Занятие №3 (СРСП)

Литература

Основная:

1.ХаркевичД.А. Фармакология: Учебник. - 10-е изд., перераб., доп. и испр. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. С 442,470 - 475, 478- 482.

2.ХаркевичД.А. Фармакология: Учебник. -8-е изд., перераб., доп. и испр. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005 - 724с.

3.Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. — С 254- 255, 264- 265.

Дополнительная:

1.Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание шестнадцатое. - М.: Новая волна, 2012г.- 1216 с.

2.Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. т. 1-2. - 1206 с.

3.Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 с.

4.Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004. С 397- 398, 424- 428, 433- 438.

5.Клиническая фармакология. /Под ред. В.Г.Кукеса. - ГЭОТАР.: Медицина, 2004. - 517 с.

6.Справочник врача общей практики. Издание Москва ЭКСМО - ПРЕСС, 2002. т. 1-2. - 926 с.

7.Лоуренс Д.Р., Бенетт П.Н. Клиническая фармакология. - М.: Медицина, 2002, т. 1-2. -669 с.

8.Л.В.Деримедведь, И.М. Перцев, Е.В. Шуванова, И.А.Зупанец, В.Н. Хоменко

«Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» -Издательство «Мегаполис» Харьков 2002.-С.782

9.Бороян Р.Г Клиническая фармакология: психиатрия, неврология, эндокринология, ревматология. - М., Медицинское информационное агентство, 2000. - 422. с.

10.Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.) - Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с.

Препараты по программе:

Бусерелин, даназол, гонадотропин менопаузный, гонадотропин хорионический, фоллитропин альфа, эстрон, эстрадиол, этиниэстрадиол,

прогестерон, гидроксипрогестерона ацетат, бромокриптин, даназол, тестостерона пропионат.

Препараты для выписывания в рецептах: этиниэстрадиол, прогестерон, тестостерона пропионат.

Тесты для самоконтроля

Тест №1 ГОРМОНЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ

1) инсулин

2) тестостерон

3) фолликулостимулирующий гормон

4) эстрадиол

5) лютеинизирующий гормон.

Тест №2 АНДРОГЕНЫ

1) обладают анаболическим действиям

2) применяются при недостаточности функции яичек

3) имеют стероидную структуру

4) способствуют расходу белков

5) эффективны при женском бесплодии

Тест № 3 БРОМОКРИПТИН

1) возбуждает дофаминовые рецепторы ЦНС

2) применяется при гиперпролактинемии

3) применяется при преждевременном половом созревании у девочек

4) применяется при задержки полового созревания у мальчиков

5) применяется при задержки полового развития у девочек

Тест №4 АНДРОГЕНЫ ПРИМЕНЯЮТ:

1) для лечения бесплодия у женщин

2) при недостаточной выработке андрогенов

3) при раке яичников у женщин

4) для стимуляции родов

5) при раке предстателной железы

Тест №5 ПОКАЗАНИЯ К НАЗНАЧЕНИЮ ПРЕПАРАТОВ ЭСТРОГЕННЫХ ГОРМОНОВ

1) Аменорея

2) Рак предстательной железы

3) Слабость родовой деятельности

4) Невынашивание беременности

5) Рак молочной железы (до 60 лет)

Тест №6 ПРИ ПРЕЖДЕВРЕМЕННО ПОЛОВОМ СОЗРЕВАНИИ У МАЛЬЧИКОВ ПРИМЕНЯЕТСЯ

1) даназол

2) Тестостерон

3) Гонадотропин хорионической

4) Гонадотропин менопаузный

5) прогестерон

Тест №7 ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ ЭСТРОГЕНОВ

1) маточные кровотечения

2) тромбоэмболии

3) повышение артериального давления

4) повышение массы тела

5) понижения сократительной активности

Тест №8 ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ГЕСТАГЕНОВ

1) лечение женского гипогонадизма

2) дисфункция маточных кровотечений

3) дисменорея

4) привычный выкидыш

5) стимуляция родовой деятельности

Тест №9 ЭСТРОГЕНЫ СТИМУЛИРУЮТ РАЗВИТИЕ ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ И ВТОРИЧНЫХ ПОЛОВЫХ ПРИЗНАКОВ У ЖЕНЩИН

1) влияют на и созревание скелета

2) повышает прочность костей

3) повышают чувствительность матки к окситоцину

4) оказывают катоболическое действие

5) оказывают антигипертензивное действия

Тест №10 ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ГОНАДОТРОПИНА ХОРОНИЧЕСКОГО

1) дисменорея

2) привычный выкидыш

3) монорхизм

4) анорхизм

5) стимуляция родов

Ответы тестовых заданий для самоконтроля

Тесты
Тест №1	2,3,4,5
Тест №2	1,2,3
Тест №3
Тест №4
Тест №5	1,2,3
Тест №6
Тест №7	,1,2,3,4
Тест №8	1,2,3,4
Тест №9	1,2,3
Тест №10	1,2,3,4

Тема: Рубежный контроль по модулю «Мочеполовая система»

1.Цель: обобщение знаний особенностей фармакокинетики и фармакодинамики групп препаратов, применяемых для антимикробной терапии воспалительных заболеваний мочевыделительной системы, основных принципов выбора препаратов для рациональной фармакотерапии различных патологических состояний, оценить компетенции, приобретенные студентами в ходе изучения материала по модулю «Мочеполовая система».

2.Задачи обучения:

Когнитивная компетенция:

1.Знание закономерностей ФК и ФД фармакологических средств, применяемых для антимикробной терапии воспалительных заболеваний мочевыделительной системы.

2.Знание возможностей выбора и использования ЛС, применяемых для антимикробной терапии воспалительных заболеваний мочевыделительной системы, на основе представлений об их свойствах;

3.Знание основных показаний и противопоказаний к применению, нежелательных побочных эффектов ЛС, применяемых для антимикробной терапии воспалительных заболеваний мочевыделительной системы.

4.Знание правил выписывания лекарственных форм.

Операциональная компетенция:

1.Выписывание рецептов с разбором

2. Расчет разовых и суточных доз препаратов.

Коммуникативная компетенция:

1.Владение грамотной и развитой речью.

2.Умение предупреждать и разрешать конфликтные ситуации.

3.Использование вопросов мотивации, стимулирования для влияния на отношения между членами коллектива.

4.Изложение самостоятельной точки зрения.

5.Логическое мышление, владение свободной дискуссией по проблемам фармакологии.

Саморазвитие и непрерывное обучение:

1. Самостоятельный поиск информации, ее обработка и анализ с использованием современных методов исследований, компьютерных технологий.

2.Выполнение различных форм СРС (составление многоуровневых кроссвордов, эссе, тестовых заданий презентаций и т.п.)

Дата добавления: 2014-12-07