­ные математические аппараты.

2. Наука «Геохимия», история формирования и основные понятия

Историю геохимии удобно изложить поэтапно, как это сделано А.Е. Ферсманом, отметив в каждом этапе фундаментальные открытия в области естествознания, которые оказали существенное влияние на раз­витие химии, минералоги, физики и, в итоге, геохимии. Геохимия вы­росла из минералогии и химии, точное понимание которых оформилось примерно к XVI веку.

 

I этап – эмпирический

Агрикола (1494 – 1555) – врач, металлург, минералог. Оставил мно­гочисленные работы по рудным месторождениям того времени. Его геохимические идеи связаны с происхождением минералов, отложив­шихся, по его представлениям, из растворов, протекавших по трещи ­ нам.

/'. Бойль (1627 – 1691) – основатель учения о химических элементов

А Лавуазье (1743 – 1794) выделил в чистом виде 31 элемент. Со­временные представления об элементе исходят из понятия, данного Лавуазье

MB. Ломоносов (1711 – 1765) был убежденным атомистом. Он заложил основы химико-генетического направления в минералогии. В ею работах также высказаны серьезные геохимические идеи, выделен ряд поисковых критериев (минерализованные воды, цвет зоны окисление рул, оседание почвы под зонами окисления сульфидных руд, харак­тер расшгелмюсти и др.). Ясно представляя связь минералогии с хими­ей, он сформулировал и обосновал закон сохранения вещества – фундаментальный закон всего естествознания. Во многих вопросах он опере ­ дил науку своего времени. В его честь назван минерал ломоносовит

Р. Гаюи и Ж. Роме де Лшь – представлял морфолого-описательного направления, создали основу для такой точной науки, как кристаллография (открытие закона целых чисел, описание форм кристаллов и др.).

К XIX веку был накоплен огромный фактический материал, что при­вело к оформлению многих самостоятельных наук, к критическому пе­ресмотру старых представлений, к установлению связи между разроз­ненными научными течениями. XIX век называют веком синтеза мине­ралов. Моделирование процессов природного минералообразования, эксперименты в минералогии заложили «краеугольный камень» буду­щей новой науки – геохимии. Дж. Холл (1801 г.) первым превратил мел в кристаллический мрамор. Ж. Гей-Люссак в 1823 г. получил гематит. Ф. Фуке и Мишель-Леей в лаборатории получили породообразующие минералы – олигоклаз, лабрадор, нефелин, лейцит. Позднее в той же лаборатории молодой В.И. Вернадский синтезировал силлиманит и раз­работал основы классической теории строения алюмосиликатов (1891 г.). К. Дельгер получил сульфиды (пирит, пирротин, галенит, ки­новарь, халькопирит, борнит, бурнонит и др.). К.Д. Хрущев (конец XIX в.) синтезировал кварц, тридимит, магнезиальную слюду, роговую обманку, циркон. А. Морозевич получил искусственные кристаллы ко­рунда, силлиманита, энстатита, авгита, содалита, кордиерита.

В XIX веке полностью оформились как самостоятельные науки минералогия, кристаллография, петрография, палеонтология. Г. Гесс (1840 г.) сформулировал законы, положившие начало термохимии, а за­тем и кристаллохимии (минерал гессит Ag2Te). Й.Я. Берцелиус (1779 -1848) назвал минералогию «химией земной коры». Он открыл Се, Se, Th, Та. Получил в чистом виде Si. В его честь назван минерал берцеллианит.

В.М. Севергин (1765 – 1826), развивая химико-генетическое направ­ление, ввел важнейшее геохимическое понятие «об естественных ассо­циациях минералов», о парагенезисе, которое он назвал «смежность минералов»

Х.Ф. Шенбейн (1799 – 1868) – швейцарский химик, в 1838 г. впервые произнесший слово «геохимия». Он писал: «С уверенностью можно ут­верждать, что геологи не вечно будут следовать тому направлению, по­следователями которого они являются сейчас. Они, для расширения своей науки, как только окаменелости не смогут достаточно служить им, должны искать новых вспомогательных средств и без сомнения то­гда введут в геологию минералогически-химический элемент. Время, когда это свершится, кажется мне не столь далеким».

И середине XIX века были высказаны мысли явно геохимического харектера.

Карл Бишофф (1792 – 1870) – немецкий ученый – нарисовал картину истории многих элементов, в круговороте которых принимает участие вода, показал, что история элемента может быть представлена в иидс кругового процесса. Он, также впервые, геохимически проанализи­ровал судьбу отдельных элементов при остывании магмы; выяснил кон­центрацию элементов в горных породах и коре выветривания; отметил, что наибольшее количество элементов приурочено к гранитам (Sn, W, Mo, Nb, Та, U, Th, РЗ). Он – плутонист, основатель контракционной тео­рии (в его честь назван минерал бишоффит).

И. Брейтгаупт (1791 – 1873) установил закономерности ассоциаций минералов. Ввел в науку термин «парагенезис» минералов (в его честь назван минерал брейтгауптит).

Фундамент для возникновения геохимии заложили работы Д. И. Менделеева (1834 – 1907) – периодический закон (1869) и Р. Бунзена, Г. Кирхгофа – открытие спектрального анализа (1859). Нужно еще отметить следующие открытия: A.M. Бутлеров в 1861 г. открыл закон строения химических соединений; У. Крукс в 1880 г. открыл катодные лучи, представляющие собой поток электронов; Е.С. Федоров в 1890 г. открыл законы строения кристаллов, установил 230 пространственных ipynn симметрии; В.К. Рентген в 1895 г. открыл рентгеновские лучи (невидимые глазом электромагнитные излучения с длиной волны 10~5-10 * нм). Он был первым лауреатом Нобелевской премии. А.А. Беккерель в 1896 г. открыл радиоактивность (нобелевский лауреат 1903 г.); П. Кюри и М. Складовская Кюри исследовали радиоактивное излуче­ние. Открыли Ро, Ra в 1898 г. (Нобелевская премия 1903 г.).

Перечнем этих имен и работ не ограничивается содержание эмпири­ческого периода. К концу XIX века уже наметился переход от описа­тельной минералогии к познанию жизни минералов и природных хими­ческих процессов возникновения минералов – утверждение химии в минералогии

 

II этап – аналитический (физико-химический)

Это конец XIX и начало XX века. Ему предшествовали величайшие открытия в области физики и химии. Э. Резерфорд в 1911 г. предложил планетарную модель атома; открыл а- и (3-лучи. Первый осуществил искусственную ядерную реакцию. Предсказал существование нейтрона (Нобелевская премия в 1908 г.). М. Лауэ в 1912 г. открыл дифракцию рентгеновских лучей на кристаллах (Нобелевская премия 1914 г.).

Н. Бор в 1913 г. предложил теорию строения атома. Он является одним из создателей современной физики (Нобелевская премия 1922 г.). Ф.У.Кларк (1847 – 1931), будучи главным химиком геолкома США, явился одним из основоположников геохимии. Его работы по определе­нию состава земной коры стали фундаментом геохимии.

Как самостоятельная наука геохимия оформилась в начале XX века в России благодаря гениальным трудам В.И. Вернадского (1863 – 1945).

Окончив Петербургский университет, где его учителями были В.В. Докучаев, Д.И. Менделеев, А.А. Иностранцев, A.M. Бутлеров, он в 1891 г. возглавил кафедру минералогии в Московском университете. Здесь сложился коллектив «большой силы»: А.Е. Ферсман, Я.В. Самой­лов, ПЛ. Пилипенко, А.А. Иванов, возникла блестящая школа минера­логов и геохимиков. В.И. Вернадский создает генетическую минерало­гию, придавая минералогии новое содержание. От химии минералов, от изоморфизма, энергетического анализа природных процессов В.И. Вер­надский пришел к изучению атома, к его истории и поведению в гео­логических процессах, т.е. к геохимии. Основополагающие идеи В.И. Вернадского – минералогия есть история минералов в земной ко­ре; минерал – это продукт химических реакций, химическое соедине­ние, устойчивость которого определяется термодинамическими пара­метрами (Р, Т, концентрация и др.). С именем В.И. Вернадского связано начало дифференциации геохимии (биогеохимия, радиогеология). Он впервые сформулировал задачи и проблемы геохимии, указал место ее среди других наук и пути ее развития. Им дана история химических элементов в земной коре: С, Al, Th, Си, U и др. Он выделил «состояние рассеяния» элементов как одну из форм нахождения - «неминераль­ную»; дал геохимическую классификацию элементов (позже это сдела­ли и другие ученые). В.И. Вернадский исключительно глубоко и точно определил роль радиоактивных элементов (и явление радиоактивности) и их значение в жизни Земли.

Этот этап истории геохимии связан также с именами петрографов И. Фогта (1858 – 1932) и П. Ниггли (1888 – 1953). Они заложили основу физико-химической петрографии, которая открыла широкие возможно­сти для определения химического состава земной коры. Позже, в 50 -70-е годы XX столетия вопросами физикохимии процессов минералообразования при метаморфизме и метасоматозе занимался Д.С. Коржинский и его последователи Л.И. Шабынин, В.А. Жариков, А.А. Маракушев, Л.Л. Перчук и др.

 

III этап – кристаллохимический

В 30-е и 40-е годы XX века основное развитие геохимии проходило по кристаллохимическому направлению благодаря выдающимся рабо­там В.М.Гольдишидта (1888 – 1947) – представителя норвежской шко­лы. Известно, что в растворах и расплавах элементы чаще всего нахо­дятся в состоянии ионов, и при их взаимодействии большое значение приобретают параметры – размер (радиус) и заряд (валентность). Имен­но этими вопросами и занялся В.М. Гольдшмидт. Им впервые экспери­ментально определены размеры радиусов атомов и ионов, что позволи­ло объяснить закономерности изоморфизма, формы кристаллов, пред­сказывать ассоциации. В.М. Гольдшмидт сформулировал первый закон кристаллохимии и правила изоморфизма. В своей докторской диссерта­ции, посвященной явлениям контактового метаморфизма, он сформу­лировал минералогическое правило фаз (при изменяющихся Г и Р число фаз – минералов определяется числом компонентов, участвующих в ре­акции). В.М. Гольдшмидт исследовал историю (миграцию) элементов семейства железа (Ti,V, Сг, Mn, Со, Ni), а также распространение в зем­ной коре Se, Li, Rb, Cs, Be, As, Au, В, элементов группы Pt и TR, дал геохимическую классификацию.

В этом направлении работали также В.И. Вернадский, А.Е. Ферсман, Л.Ф. Капустинский, У.А. Брегг, К. Шибольд, Л. Паулинг, Т. Барт, П. Ниггли, Н.В. Белов, Г.Б. Бокий и другие ученые

IV этап – геоэнергетический

Этот этап связан с именем А.Е. Ферсмана (1883 – 1945). В 1912 г. Ферсман прочитал первый курс новой науки – геохимии. Им соз ­ дано более 1000 трудов и среди них уникальные монографии: «Пегма­титы», «Геохимия» (пятитомник) – неисчерпаемый источник мыслей и идей, «Полезные ископаемые Кольского полуострова». Последняя была удостоена Государственной премии 1-й степени в 1942 г., а в 1943 г. A. I-. Ферсману была присуждена высшая геологическая награда мира Английским королевским обществом – медаль Волластона, сделанная из палладия.

Идеи А.Е. Ферсмана в области энергии геологических процессов Подняли минералогию и геохимию на новую ступень развития. Все природные процессы и явления он рассматривал с энергетических по­шипи (кларки, миграция, изоморфизм). Ему принадлежат термины: «кларк», «геофаза», «гипергенез», «миграция элементов», «параген», «эндокриптия», «геохимические уровни и ступени» и др. А.Е. Ферсман разработал теоретические основы геохимических методов поисков, дал определение геохимии и геохимическую классификацию элементов, выделил факторы миграции и изоморфизма.

Позже вопросами геоэнергетики занимались А.Ф. Капустинский, А.А. Сауков, В.И. Лебедев, B.C. Урусов и др

ВЫВОДЫ

Время рождения геохимии как науки – 1908-1911 года, место рождения – МГУ, кафедра минералогии, которой в те годы руководил В.И.Вернадский, который является основателем этой науки. Он дал такое определение геохимии: «геохимия изучает всю историю атомов (ионов) химических элементов Земли». Первый курс геохимии был прочитан в Москве А.Е.Ферсманом в Народном университете. Им же в 1933-1939 гг. была выпущена «Геохимия» в 4 томах, где были впервые систематизированы данные о миграции и концентрации химических элементов с объяснением причин, обусловивших их.

Основы геохимии закладывались с древних времен:

Атомистический подход в понимании мира – Левкипп (440-500 г до н.э.), Демокрит (460-370 г до н.э .), Лкуреций Кар.

Бойль (1621-1691) – представления об океане как среде, в которой растворяются большинство горных пород и компонентов атмосферы

Лавуазье (1743-1794) – история элементарных газов в земной коре, исследования природных вод.

М.В. Ломоносов – впервые установил происхождение руд, углей.

Шенбейн ввел понятие науки «Геохимия» -1848

1859 – немецкие ученые Г.Р.Киргофф и Р.В.Бунзен заложили основы спектрального анализа;

1869 – открытие Д.И.Менделеевым периодического закона;

1896 – открытие А.А.Беккерелем радиоактивности;

1897 – открытие Дж.Томсоном электрона;

1898 – открытие П.Кюри и М.Кюри-Склодовской сильно радиоактивных элементов (радия и полония);

1911 – открытие Э.Резерфордом атомного ядра и создание модели атома.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-16; Просмотров: 545; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.075 сек.