IV. Справочные издания по дет. лит-ре. 3 страница

Разнообразны пособия рекомендат. библиографии, адресованные непосредственно детям и подросткам. Эффективное их использование зависит от библиография, осведомлённости учителей, родителей, к-рая непосредств. образом влияет на культуру общения с книгой самих учащихся.

В этом жанре опубликованы беседы о книгах, путеводители по книгам и т. п. На выбор книг юным читателем ориентированы каталоги и картотеки, разнообразные списки лит-ры в уч. книгах, справочных (напр., Дет. энциклопедии, серии энциклопедич. словарей изд-ва «Педагогика»), науч.-познават. изданиях, обзоры лит-ры и рецензии в периодике, памятки, листовки, плакаты. Каждому из пособий присуща своя манера в донесении информации, свой уровень её детализации.

Самым маленьким читателям адресован аннотиров. указатель «Книга о книгах для детей» (в. 1—3, 1975—79). Среди пособий для взрослых, отражающих лит-ру для младшего возраста, изданы: Панков В. И., «Ваши помощники книги. Пособие для воспитателя дет. сада», М., 1978; Тимофеева И. Н., «100 книг вашему ребенку. Беседы для родителей», М., 1987. При необходимом критич. отношении к материалу родителей и воспитателей эти пособия сохраняют информац. ценность.

Детям 8—9 лет предназначена иллюст-риров. многотемная картотека «Что нам читать?» Её ежегодные выпуски выходят с 1968. Издание начинали библиографы Гос. б-ки СССР им. В. И. Ленина. С 1976 его готовят сотрудники Гос. респ. дет. б-ки РСФСР (ныне Гос. рос. дет. б-ка). В изд-ве «Веселка» (Киев) это пособие выходит в переводе на укр. яз. и дополненное Укр. респ. б-кой для детей соответств. карточками. Занимательные иллюстрации, короткие аннотации ставят задачу не только привлечь внимание, пробудить интерес к книге, но и подготовить более глубокое восприятие её. В аннотации включаются вопросы-приглашения к размышлению о серьёзных вещах.

Для подростков и ст. школьников существует обширный репертуар рекомендат. пособий, разнообразных по тематике и ориентированных на разл. информац. запросы. Среди них серия «За страницами вашего учебника» (готовится Гос. рос. дет. б-кой). В этих пособиях отражена и науч.-познават. и худож. лит-ра, что позволяет решать задачи гуманитаризации уч.-воспитат. работы. Систематически (с 50-х гг.) выходят метод, библио-графич. издания, предназначенные специально для шк. учителя. Большинство этих пособий ориентировано на практич. помощь по руководству внеклассным чтением по конкретному уч. предмету или их группе. Издаются исследоват. труды по внеклассному чтению для отд. возрастных групп.

Широкий круг лит-ры в помощь самовоспитанию, самообразованию, педагогически целесообразной организации досуга рекомендуют проблемно-тематич. пособия, подготовленные Гос. респ. дет. б-кой РСФСР: Грехова Л. В., Черткова Н. А., «Твое свободное время» (для школьников 11 лет и старше, М., 1985); «Во имя истины, добра и красоты» (для уч-ся 6—8-х кл., сост. M. Е. Суровцева, Е. И. Фадеева, Н. А. Черткова, М., 1986); «Мы и спорт. Беседы о книгах», сост. Г, В. Румянцева и В. Г. Семенова, М., 1990.

Рекомендательные библиографич. пособия, в отличие от списков лит-ры и каталогов, предлагают продуманную программу чтения, перспективу освоения через лит-ру знаний по интересующему предмету. Такие пособия, предоставляя богатый и разнообразный мат-л, могут оказать желающим тактичную помощь в виде советов библиографа, педагогически организовать ситуацию самостоят, выбора книг для чтения.

Использование читателями библиографич. пособий вооружает их методами поиска лит-ры, повышает уровень читательской культуры. Активное самостоят, использование учащимися рекомендат. библиографич. пособий особенно важно в условиях возрастания потока информации и в связи с задачами развивающего обучения. Решение проблем формирования библиотечно-библиографич. культуры школьников возможно только объединёнными усилиями семьи, школы, б-ки и средств массовой информации.

Лит.: Рыбина Е. Ф., Т о м а III е— в a E. H., Библиография лит-ры для детей. Учебник для ин-тов культуры и пед. вузов,_ под ред. С. А. Трубникова, Ми984; Гутман Н., Библиография и ее роль в обучении и воспитании школьников. Уч. пособие, под ред. Г. И. Поздняковой, Л1982; Г у реви ч С. А., Организация чтения учащихся ст. кл. (Из опыта работы). Кн. для учителя, М.. 1984; Актуальные проблемы библиогра-фирования лит-ры для детей и юношества, М., 1988; Т о м а III с в а Е. Н., Нек-рые

вопросы сов. библиографии дет. лит-ры, «Сов. библиография», 1976, № 6; Теплиц-к а я И. Б., Как знакомиться с рекомендат. библиографич. пособиями, «Сов. библиография», 1980, № 5; Новичкова Н., Еще раз о системе пособий для детей и подростков, «Сов. библиография», 1986, № 5; Библиотечно-библиографич. знания — школьникам. Практич. пособие, M., 19893; М о р-г с и III т с p и И. Г., У т-к и и Б. Т., Зани-мат. библиография, M., 19872.

Г. И. Голубева, Е. В. Куликова. Зарубежная Б. д. л. представлена разл. типами изданий: текущая, ретроспективная, рекомендательная, справочная.

I. Текущая библиография.

Систематич. текущая регистрация дет. книг и периодич. изданий обычно ведётся в соответствующих спец. разделах органов нац. библиографии. Иногда эти разделы имеют приложения, напр. во франц. нац. библиографии ежегодно к ноябрь-ско-декабрьским её выпускам (к Рождеству и Новому году) издаются каталоги «Книги-подарки».

К текущей библиографии можно отнести и книготорговые каталоги. Напр., в амер. издании «Books in Print» данные о дет. лит-ре помещены в рубриках: «Дет. лит-ра», «Дети, книги и чтение», «Дет. энциклопедии», «Христианская лит-ра для детей», «Сказки», «Б-ка и школа» и др. Самыми оперативными информаторами являются книготорговые периодич. издания. Среди них наиб, популярны англ, еженедельник «Книгопродавец» («Bookseiler», 1858) изд-ва «Whitaker and Sons», где регулярно печатается рубрика «Книги для детей и юношества», амер. издание «Выходящие книги» («Forthco-ming Books», N. Y., 1966, — доп. к «Books in Print», 6 раз в год). Существуют также периодич. издания, специализирующиеся только на дет. книге: издаваемые Британским Советом «Новинки британской дет. книги» («British book news children's books», L., с 1983, ежеквартально), амер. «Служба информации о дет. книгах» («Children's book review Service», N. Y., 1972, ежемесячно), издание центра дет. книги в Канаде «Новинки дет. книги» («Children's book news», Toronto, 1979, 4 раза в год).

Издаются спец. каталоги дет. книги. Среди них т. н. перспективные, напр. в США с 1969 публикуется каталог выходящих из печати дет. книг: «Children's books in Print» (20 изд., 1988) — содержит ок. 55 тыс. названий, индексы заглавий, авторов, иллюстраторов, сведения о лучших дет. книгах предшествовавшего года и лит. премиях. Компания Уилсон (Wilson) издаёт регистрац. указатель англоязычной дет. лит-ры «Children's са-talog» (l изд., N. Y., 1909; 198615). С 1921 к этому изданию выходят дополнения, благодаря к-рым каталог не теряет своей актуальности. Принятая система организации материала и применение ряда условных знаков позволяют этому указателю выполнять функции рекомендательного, одновременно являясь справочно-библиографич. изданием, типовым каталогом для дет. публичных и школьных б-к и пособием для них по каталогизации, систематизации и предметизации дет. лит-ры. В переизданиях каталог приобретает всё более чётко выраженный характер рекомендат. библиографии для публичных и шк. б-к. С 1965 примерно раз в 5 лет эта же компания издаёт обобщающий указатель лит-ры для юношества, вышедшей на англ, языке («Junior high school library catalog», N. Y., 19855).

Сведения о журналах для юношества помещаются в ежегодных нац. общих указателях периодич. изданий, напр. разделы: «Иллюстрированные журналы для юношества» («Journaux illustres») во франц. «Ежегоднике прессы» («Annuaire de la presse et de la publicite», P., 1879; «Юношеские журналы»(«Jugendschriften») в нем. «Адресной книге журналов и газет», выпускаемой фирмой Шперлинг («Sperlings Zeitschriften-und Zeitungs-Adressbuch», Lpz., 1861; «Юношеская периодика» («Juvenile») в амер. «Каталоге газет и журналов» издательской фирмы Н. У. Эр («N. W. Ayer and son's direclory of newspapers and periodicals», Philadelphia, 1880; «Юношеская лит-ра» («Juvenile literature») в англ. «Путеводителе по прессе» фирмы Уил-линг («Willing's press guide», L., 1874и др. «Указатель дет. периодич. изданий» на нем. яз. составлен К. Фризике (Frie-sicke K., «Handbuch der Jugendpresse», Münch., 1956). На франц. яз. вышли: указатель периодич. изданий для юношества («Les periodiques pour les jeunes-se», Gen., 1936); «Критич. библиография франц. детской периодич. печати», составленная Ж. и Р. Дюбуа (Dubois J. et R., «La presse enfantine francaise», P., 1957).

II. Ретроспективная библиография.

К ней относятся указатели, объединяющие лит-ру за конкретный период.

А. Указатели общего характера: напр., на англ. яз. — «Худож. лит-ра, фольклор, фантастика и поэзия для детей», 1876—1985, в 2 тт. («Fiction, folklore, fantasy and poetry for children», N. Y., 1986); на франц. яз. — «Дет. книги 15-

19 веков» («Les livres de l'enfance du XV—е au XIX—е siecle», P., 1931).

Б. Каталоги выставок дет. книги. Напр., «Каталог междунар. выставки дет. книги», в к-рой участвовало более

20 стран («Internationale Kinderbuchausstellung. 1956—1957, Katalog», В., 1957) включает св. 600 назв. совр. дет. книг и более 200 произведений дет. лит-ры всех времён до нач. 20 в.; каталог, составленный А. К. Мур на базе выставки «Детские книги прошлых дней» (Moore А. С., «Children's books of yesterday...», N. Y., 1933), включает ок. 500 произведений дет. лит-ры 18—19 вв., собранных и экспонированных Нью-Йоркской публичной б-кой; каталог всемирной выставки дет. книг во Франкфурте-на-Майне, ФРГ («Printed for children: World child-ren's book exhibition», Münch., 1978); каталог «Европейская детская книга 15- 19 bb? v («Europäische Kinderbücher vom 15 bis zum 19 Jahrhundert». Ausstellung, W., 1979).

В. Описания библиотечных и частных собраний. Среди изданий этого типа каталог «Дет. книги за четыре века», сост. по мат-лам коллекции У. М. Стоуна («Four centuries...», N. Y., 1928); аннотированный «Каталог собрания старинных дет. книг. 1566—1910» («The Osborne collection of early children's books 1566- 1910. A catalogue», v. l—2, Toronto, 1958) — описание ценной частной коллекции, переданной её собирателем — знатоком дет. книги библиографом Э. Ос-борном в фонды Публичной б-ки Торонто, к-рая систематически её пополняет и экспонирует.

В 1988 Манчестерская политехн. б-ка (Великобритания) выпустила каталог своей коллекции дет. книг за период с 1840 по 1939 («Morality to adventure: Manchester Polytechnic's collection of children's books 1840—1939», W. H. Shercliff (ред.), Manchester, 1988. Подобный каталог был составлен в 1988 Нью-Йоркской публичной б-кой (США), где учтены наиб, известные дет. книги за период 1911—66 («Favourite children's books from the branch collections of the New York pub-lic library», N. Y., 1988). Ценным библио-графич. пособием является также каталог Б-ки Моргана в Нью-Йорке («Early children's books and their Illustration», N. Y., The Pierpont Morgan libr., Boston, 1975).

Г. Каталоги-путеводители сочетают задачи информац. и рекомендат. библиографии. Примерами могут служить: на англ. яз. — указатель Б. Э. Махони и Э. Уитни «В золотых краях детских книг» (Mahony B. E. and Whitney E., «Realms of gold in children's books», Boston (Mass.) — N. Y., 19293) и дополнение к нему — «Детские книги за пятилетие» («Five years of children's books». A Supplement to «Realms of gold», N. Y., 1936); «Книжки для мальчиков и девочек» («Books for boys and girls», Toronto, 19402) составлены на основе ранее изданных иллюстриров. указателей и включают св. 2000 назв.; путеводитель «Прочти эти книги» («Books to read», L., 1930, L., 19362) представляет собой обширный аннотированный систематич. указатель; на нем. яз. — «Хорошая книга для детей и юношества» («Das gute Kin-der-und Jugendbuch», В., 1929); на франц. яз. — M. Грюни и М. Лериш, «Хорошие книги, хорошие рассказы» (Gruny M. et Leriche M., «Beaux livres, belies histoires», P., 1937) — содержит 500 аннотированных назв. оригинальных и переводных книг; на чеш. яз. — «Хорошие книги для детей» («Dobre knihy de-tem», Praha, 1929) — аннотированный указатель оригинальной и переводной лит-ры для разл. возрастных групп, систематизированный по жанрам; осн. том охватывает 1910—29, дополнения — 1930—32.

Др. издания: указатели США — «Лучшие дет. книги» (Sutherland Z., «The best in children's books. The university of Chicago guide to children's literature», Chi., 1973—86) — охватывает периоды 1966—72, 1973—78, 1979—84; тематический библиографич. указатель поэзии для детей и юношества, опубликованный в 1977 (Smith D. B. F., Andrews E. L., «Subject index to poetry for children and young people, 1957—75», Chi., 1977); «Двуязычные книги для детей на англ, и исп. языках, 1946—1982» (Dale D. С., «Bilingual books in Spanich and English for children», Englewood, 1985); на нем. яз. — «Немецкоязычные книжки-картинки для детей, изд. в 1945—75» (Weismann W., «Deutschsprachige Bilderbücher- Children's picture books in German: Ein Verzeichnis. 1945- 1975, erscheinener Titel», Münch., 1980); «Каталог изданий, получивших премии за лучшую дет. книгу и за полиграфич. исполнение» («Preisgekrönte Kinderbücher...», Münch. — [u. a], 19832) содержит сведения о дет. книжных изданиях, отмеченных нац. (св. 38) и международными премиями в 1930—80.

III. Рекомендательная библиография.

Наиболее распространены следующие виды указателей.

А. Пособия для разл. возрастных групп. Гл. источником для таких изданий являются каталоги дет. книг (см. в разд. Текущая библиография). Пособия обычно охватывают лит-ру для определённых возрастных групп. Такими пособиями на англ. яз. являются издания компании Бейкер бук (Baker Book Services) «Чтение для удовольствия» («Reading for enjoy-ment»). Многие из рекомендат. пособий, составленных по возрастным группам, предназначены в помощь родителям, напр. «Дет. книжная полка: указатель хороших книг для родителей» («The children's bookshelf: a parent's guide to good books for boys and girls», N. Y., 19621; «Указатель дет. чтения для родителей» H. Ларрик (Larrick N., «A parent's guide to children's reading», Phil., 19835); «Хорошие книги для подрастающих: указатель для составления б-ки Вашего ребенка от рождения до пяти лет» (Cascardi A. E., «Good books to grow on: a guide to building your children's library from birth to age five», N. Y., 1985); «Указатель Нью-Йорк тайме», сост. Э. Липсон (Lipson E. R., «The New York times parent's guide to the best books for children», N. Y., 1988).

Б. Перечни и каталоги для комплектования фондов шк. и публичных б-к. Среди них англоязычные издания: типовой каталог дет. книг для публичных б-к Канады, обслуживающих население в количестве от 20 до 40 тыс. человек, М. Джонстон (Johnston M., «A catalogue of children's books. A basic collection of 2.000 books for a public libra-ries», St. Thomas, 1968); рекомендат. библиография дет. книг для библиотек США «Лучшие книги для детей» («Best books for children», N. Y., 1970); издание К. Баркера «Избранные книги, рекомендуемые для шк. б-к» («The school library selection of recommended titles», Folkestone, 1989).

В США с 1964 выходит журн. «Выбор: книги для б-к колледжей», в к-ром библиографич. описания даются с аннотациями, составленными специалистами разл. отраслей («Choice: books for College libraries», Chi., Assoc. of College and Research Libraries, 1964.

В. Указатели худож. лит-ры в помощь шк. преподаванию отличаются разнообразием тем и адресатов, напр.: указатель иллюстриров. изданий для дет. садов и нач. школы Р. Чанчоло, выпущенный Амер. библиотечной ассоциацией (Cian-ciolo P. J., «Picture books for children», Chi., 19903); «Беллетристика, поэзия и легенды», указатель для подбора худож. лит-ры для ср. школы Д. Уоррен и Г. Бар-тон (Warren D., Barton G., «Fiction, verse and legend...» L., 1972). В Австралии для ср. школ выпущены: Список лучших поэ-тич. произведений («Poetry anthologies for secondary schools: an annotated list» prepared by Library and Resourse Services Branch, Department of Education, Queen-sland, Brisbane, 1985); рекомендат. список «Темы лит-ры для юношества: любовь» («Themes in adolescent fiction: love; a resources list for secondary schools», Oueensland. Brisbane, 1985).

Г. Указатели дет. лит-ры разл. видов и жанров. Примерами их могут служить: англ, указатель «Истории для детей» (Brown R., Glenys W., «Stories for children: a selected list». Library Association, Youth Libraries Group, Birmingham, 1987); амер. пособия «Лит-ра для молодых людей в сериях» (Rosenberg J. K., «Young people's litera-ture in series», Littleton (Colo.), 1977); «Фантастич. лит-ра для детей и подростков», сост. Р. Линн (Lynn R. N., Fantasy literature for children and young adults; an annotated bibliography, N. Y., 19893); австрал. издание «Найди это стихотворение!» («Finde that роет!», Sydney, 1984).

Д. Тематические указатели. Среди них выделяются издания Амер. библиотечной ассоциации, напр. аннотиров. библиография «Волнующие, смешные, жуткие, короткие, разные и печальные книги, к-рые любят дети, о животных, науке, спорте, семьях, песнях и других вещах», сост. Ф. Л. Кэрролл и М. Мичем (Carroll F. L., Meacham M., etc., «Exciting, funny, scary, short, different and sad books kids like about animals, science, sports, families, songs and other things», N. Y., 1985). Интересен аннотиров. указатель зап.-герм. обществ.-полит. лит-ры для детей и юношества Э. Шерф (Scherf E., «Bewältigung der Gegenwart? Emanzipatorische und gesellschaftspolitische Tendenzen in der Kinder-und Jugendliteratur», Pullach bei Münch., 1974). Часто встречаются указатели по религии, подборки книг к Рождеству (иногда- в периодич. изданиях): П. Перл «Дет. религиозные книги» (Pearl Р., «Religions books for children. An annotated bibliography», N. Y., 1983); С. Кэнфер «Маленькие чудеса для молодых (Рождественские подарки для детей)» — ж. «Тайм» («Time»), 1985, N» 5. Семейной проблематике посвящены англ, указатель К. Хорнер «Неполная семья в дет. книгах» (Horner С. Т., «The single-parent family in children's books: an annotated bibliography», L., 19882); австрал. пособие H. Уитли «Дети и семейные проблемы: книги для детей» (Wheatley N., «Children and family problems: books for young children», Melbourne, 1988).

E. Рекомендательные указатели общего характера содержат подборки книг для детей разного возраста. Амер. справочник всемирно известных дет. книг, изданный Амер. библиотечной ассоциацией («Children's books of international interest», Chi., 19843), содержит описание 9 категорий книг от книжек-картинок до естественнонаучных; указатели: Р. Хэдлоу, «Дет. книги, которые нельзя пропустить» (Hadlow R. [e. a.], «Children's books too good to miss», Passaic, 19898); M. Ландсберг, «Чтение для того, чтобы его полюбить» (Landsberg M., «Reading for the love of it», N. Y., 1987); С. Лима, «От А до Я» (Lima С. W., «A to Zoo», N. Y., 19893); канадские издания: Д. Бут, Л. Шварц и М. Золя, «Выбирая дет. книги» (Booth D., Swartz L., Zola M., «Choosing children's books», Markham Pembroke Publishers Limited, 1987); Л. Нилсон, «Лучший выбор для детей» (№ilson L., «The best of children's choices», Ottawa, 1988); англ, указатель К. Бёр-киншоу, «Индекс дет. лит-ры» (Bur-kinshaw K., «Children's fiction index», Newcastle, 19886).

Справочники общего характера содержат разнообразную литературоведческую, библиографич. и книговедческую информацию. Напр., «Оксфордский справочник дет. лит-ры» (Carpenter H., Pri-chard M., «The Oxford companion to children's literature», Oxf. — N. Y., 1984) включает сведения по мировой лит-ре для детей: авторы, иллюстраторы, издатели, популярные герои и серии, жанровая классификация дет. лит-ры; «Меж-дунар. справочник по дет. лит-ре» («International directory of children's literature», N. Y. — Oxf., 1986) информирует об изд-вах, б-ках, выставках, семинарах, ярмарках. Др. издания: на нем. яз. — «Словарь лит-ры для детей и юношества» («Lexikon der Kinder- und Jugendliteratur. PersonenLänder- und Sachartikel zu Geschichte und Gegenwart der Kinder- und Jugendliteratur», Bd l—3, Weinheim — Basel, 1975—77) содержит сведения по теории и истории лит-ры, библиографич. сведения о дет. писателях, иллюстраторах и издателях разных стран; на голл. яз. — Справочник по мировой лит-ре для юношества («Lexicon van de jeugdliteratur. — Alphen aan den Rijn», Samson; Groningen; 1988) включает био-графич. и библиографич. сведения об авторах и переводах их произведений на голл. язык, даёт информацию о развитии дет. лит-ры в Нидерландах и Бельгии.

Популярным видом справочных изданий являются биобиблиографич. словари дет. писателей и художников-иллюстраторов, напр. англ, издания «Кто есть кто в дет. лит-ре» за период 1800- 1960-е гг. (Doule В., «The Who's who of children's literature», L., 1971); справочник англоязычных дет. писателей 20 в. («Twentieth-century children's writers», L., 1978); канадские издания: А. Ком-мир, «Кое-что об авторах» (Commire А., «Something abput the author», Detroit, 1971—87) — даёт сведения об авторах и иллюстраторах книг для детей 19—20 вв.; справочник по дет. лит-ре прошлых лет (Commire A., «Yesterday's authors of books for children. Facts and pictures about authors and Illustrators of books for young people, from early times to 1960», v. 1—2, Detroit, 1977—78) содержит информацию о театральных и телевизионных постановках, кинофильмах, мультипликации и т. д.; австр. издание «Авторы дет. книг со всего света» («Jugendbuchautoren aus aller Welt, hrsg. vom Internationalen Institut für Jugendliteratur und Leseforschung u. wom Österr. Buchklub der Jugend», Bd 1—2, W., 1975—76); справочник и адресная книга франц. авторов, пишущих для детей и юношества («Guide des auteurs du livre de jeunesse franfais», Montreuil: Salon du livre de jeunesse, P., 1989).

Одним из наиб, полных справочных изданий по истории дет. лит-ры и её изучения является междунар. библиография А. Пелловски «Мир дет. лит-ры» (Pellowski A., «The world of children's literature», N. Y. — L., 1968), к-рая содержит информацию об исследованиях в области дет. лит-ры, сведения по её истории и совр. состоянию, работе шк. и дет. публичных б-к, изучению читательских интересов, включены списки рекомен-дат. библиографии (ок. 4500 описаний), мат-л расположен по странам.

Среди др. справочных изданий- алфавитный указатель персонажей дет. книг, имевшихся в б-ках Великобритании, А. Мортимора (Mortimore A. D., «Index to characters in children's literature», Bristol, 1977); указатель лауреатов премий в области дет. лит-ры (произведения, авторы и иллюстраторы) Д. В. Джонес [Jenes D. В., «Children's literature awards and winners: a directory of prizes, authors and Illustrators» (Detroit, 1983)].

Библиография детской литературы отд. стран и регионов. Наиб, интенсивная библиографич. и метод, работа в области дет. чтения ведётся англоязычными странами, в частности США. Б. д. л. систематически разрабатывают мн. издательства и журналы, пед. организации, проф. объединения библиотечных работников и др. Напр.: Амер. библиотечная ассоциация (American Library Association) начиная с 30-х гг. составляла ежегодные списки «Новые дет. книги» («Recent children's books, 1926—1940», Chi., 1926—40), «Библиотечный журнал» США («Library Journal») издаёт ежегодные выпуски текущей библиографии «Рекомендованные дет. книги за год» (напр., «Recommended children's books of 1955—196ь, N. Y., 1956—61). Журнал ежегодно выпускает иллюстрированный рекомендат. указатель лучших книг для детей, к-рый включает и произведения лит-ры для взрослых, рекомендуемые юным читателям. Лондонская библиотечная ассоциация публикует выпуски аннотированной рекомендат. библиографии, составляемые по возрастному признаку: «Книги для юношества» («Books for young people», с 1952). Содержат, ретроспективная библиография англоязычной дет. лит-ры помещена в работах: А. Розенбах, «Старинные амер. дет. книги» (Rosenbach A. S. W., «Early American children's books», Portland (Maine), 1933; учётный период 17 в. — 1-я пол. 19 в.; Дж. Бланк, «От Питера Парлей до Пенрода» (Blanck J., «Peter Parley to Penrod», N. Y., 1938; наиб, популярные дет. книги за период 1827—1929). Дальнейшие годы учтены в указателях: Дж. Фарадей, «Дет. книги за 12 лет» (Faraday J. G., «Twelve years of children's books. Aselection of the best books for children published during the years 1926 to 1937», Birmingham, 1939; выборочно — за 1926—1937); M. К. Икин, «Хорошие книги для детей» (Eakin M. K., «Good books for children», Chi., 1959; выборочно — за 1948—1957) и др. Б-кой Конгресса США подготовлен указатель, сост. В. Хевиленд (W. Heavyland, Вашингтон, 1976).

Дет. лит-ра Канады представлена в работе: Дж. Скотт «Канадские книги для детей» (Scott J. С., «Canadian books for children», Toronto, 1988).

Наиб, обширное пособие, охватывающее нем. дет. лит-ру с 15 в. по 20-е гг. 20 в., — «История нем. дет. лит-ры в монографич. очерках» Г. Кестера (Köster H., «Geschichte der deutschen Jugendliteratur in Monographien», Bd 1—2, Hamb., 1906- 1908). Дет. старинную книгу характеризуют работы К. Хобреккера «Старые забытые дет. книги» (Hobrecker K., «Alte vergessene Kinderbücher», В., 1924; с 16 в. по 70-е гг. 19 в.) и А. Рюмана «Старинные нем. дет. книги» (Rümann A., «Alte deutsche Kinderbücher», W. — [u. a.], 1937; с 16 в. по 19 в. включительно). Швейц. союзом учителей составлен на нем. яз. указатель «Хорошая книга для юношества» («Das gute Jugendbuch», Bern, 1930). Ещё в 19 в. Венским пед. объединением был издан «Критико-библиографич. указатель дет. лит-ры» («Kritisches Ju-gendschriften-Verzeichnis», W., 1867).

Лит-ру на швед. яз. представляет работа: X. Якобсон и А. Ландергрен, «1001 книга для шведского юношества» (Ja-cobson H., Landergren A., «1001 Böcker for Scerigesungdom», Stockh., 1934) и издания Шведского ин-та дет. книги «Дет. книги в Швеции» (1945—1970). Особое место занимает персональный указатель «Книги об Астрид Линдгрен — обзор рецензий в разных странах с 1946 по 1975 год», библиография книг писательницы, изданных в оригинале и переводах на 39 языках мира, а также статьи о её творчестве.

Новинки фин. лит-ры представлены в издающемся университетской б-кой в Хельсинки указателе «Книги Финляндии» («Books from Finland», периодичность 4 раза в год).

Франц. дет. книгу отражают издания: М. Сориано, «Путеводительпо дет. лит-ре» (Soriano M., «Guide de la litterature enfan-tine», P., 1959); M. T. Ласарюс, «Дет. лит-ра во Франции во 2-й пол. 19 в.» (Latzarus M.-Т., «La litterature enfantine en France. Dans la seconde moitie du XIX siecle», P., 1923); рекомендат. указатели книг 20 в. «Лучшие книги для детей» («Les meilleurs livres pour les enfants», P., 1934) и «Книги-подарки» с предисловием Ж. Дюамеля («Livres pour cade-aux», Р., 1939).

Итал. дет. книгу представляют: «Кри-тич. библиография совр. дет. лит-ры», т. l («Bibliografia critica della moderna letteratura infantile», v. l, Firenze, 1934); Л. Р. Хокс, «До и после Пиноккио» (Hawkes L. R., «Before and after Pinocchio; a study of Italian children's books», P., 1933; с библиография, перечнем амер. дет. книг, переведённых на итал. яз.); Л. Саккетти, «Лит-ра для детей» (Sacche-tti L., «La letteratura per l'infanzia», Firenze, 1954) и др.

Исп. дет. лит-ра отражена в указателе, изданном Книжной палатой Барселоны и Мадрида, «Книги^для детей и юношества» («Libros para ninos у adolescentes», Barcelona, 1934) и в 2-томном иллюстриров. труде С. Тораль Пеньяранда «Исп. дет. лит-ра» (С. Toral Penaranda, «Lite-ratura infantil espanola», Madrid, 1957).

Португ. и браз. дет. лит-ра отражена в указателе Л. С. Фраккароли «Библиография дет. лит-ры на португ. языке» (Fraccaroli L. С., «Bibliografia de lite-ratura infantil em lingua portuguesa», Säo-Paulo, 1953) и т. д. В странах Лат. Америки библиографич. работа и пропаганда книги проводятся в форме «дней библиотек», «фестивалей книги» и т. п. Опубликован указатель, составленный О. Массеи де Хьорхи, «Дет. библиография Венесуэлы» (Mazzei de Giorgi O., «Bibliografia infantil venezolana», Caracas, 1956).

Значит, опыт Б. д. л. накоплен в странах Центр, и Вост. Европы. Центр дет. лит-ры был создан при изд-ве «Киндер-бухферлаг» (Берлин), Центр, ин-т библиотековедения в Берлине издал библиографию теоретич. работ по дет. лит-ре, а также иллюстриров. библиографию дет. лит-ры «Illustrierte Kinderbuch-Bibliographie» (В., с 1954). В 1957—90 выходил журн. «Beitrage zur Kinder- und Jugendlitetatur». В Болгарии указатели Б. д. л. издают Дом лит-ры и иск-ва для детей и юношества в Софии, а также окружные б-ки. В Чехословакии изданы «Библиография чешской и словацкой дет. и юношеской лит-ры», библиография фан-тастич. лит-ры. Журн. «Златы май» опубликовал «Междунар. словарь дет. писателей», в к-ром отражены издания и переводы произведений писателей разных стран мира, лит-ра об их творчестве, о книгах, удостоенных премий в разных странах. Журнал систематически

публикует также рекомендат. списки дет. лит-ры, рецензии на дет. книги. Аналогичная библиографич. работа ведётся и в др. странах.

Дет. лит-ра стран Азии представлена в издании Азиатского центра культуры ЮНЕСКО «Библиография дет. книги Азии» («Bibliography Children's Books from Asia 1980», Tokyo; Asian Cultural Centre for UNESCO, 1980).

Международная деятельность в области детской книги и Б. д. л. до 2-й мировой войны была сосредоточена в Международном бюро просвещения. Им были опубликованы на франц. и англ, языках спец. доклады и междунар. библиографич. указатели: «Дет. лит-ра и междунар. сотрудничество» («Litterature enfantine et colla-boration internationale. Rapport d'une enquete et liste de livres», Gen., 19322) и «Периодич. издания для юношества» («Les periodiques pour la jeunesse», Gen., 1936). После 2-й мировой войны эту задачу взяла на себя ЮНЕСКО, к-рая субсидирует нек-рые показательные публичные и дет. б-ки (в Зап. Германии, странах Лат. Америки, Ближнего и Ср. Востока, Юго-Вост. Азии, Африки и др.). В 1956 был издан справочник «Юношеская книга во всём мире» («Jugendbuch in aller Welt», Münch. — W., 1956), опирающийся на материалы опроса 24 стран. Он даёт представление о состоянии мировой дет. лит-ры в сер. 50-х гг. 20 в.

Дата добавления: 2015-04-24