Книжная иллюстрация, видеофильм, опорный конспект

Технологические карты уроков, комплект заданий, упражнений, тестов

Компьютер, медиа-проектор, интерактивная доска

Материальный или идеальный объект, облегчающий учение

Обеспечивается одновременное участие всех учащихся класса в выполнении задания

Несколько учащихся получают и обсуждают учебное задание, сообщают о результате

Организуется помощь более сильного ученика слабому

Каждый из учащихся выполняет задания, осуществляет самопроверку

2. Обеспечивается одновременное участие всех учащихся класса в выполнении задания

3. Группа учащихся получает и обсуждает учебное задание, сообщает о результате

4. Организуется помощь более сильного ученика слабому

5. Организуется взаимопомощь и взаимоконтроль

419. Сущность микрогрупповой формы обучения:

1. Каждый из учащихся выполняет задания, осуществляет самопроверку

2. Обеспечивается одновременное участие всех учащихся класса в выполнении задания

3. Группа учащихся получает и обсуждает учебное задание, сообщает о результате

5. Организуется взаимообучение и взаимоконтроль

420. Сущность групповой формы обучения:

1. Каждый из учащихся выполняет задания, осуществляет самопроверку

2. Обеспечивается одновременное участие всех учащихся класса в выполнении задания

4. Организуется помощь более сильного ученика слабому

5. Организуется взаимопомощь и взаимоконтроль

421. Сущность фронтальной формы обучения:

1. Каждый из учащихся выполняет задания, осуществляет самопроверку

3. Группа учащихся получает и обсуждает учебное задание, сообщает о результате

4. Организуется помощь более сильного ученика слабому

5. Организуется взаимопомощь и взаимоконтроль

422. Дидактическое средство - это:

2. Дневник ученика, классный журнал, тетрадь для контрольных работ

3. Способ организации деятельности ученика на уроке

4. Средство учения и контроля его качества

5. Совокупность методов и форм организации учебного процесса

423. Технические средства обучения:

1. Книжная иллюстрация, видеофильм, опорный конспект

3. Технологические карты уроков, комплект уровневых заданий по теме

4. Учебник, рабочая тетрадь, атлас, дневник наблюдений

5. Дневник ученика, классный журнал, тетрадь для контрольных работ

424. Дидактические материалы:

1. Книжная иллюстрация, видеофильм, опорный конспект

2. Компьютер, медиа-проектор, интерактивная доска

4. Учебник, рабочая тетрадь, атлас, дневник наблюдений

5. Дневник ученика, классный журнал, тетрадь для контрольных работ

425. Наглядные средства обучения:

2. Компьютер, медиа-проектор, интерактивная доска

3. Технологические карты уроков, комплект уровневых заданий по теме

4. Учебник, рабочая тетрадь, атлас, дневник наблюдений

5. Дневник ученика, классный журнал, тетрадь для контрольных работ

Тема 6. Урок как основная форма обучения

426. Урок является основной формой обучения, потому что …

Дата добавления: 2015-03-31