Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Определение




БОЕВЫЕ НАВЫКИ

ИСТОЧНИКИ

для самостоятельной работы

 

1. http://yandex.ru/ Повестка дня на XXI век.

2. http://yandex.ru/ Хартия Земли.

3. http://yandex.ru/ О безопасности. Закон Российской Федерации

4. http://yandex.ru/ Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию.

5. http://yandex.ru/ Концепция национальной безопасности Российской Федерации.

6. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. – М.: Рольф, 2002.

7. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М.: Древнее и современное, 2002.

8. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. – М.: Эксмо, 2003.

9. Моисеев Н.Н. Универсум, информация, общество. – М.: Устойчивый мир, 2001.

10. Паршев А.П. Почему Россия не Америка. – М.: АСТ, 2002, 2004.

11. Тойнби А.. Цивилизация перед судом истории. – М.: Рольф, 2002.

12. Тоффлер Э. Третья волна. – М.: АСТ, 2004.

13. Форрестер Дж. Мировая динамика. – М.: АСТ, 2003.

14. Шершнёв Л.И. (под ред.) Безопасность человека. – М.: ФНИМБ, 1994.

 

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

1. Бестужев-Лада И.В. Альтернативная цивилизация. – М.: Владос, 1998.

2. Болотоков В.Х.,Кумыков А.М. Феномен наций. – М.: Логос, 1998.

3. Валянский С., Калюжный Д.. Понять Россию умом. – М.: Алгоритм, 2001.

4. Горшков В.Г. Физические и биологические основы устойчивости жизни. – М.: ВИНИТИ, 1995.

5. Гумилёв Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – М.: Институт ДИ-ДИК, 1994, 1997.

6. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический кризис и устойчивое развитие. – М.: Прогресс-Традиция, 2000.

7. Зиновьев А.А. На пути к сверхобществу. – М.: Центрполиграф, 2000.

8. Зиновьев А.А. Идеология партии будущего. – М.: Алгоритм, 2003.

9. Капица С.П. и др. Синергетика и прогнозы будущего. – М.: Едиториал УРСС, 1997, 2001, 2003.

10. Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция (доклад Римскому клубу). – М.: Прогресс, 1991.

11. Кожинов В.В. Победы и беды России. – М.: Эксмо-Пресс, 2002.

12. Медоуз Д. и др. За пределами роста (доклад Римскому клубу). – М.: Прогресс, 1994.

13. Моисеев Н.Н. и др. Человек и биосфера.– М.: Наука, 1985.

14. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. – М.: АСТ, 2003.

15. Русский космизм (антология философской мысли). – М.: Педагогика-Пресс, 1993.

16. Шадриков В.Д. Происхождение человечности. – М.: Логос, 2001.

17. Шпенглер О. Закат Европы. – Минск: Попурри, 1997.

18. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. – М.: АСТ, 2003.

19. Флиер А.Я. Некультурные функции культуры. – М.: МГУ, 2008.

20. Безопасность. Информационный сборник.– М.: ФНИМБ, выпуски с 1994 года.

 

Пехотные боевые навыки показывают как взводы и отделения применяют огонь и ма-

невр в часто возникающих боевых ситуациях. Такие ситуации требуют от командиров бы-

строго принятия решений и быстрой отдачи коротких устных приказов.

Полевой устав FM 25-101 определяет боевой навык как «коллективные действия, вы-

полняемые быстро без использования стандартного процесса принятия решения и органи-

зации боевых действий».

a. Характеристиками боевых навыков являются —

Для своего выполнения они не требуют каких-либо приказов командира и яв-

ляются стандартными для всех сухопутных войск;

Для достижения успеха в бою или для спасения жизни военнослужащих крити-

чески важны последовательные действия;

Они используются взводами или меньшими подразделениями;

Они являются заранее отработанными ответами на действия противника или на

приказы командира;

Они представляют собой порядок действий, следуемых друг за другом в про-

цессе проведения атаки и обороны во время боевой подготовки и в бою.

b. Способность подразделения выполнить задачу часто зависит от способности солдат и

командиров быстро выполнять важнейшие действия. Все солдаты и их командиры должны

знать, как реагировать при столкновении с противником, а также свои последующие дейст-

вия. Навыки ограничиваются ситуациями, требующими мгновенной реакции; таким обра-

зом, солдаты должны выполнять их инстинктивно. Это достигается непрерывной практи-

кой. Навыки предоставляют небольшим подразделениям набор стандартных действий, важ-

ных для выработки силы и агрессивности.

Они определяют важнейшие действия, которые командиры и солдаты должны

выполнять быстро;

Они предусматривают плавный переход от одной деятельности к другой; к

примеру, от наступательных действий к обороне;

Они являются стандартными действиями, которые сплачивают солдат, это кол-

лективные задачи на уровне взвода и ниже (солдаты выполняют индивидуаль-

ные задачи в соответствии со стандартами CTT или SDT);

Они требуют полного понимания каждым солдатом и командиром, и непрерыв-

ной практики.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-29; Просмотров: 344; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.016 сек.