Тема: Строение и разнообразие паукообразных и насекомых

Цель: расширить и систематизировать знания о паукообразных и насекомых

Материалы и оборудование: влажные препараты скорпиона, тарантула, паука-крестовика, коллекции насекомых, таблицы по теме «Паукообразные и насекомые», диафильм «Класс Насекомых»

Самостоятельная работа

Задание 1. Строение и разнообразие паукообразных.

Рассмотрите влажные препараты скорпиона, тарантула, паука-крестовика, иллюстрированные таблицы с изображением паукообразных, зарисуйте паука-крестовика, подпишите головогрудь, брюшко, ходильные ноги, педипальпы (ногощупальца), хелицеры, простые глаза. Укажите среду обитания паука-крестовика.

Приведите примеры других паукообразных, указав среди них наземных, почвенных, водных, паразитических.

Задание 2. Сравнительная характеристика различных представителей насекомых

(выполняется, используя литературу, иллюстрированные таблицы, коллекции, обязательно приводятся примеры насекомых).

Вопросы для сравнения	Насекомые с неполным превращением	Насекомые с полным превращением
Стре­ко­зы	Тара­кановые*	Прямо­крылые	Вши*	Полужест­ко­крылые (клопы)	Жестко­крылые (жуки)	Чешуе­крылые (бабочки)	Перепон­чато­крылые	Бло­хи*	Дву­­­кры­лые
Крылья
Тип ротового ап­парата
Тип ходиль­ной ко­нечности
Среда обитания
Значение в природе
Значение для человека
Представители Красной книги РБ (южная часть)

Примечание. Графы с насекомыми, обозначенными звездочкой (*), заполняются дома.

Ответьте на вопрос: Чем насекомые отличаются от пауков?

Домашнее задание:

1. Закончить заполнение таблицы, приведенной в задании 2.

2. Заполните таблицу:

«Сравнительная характеристика некоторых представителей паукообразных и насекомых»

Вопросы для сравнения	Скорпион (паукообразные)	Клещ собачий (паукообразные)	Хрущ майский (насекомые)
Отделы тела
Ходильные конечности
Усики
Глаза
Ядовитые железы
Ротовой аппарат (ротовые конечности)
Пищеварительная система
Кровеносная система
Нервная система
Половая система
Органы дыхания
Органы выделения
Значение в природе
Значение для человека

Литература

1. Блинников В.И. Зоология с основами экологии. – М.: Просвещение, 1990. – С.68-102.

2. Красная книга Республики Беларусь: Животные – Минск: БелЭН, 2006.

3. Лабораторные занятия по зоологии с основами экологии животных / Е.Н.Степанян, В.М. Душенков, В.В. Титова, Е.М. Алексахина. – М.: Просвещение, 1986. – С.40-52.

4. Фролова Е.Н., Щербина Т.В., Михина Т.Н. Практикум по зоологии беспозвоночных. – М.: Просвещение, 1985. – С.165-205 (выборочно).

5. Потапов И.В. Зоология с основами экологии животных. – М.: Издат. центр «Академия», 2001. – С. 38-41.

Лабораторное занятие № 7

по «Естествознанию» (раздел Зоология) для студентов I курса дневной формы обучения

Дата добавления: 2015-04-24