КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Соціально –культурного життя
Основні напрямки державного управління в сфері План Соціального розвитку і культури. Лекція 18. Адміністративно-правове регулювання у сфері 18.1. Основні напрямки державного управління в сфері соціально – культурного життя. 18.2. Управління охороною здоров`я. 18.3. Управління освітою і наукою України. 18.4. Управління соціально – культурною сферою.
Соціально-культурна сфера - це сфера духовного (нематеріального за своїм характером) життя людей, пов'язана з їх освітою, вихованням, інтелектуально-культурним розвитком, охороною їх здоров'я, соціальним забезпеченням та задоволенням інших соціально-культурних потреб людини. За Конституцією об'єктами державного управління в сфері соціально-культурного життя виступають суспільні відносини, що складаються в галузях: • охорони здоров'я, фізкультури і спорту; • освіти і науки; • культури і мистецтва; • праці та соціального захисту населення. Крім Верховної Ради України як органу держави, що законодавчо врегульовує відносини в соціально-культурній сфері, суттєву роль в управлінні цією сферою відіграє Президент України та Кабінет Міністрів України як державні органи, які здійснюють загагальне керівництво соціально-культурним будівництвом в державі. Кабінет Міністрів України через підвідомчі йому органи виконавчої влади, Президент України через свій Секретаріат забезпечують: реалізацію політики держави у соціально-культурній сфері; створює умови для функціонування достатньої мережі державних соціально-культурних закладів та установ різноманітного призначення з урахуванням регіональних особливостей; здійснює фінансове та матеріально-технічне забезпечення цих організацій;
сприяє відповідній підготовці кадрів для галузей цієї сфери; організовує розробку та реалізацію національних (загальнодержавних) та регіональних програм соціально-культурного розвитку; здійснює координацію діяльності окремих міністерств та інших центральних органів виконавчої влади у названій сфері та ін. Відповідно до чинного законодавства певні повноваження в соціально-культурній сфері мають місцеві державні адміністрації та органи місцевого самоврядування. Безпосередньо ж державне управління в сфері соціально-культурного будівництва здійснюють уповноважені на те центральні органи виконавчої влади та їх регіональні структурні підрозділи. До системи центральних органів виконавчої влади у сфері соціально-культурного будівництва відносяться: - міністерства: освіти і науки; культури і мистецтв; охорони здоров'я; праці та соціальної політики; державні комітети та інші центральні органи виконавчої влади, статус яких прирівнюється до Державного комітету України; інформаційної політики, телебачення і радіомовлення; молодіжної політики, спорту і туризму; у справах релігій; у справах ветеранів; Вища атестаційна комісія; Пенсійний фонд. Зміст і характер функцій управління, форм та методів управлінської діяльності у сфері соціально-культурного будівництва мають свої особливості. Тут переважно застосовуються методи переконання, загальноорганізаційного, рекомендаційного та стимулюючого характеру, творчого спонукання, матеріального та морального заохочення тощо.
Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 556; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |