Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Алгебра та геометрія: основи лінійної алгебри




РАСЧЕТ СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ОТ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2

Индикация частичного и критического разряда элементов питания

Режим цифровой коррекции хода электронных часов

Перейти к индикации времени по рисунку 2. Кратковременными нажатиями кнопки УСТ войти в режим индикации года. При последующем длительном нажатии кнопки УСТ на дисплее появятся две мигающие цифры и указатель режима установок. Нажатием кнопки РЕЖ устанавливают значение числа, равное значению недельного отклонения (в секундах) показаний от точного времени. Если часы отстают, то значение устанавливают со знаком минус, если спешат без минуса. Включение/выключение знака минус происходит при переходе устанавливаемого значения с 99 на 00. Выход из этого режима осуществляется либо автоматически по истечении примерно минуты, если не пользоваться кнопками, либо длительным нажатием кнопки УСТ.

 

Контроль разряда элементов питания происходит при установке элементов питания дозиметра в прибор и в течение работы прибора каждую минуту в 00 секунд.

В случае частичного разряда элементов питания на индикаторе начинает появляться каждые 10 с надпись "bAt" и продолжается дальнейшая работа прибора в прежнем режиме.

Необходимо заменить элементы питания!

 

В случае критического разряда элементов питания прибор прекращает измерения, не реагирует на кнопки управления и переходит к индикации только имеющегося на тот момент значения ЭД. В этом состоянии прибор позволяет сохранять на индикаторе информацию о накопленной ЭД не менее суток.

 

 

Приходько Александр Еремеевич

Токтанаева Алия Аликовна

Кундызбаева Назигуль Джумакановна

 

 

 

ПОЛЕЙ В ДИАПАЗОНЕ ЧАСТОТ 300 МГц…300 ГГц

 

по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности»

для всех специальностей

 

 

Под общей редакцией доцента Приходько Александра Еремеевича

 

 

Компьютерная верстка Приходько А.Е.

 

 

Сдано в набор 2012.

Подписано в печать 2012.

Формат бумаги 60´84 1/16 Гарнитура типа «Times New Roman»

Печать ризографическая

Бумага типогр. Изд. п.л. Заказ № Тираж 50 экз

©Типография АО «КАТУ им. С. Сейфуллина», 2012 г.

010011 г. Астана, пр. Победы 62а

 

 

Навчально-методичний посібник

для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

напряму підготовки «Інформатика»

 

Затверджено

вченою радою ЗНУ

Протокол № від

 

 

Запоріжжя


УДК 512.64 (075.8)

ББК 22.143я73

З – 635

 

Зіновєєв І. В., Манько Н. І.–В., Спиця О. Г. Алгебра та геометрія: основи лінійної алгебри: навчально-методичний посібник для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напряму підготовки «Інформатика».–Запоріжжя: ЗНУ, 2013.– 74 с.

 

 

Навчально-методичне видання містить основні теоретичні відомості з базових тем лінійної алгебри: «Матриці», «Визначники», «Системи лінійних алгебраїчних рівнянь» та докладну розробку практичних занять, що відповідають цим темам. У посібнику наведено приклади розв’язань основних типів задач та задач, що відносяться до самостійної роботи студентів. Запропоновано систему задач для індивідуальної роботи студентів.

Призначене для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напряму підготовки «Інформатика» денної та заочної форм навчання.

 

 

Рецензент С. М. Гребенюк

Відповідальний за випуск А. К. Приварников


ЗМІСТ

 

 

Вступ………………………………………………………………………………  
Практичне заняття № 1 Матриці. Дії з матрицями……………………….........  
Практичне заняття № 2 Перестановки. Підстановки. Визначник та його властивості………………………………………………………………………...  
Практичне заняття № 3 Обернена матриця та методи її знаходження.…........  
Практичне заняття № 4 Системи лінійних алгебраїчних рівнянь (СЛАР). Теорема Крамера. Матричний метод розв’язання СЛАР……………...............  
Практичне заняття № 5 Ранг матриці. Теорема Кронекера-Капеллі. Метод Гауса розв’язання СЛАР…………………………………………………………  
Практичне заняття № 6 Розв’язання однорідних СЛАР. Фундаментальна система розв’язків………………………………………………………………..  
Практичне заняття № 7 Систематизація та узагальнення знань з розділів лінійної алгебри: «Матриці», «Визначники», «Системи лінійних алгебраїчних рівнянь»……………………………………………………………    
Тест для самоперевірки…………………………………………………….........  
Практичне заняття № 8 Модульна контрольна робота № 1 (приклад)….........  
Завдання для самостійного опрацювання….…………………………………...  
Додаткові завдання для самостійного розв’язування…..…………………...…  
Питання для самоконтролю……………………………………………………..  
Індивідуальне завдання…………………………………………………………..  
Завдання для підвищення рейтингу студента…………………………………..  
Відповіді…………………………………………………………………………..  
Література…………………………………………………………………………  
Додаток А Приклад оформлення титульного аркуша індивідуального завдання……………………………………………………………………………  

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-17; Просмотров: 673; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.015 сек.