Родительный падеж в значении места

— Как доехать до Большого театра?

- На метро до Театральной площади.

.

175. Напишите, как вы спросите, если вы хотите поехать на Старый Ар­бат, на Пушкинскую площадь, в Московский университет, в Центральный дом художника, в Историческую библиотеку, в Третьяковскую галерею. Образец: Как доехать до Старого Арбата?

■

- Где ты был вчера? - У своего друга.

176. Ответьте на вопросы.

1. Где будет жить Олег во время каникул, если вы знаете, что он поедет к своему старшему брату в Тулу и к своему школьному другу в Ростов? 2. Где отдыхала Нина, если вы знаете, что она ездила к своей сестре в Белоруссию и к своей школьной подруге в Тверь? 3. Где часто бывает Антон, если вы знае­те, что он ездит к своим друзьям в Петербург и к своим родителям в неболь­шой подмосковный город?

177. Объясните, почему у ваших товарищей есть нужная им вещь или нет
её, употребив глаголы взять, забыть, оставить.

Образец: У меня есть программа телепередач, потому что я взяла её у своего друга. - У нее нет программы телепередач, потому что она оставила её у своей подруги.

Словосочетания: последний номер журнала «Студенческий меридиан», ключ от комнаты, фотоаппарат, теннисная ракетка, спортивная сумка; школьный товарищ, школьная подруга, наш новый студент, наша новая сту­дентка.

Я был у Виктора и ушёл от него в 10 часов вечера.

178. Напишите, откуда пришли (приехали) эти люди, если мы сказали:

1. Университетский врач - прекрасный специалист. 2. Декан просил пе­редать, что завтра будет собрание. 3. Преподаватель на консультации объяс­нил, как решать эти задачи. 4. Посмотри, какие красивые марки подарила мне моя подруга Нина. 5. Я прекрасно отдохнул у своей сестры, которая живёт на Байкале. 6. Когда я отдыхал у своих родителей, они спрашивали меня о Мо­скве, о моих друзьях. 7. Вот билеты, которые мне дал Виктор. 8. Мой друг привёз мне подарки.

179. а) Напишите, от кого Хуан получает письма, если мы знаем, что ему
пишет его отец, его мать, его старший брат и старшая сестра, школьные
товарищи, младшие братья и сестры, знакомые и друзья.

б) Напишите, кому вы пишете и от кого вы получаете письма.

Дата добавления: 2015-04-30