Свой язык

Как трава

Днем и ночью растет.

(Г. Абашидзе)

14. Прослушайте стихотворные отрывки. Какую особенность в их звуковом оформлении вы заметили? В чем, по-вашему, состоит художественное значение звуковой организации речи в поэтическом языке?

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

(А. Пушкин)

Над рекой наклонясь,

Что-то шепчет камыш;

А кругом, на полях,

Непробудная тишь.

(И. Суриков)

Пусть тишина,

В глуши ни души –

Все равно гул в ушах,

В шорохи трав и в шумы вершин

Вслушиваюсь не дыша. (А. Яшин)

15. Прочитайте стихотворения. Какие звуки в них чаще всего встречаются и почему? Используйте эти стихотворения во время педагогической практики для выработки правильного произношения.

В тишине лесной глуши Шу-шу-шу да ши-ши-ши.

Шепот к шороху спешит. Тише,

Шорох по лесу шуршит. Шорох, не шурши.

Ты куда? Навостри-ка уши, тишину послушай.

К тебе лечу. Дай на ушко пошепчу:

(В. Суслов)

Имеет каждый свой язык. Бормочет дуб

Бежит под горкою родник. Невдалеке,

Журчит родник: Сжав желтый желудь

«Я мчу, В кулаке:

Я мчу, «Шур-шу,

Домчать Шур-шу

До речки Листвой

Я хочу!» Густой,

Склонилась к роднику ветла, В моей тени

Воды прозрачной попила, Постой,

Поет: Пос-той!»

«Плыву, Лес,

Водой плещу, ветер,

Платок дерево,

И платье родник –

Полощу...» имеет каждый свой

Скрипит возок: язык!

«Скрип-скрип Учитесь слушать,

Скрип-скрип, И тогда

Схватил я грипп Вы их поймете

И вот охрип...» Без труда.

(М. Гали)

16. Прочитайте пословицы и поговорки, отрабатывая произношение шипящих.

1. Жизнь, как небо: то светит солнышко, то тучами заволокло.

2. Жизнь что море: то штиль, то буря.

3. Жизнь, как колючая нива: не пройдешь, ног не сколовши.

4. Жизнь что луна: то полная, то на ущербе.

5. Прожитое, что пролитое: не воротишь.

6. Ум хорошо, а два лучше.

7. Поспешишь - людей насмешишь.

8. Что летом соберешь, то зимой на столе найдешь.

9. Кто прошел море, тот в речке не утонет.

10. Пожнешь не то, что посеешь, а то, что вырастишь.

17. Чем отличается произношение звука [ц] в русском языке от украинского? Прослушайте слова, в интервалах повторяйте их.

Цирк, революция, цинга, циновка, цифра, цыпленок, медицина, боец, конституция, птица, станция, борец, граница.

18. Повторите за диктором.

Свой приговор услышали снега, Строка - бурливая криница.

Они уступят место травам летом, Строка - счастливая молва.

Березки, как танцовщицы Дега, Строка - веселая зарница.

Готовы танцевать в прихожей леса. Строка - весенняя листва.

(В. Боков) (Потрусь Бровка)

Ищут пожарные, Ищут давно,

Ищет милиция, Но не могут найти

Ищут фотографы Парня какого-то

В нашей столице. Лет двадцати.

(С. Маршак)

Весна в полете быстром птицы, Весна в березовых сережках

В веселом, звонком ручейке. И в модной стрижке деревца.

Она с зимы упорно снится Она в нехоженых дорожках,

Девчонке в ситцевом платке. Ведущих к девичьим сердцам.

(А. Гурина)

19. Благодаря какой особенности произношения рифмуются выделенные слова?

Песня - крылатая птица - Тенькает синица

Смелых скликает в поход, Меж лесных кудрей.

Смелого пуля боится, Темным елям снится

Смелого штык не берет. Гомон косарей.

(А. Суриков) (С. Есенин)

И врагу поныне снится Пришел июнь.

Дождь свинцовый и густой, «Июнь! Июнь!» -

Боевая колесница, В саду щебечут птицы.

Пулеметчик молодой. На одуванчик только дунь,

(М. Рудерман) И весь он разлетится. (С.Маршак)

20. Поупражняйтесь в произношении всегда твердого в русском языке ц на следующих пословицах и поговорках

1. С умным разговориться - что меду напиться.

2. Говорить не думая - что стрелять не целясь.

3. Материнское сердце, как летнее солнце.

4. Молния, как золотая орлица, наземь пожаром садится.

5. Как молодой месяц, покажется да опять спрячется.

6. Арбуз - словно рябая курица под плетнем дуется.

7. Румянец, как на небе багрянец.

8. Дома - петух, а на улице - курица.

21. Сопоставьте произношение звука [ч] в русском и украинском языках и сделайте вывод о качестве ч в русском языке

Русск.: число, чайник, чемпион, чистый, учитель.

Укр.: число, чайник, чемпіон, чистий, вчитель.

22. Прослушайте и при повторном прослушивании в интервалах повторяйте слова вслед за диктором. Обращайте внимание на мягкое произношение ч.

Час, чулки, чай, частица, речь, частушка, чашка, часто, челка, чемодан, черный, черепица, число, чистить, читать, ночка, чувство, чужой, чутье, птенчик, кирпич, москвич, сургуч, обруч.

23. Отработайте произношение звука [ч] на следующих пословицах и поговорках. Сверьте свое произношение с контрольным.

1. Ученье - свет, а неученье - тьма.

2. Чужбина - не родная мать: хлеба не даст.

3. Солнце как печка - всех согревает.

4. Солнечные лучи, как золотые мечи: дорогу себе пробивают.

5. Туча, словно черная орлица, летает по небу.

6. Огонь, точно красный кочет, в небе дыру точит.

7. Ночь будто черным пологом принакрылась.

24. Выразительно прочитайте текст.

Не устану у земли учиться, Словно бы пришла она из сказки

У ее негаданных затей. И уйти вот так же может вдруг...

Ты видал, как чинно ходит птица Летним днем у небольшой речонки

Возле очень маленьких детей! Видел я, как, выбившись из сил,

Ни боязни. Никакой опаски. На худое плечико девчонки

Хлеб берет доверчиво из рук. Голубь сел... И хлеба попросил.

(С. Островский)

25. Прослушайте слова, при вторичном прослушивании в интервалах повторяйте их. Прорецензируйте произношение своего товарища.

Щепка, щавель, щадить, щека, щегол, щеголь, щель, щелок, щенок, щетина, щетка, щипцы, щит, щука, щучий, гуща, овощи, мощность, каменщик, помощник.

26. Прослушайте стихотворные отрывки. Определите, ш или шч произносит диктор на месте буквы щ. Что вы знаете о вариантах произношения этого звука?

Душно! Без счастья и воли Грянь над пучиною моря,

Ночь бесконечно длинна. В поле, в лесу засвищи,

Буря бы грянула, что ли? Чашу народного горя

Чаша с краями полна! Всю расплещи!..

(Н. Некрасов)

Над простором позлащенным Осенний вечер... Небо ясно:

Быстрых нив и дальних рощ А роща вся обнажена –

Шумом робким и смущенным Ищу глазами я напрасно;

Застучал весенний дождь. Нигде забытого листа.

(В. Брюсов) (И. Тургенев)

27. Прослушайте слова. В интервалах вслед за диктором повторяйте их. Не смешивайте ф и хв.

Фабрика, фазан, факел, фаза, факт, факультет, фамилия, фанера, фантазия, фанфары, фара, фараон, фартук, фарфор, фарш, фасоль, фата, фашизм, фельдшер, Федя, ферма, фотограф, фонтан, хвастать, хвалить, хвастунишка, хватать, хворост, хвост, хвощ, хвоя, фиалка, фильм.

28. Выразительно прочитайте текст, правильно произнося в и ф.

В неизменной фуфайке сосновых лесов,

Холодна, а порой диковата,

Ты не рядишься в крылышки парусов,

Лишь плоты на тебе, как заплаты.

Дата добавления: 2014-12-25