Умови виконання завдань

Приклади тестових завдань

Змістовий модуль 1

1. Нормативно-правові акти після їх прийняття повинні бути опубліковані:

а) не раніше 10-денного строку;

б) не пізніше 10-денного строку;

в) не пізніше 15-денного строку;

г) не раніше 15-денного строку.

2. Нормативно-правові акти, в яких не зазначено час набрання чинності, вступають в силу після їх опублікування у строк:

а) 5 днів;

б) 10 днів;

в) 15 днів;

г) 1 місяць.

3. Для отримання дозволу на працевлаштування іноземного громадянина роботодавець повинен звернутись до:

а) органу міграційної служби;

б) Державного центру зайнятості;

в) Міністерства праці і соціальної політики;

г) Міністерства закордонних справ.

Змістовий модуль 2

1. Міністр економіки призначається:

а) Верховною Радою України за поданням Президента України;

б) Верховною Радою України за поданням Прем’єр-міністра України;

в) Президентом України за поданням голови Верховної Ради України;

г) Президентом України за поданням Прем’єр-міністра України.

2. Адміністративними стягненнями є:

а) попередження;

б) адміністративний арешт;

в) адміністративне затримання;

г) вилучення речей і документів.

Змістовий модуль 3

1. Який документ не подається при реєстрації фізичної особи, яка має намір стати підприємцем:

а) реєстраційна картка;

б) рішення про створення приватного підприємства;

в) копія довідки про включення до Державного реєстру фізичних осіб – платників податків;

г) документ, що засвідчує внесення реєстраційного внеску.

2. При поданні всіх необхідних документів державна реєстрація фізичних осіб - підприємців здійснюється у строк:

а) не пізніше наступного дня;

б) 2 дні;

в) 3 дні;

г) 5 днів.

Змістовий модуль 4

1. Який орган визначає порядок застосування зброї і бойової техніки військовими частинами ЗСУ у мирний час в умовах надзвичайного стану:

а) Президент України;

б) Кабінет Міністрів України;

в) Міністерство оборони України;

г) Генеральний штаб ЗСУ.

2. Від призову на строкову військову службу у мирний час звільняються громадяни:

а) які переселились з районів стихійного лиха;

б) які мають на своєму утриманні дружину-інваліда;

в) які навчаються у вищих навчальних закладах;

г) які закінчили курс навчання за програмою підготовки офіцерського складу;

6. Індивідуальні завдання

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) студентів денної форми навчання виконується у межах годин, відведених для самостійної роботи студента. Форма ІНДЗ – підготовка та захист курсової роботи. Тема ІНДЗ обирається студентом добровільно, закріплюється за студентом викладачем на початку семестру і виконується та захищається за усталеними вимогами.

6.2. Теми курсових робіт

1. Адміністративно-правові норми як елемент механізму адміністративно-правового регулювання суспільних відносин.

2. Поняття та ознаки адміністративно-правових відносин.

3. Органи виконавчої влади як суб’єкти адміністративного права.

4. Громадські організації як суб’єкти адміністративного права.

5. Політичні партії як суб’єкти адміністративного права.

6. Правове регулювання проходження державної служби та служби в органах місцевого самоврядування.

7. Форми державного управління.

8. Поняття та види заходів адміністративного примусу.

9. Адміністративна відповідальність та її законодавчі основи.

10. Особливості адміністративної відповідальності юридичних осіб.

11. Нагляд як спосіб забезпечення законності у сфері державного управління.

12. Відомчий та надвідомчий контроль у сфері державного управління.

13. Поняття та властивості адміністративного процесу.

14. Провадження у справах про адміністративні проступки.

15. Виконання постанови про накладення адміністративного стягнення.

16. Місце та роль органів державної влади у сфері управління економікою.

17. Поняття, зміст та структура сфери адміністративно-політичного будівництва.

18. Особливості державного управління у галузі освіти та науки.

19. Поняття та види адміністративно-правових режимів.

20. Загальна характеристика адміністративної діяльності органів внутрішніх справ.

6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань

Метою виконання курсової роботи є закріплення і систематизація студентами отриманих знань у процесі участі в аудиторних заняттях і самостійної роботи.

Для виконання курсової роботи студенти повинні використовувати законодавчі та підзаконні акти, інструктивно-методичні матеріали, науково-монографічну літературу, статистичні дані, аналітичну інформацію органів управління, а також практику та специфіку діяльності установ.

Курсова робота виконуються комп’ютерним способом з одностороннім розміщенням тексту на папері формату А4 (210 мм х 297 мм) з дотриманням прийнятих у діловодстві стандартних берегів: лівого – 30 мм, верхнього та нижнього – 20 мм, правого – не менше 10 мм.

Обсяг роботи має забезпечувати належне висвітлення теми і не повинен перевищувати 14-16 сторінок друкованого тексту шрифтом Times New Roman кеглем 14 з півторачним міжрядковим інтервалом.

Робота починається з титульного аркуша. Нумерація аркушів роботи починається з титульного аркуша. Номер на титульному аркуші не проставляється.

Титульний аркуш курсової роботи оформлюється за зразком 1.

Курсова робота повинна бути структурованою, тобто після титульного аркуша містити: зміст, вступ, три (два) розділи, висновки, список використаних джерел. Складові частини курсової роботи слід починати з нового аркуша. Розділи змісту роботи формулюються самостійно студентом як найважливіші напрями розкриття її теми.

Після тексту курсової роботи подається список використаних джерел, нижче якого рукописним способом зазначаються дата виконання роботи і особистий підпис студента.

Зразок 1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА Юридичний факультет Кафедра конституційного, адміністративного та фінансового права
			Навчальна дисципліна:
			Адміністративне право
	КУРСОВА РОБОТА
		на тему:
	„... назва теми... „
			Виконав:
			Зіньківський
			Дмитро Олександрович,
			студент 1 групи 2 курсу
			юридичного факультету
			Перевірила:
			Токар
			Алла Миколаївна,
			старший викладач
	Хмельницький

Оцінювання результатів виконання курсової роботи здійснюється відповідно до чинної в університеті системи оцінювання знань в умовах запровадження Європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) і включається до поточної успішності.

7. Підсумковий контроль

7.1. Питання для підсумкового контролю

1. Управління: поняття, ознаки, види.

2. Державне управління: поняття, ознаки.

3. Функції державного управління.

4. Принципи державного управління.

5. Поняття та предмет адміністративного права.

6. Метод адміністративного права. Специфіка адміністративно-правового регулювання.

7. Реформа адміністративного права.

8. Адміністративно-правові норми: поняття, структура.

9. Класифікація адміністративно-правових норм.

10. Поняття, властивості та підстави виникнення адміністративно-правових відносин.

11. Структура та види адміністративно-правових відносин.

12. Адміністративно-правовий статус громадян України.

13. Адміністративно-правовий статус іноземців та осіб без громадянства.

14. Адміністративно-правовий статус біженців та осіб, які потребують додаткового або тимчасового захисту.

15. Поняття, ознаки та види об’єднань громадян.

16. Адміністративно-правовий статус об’єднань громадян.

17. Державний контроль за діяльністю об’єднань громадян.

18. Поняття та основні принципи державної служби.

19. Поняття та класифікація державних службовців.

20. Посада: поняття, способи заміщення.

21. Вимоги щодо вступу на державну службу.

22. Права та обов’язки державних службовців.

23. Юридична відповідальність за службові правопорушення.

24. Орган виконавчої влади: поняття, ознаки.

25. Класифікація органів виконавчої влади.

26. Система органів виконавчої влади.

27. Повноваження Президента України щодо виконавчої влади.

28. Правовий статус Кабінету Міністрів України.

29. Правовий статус центральних органів виконавчої влади.

30. Правовий статус місцевих органів виконавчої влади.

31. Правовий статус органів виконавчої влади Автономної республіки Крим.

32. Форми управлінської діяльності: поняття, класифікація.

33. Акт управління: поняття, основні ознаки.

34. Класифікація актів управління.

35. Адміністративний договір: поняття ознаки.

36. Методи управління: поняття, ознаки, види.

37. Переконання і примус як методи управління.

38. Заходи адміністративного примусу та їх класифікація.

39. Адміністративно-попереджувальні заходи.

40. Заходи адміністративного припинення.

41. Адміністративний та економічний методи управління.

42. Адміністративно-правові режими: поняття види.

43. Поняття та ознаки адміністративної відповідальності.

44. Проблеми вдосконалення законодавства про адміністративну відповідальність.

45. Адміністративне правопорушення: поняття, ознаки.

46. Юридичний склад адміністративного правопорушення: поняття, елементи.

47. Об’єкт як елемент складу адміністративного правопорушення. Види об’єктів.

48. Суб’єкт як елемент складу адміністративного правопорушення. Ознаки суб’єктів.

49. Об’єктивна сторона як елемент складу адміністративного правопорушення.

50. Суб’єктивна сторона як елемент складу адміністративного правопорушення.

51. Характеристика адміністративних стягнень.

52. Правила накладення адміністративних стягнень.

53. Характеристика обставин, що виключають адміністративну відповідальність.

54. Зміст законності в державному управлінні.

55. Система гарантій законності в державному управлінні.

56. Контроль за законністю в державному управлінні та його види.

57. Парламентський контроль за законністю в державному управлінні.

58. Президентський контроль за законністю в державному управлінні.

59. Судовий контроль за законністю в державному управлінні.

60. Нагляд за законністю в державному управлінні: поняття, ознаки, види.

61. Адміністративний нагляд за законністю в державному управлінні.

62. Поняття, загальні та особливі ознаки адміністративного процесу.

63. Принципи адміністративного процесу.

64. Структура адміністративного процесу.

65. Загальна характеристика права на звернення. Види звернень.

66. Вимоги, що висуваються до звернень громадян та терміни розгляду звернень.

67. Стадії провадження в справах звернень громадян.

68. Провадження в справах про адміністративні правопорушення: поняття, ознаки, суб’єкти.

69. Строки в провадженні у справах про адміністративні правопорушення.

70. Обставини, що виключають провадження в справах про адміністративні правопорушення.

71. Підвідомчість справ про адміністративні правопорушення: поняття, види.

72. Характеристика стадії порушення справи про адміністративне правопорушення і адміністративне розслідування.

73. Характеристика стадії розгляду та винесення рішення у справах про адміністративні правопорушення.

74. Характеристика стадії перегляду справи про адміністративне правопорушення.

75. Загальні правила виконання постанов про накладення адміністративних стягнень.

76. Загальна характеристика дисциплінарного провадження.

77. Особливості дисциплінарного провадження щодо працівників органів внутрішніх справ.

78. Особливості дисциплінарного провадження щодо прокурорсько-слідчих працівників.

79. Особливості дисциплінарного провадження щодо суддів.

80. Державна реєстрація нормативних актів органів виконавчої влади.

81. Державна реєстрація юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців.

82. Реєстрація об’єднань громадян.

83. Реєстрація символіки об’єднань громадян.

84. Порядок ліцензування господарської діяльності.

85. Управління адміністративно-політичною сферою: поняття, особливості.

86. Основи організації оборони України.

87. Управління Збройними Силами України. Звільнення від призову.

88. Збройні Сили України: поняття, склад. Відстрочка від призову.

89. Характеристика адміністративно-правових режимів, встановлених на державному кордоні.

90. Правовий статус органів, які здійснюють адміністративно-правові режими на державному кордоні.

91. Система органів державного управління безпекою.

92. Система Служби безпеки України. Компетенція органів.

93. Система та види діяльності органів внутрішніх справ.

94. Міліція в Україні: поняття, система та функції.

95. Порядок застосування спеціальних засобів при охороні громадського порядку.

96. Паспортна система.

97. Поняття та особливості управління юстицією.

98. Система органів управління юстицією.

99. Система органів управління закордонними справами.

100. Основи організації системи освіти.

101. Органи управління освітою.

102. Державний контроль за діяльністю освітніх установ.

103. Суб’єкти державного управління та регулювання у сфері наукової діяльності.

104. Система та адміністративно-правовий статус органів управління культурою.

105. Організація управління охороною здоров’я.

106. Санітарно-епідеміологічний нагляд.

107. Система органів управління у сфері соціального захисту населення.

108. Державна служба зайнятості: склад, повноваження.

109. Органи державного управління молодіжною політикою.

110. Організаційно-правова система державного управління фінансами та кредитом.

111. Загальне керівництво реалізацією державної політики у сфері фінансів.

112. Повноваження та керівні органи Національного Банку України.

113. Органи фінансового контролю: система, правовий статус.

114. Сутність державного управління у галузі транспорту.

115. Органи державного управління у галузі транспорту.

116. Поняття та особливості галузевого управління.

117. Система та правовий статус органів управління економікою.

118. Система та правовий статус органів приватизації.

119. Управління у сфері захисту економічної конкуренції.

120. Правовий статус органів управління промисловістю.

121. Система органів управління агропромисловим комплексом.

122. Поняття та особливості міжгалузевого управління.

123. Напрями економічної політики держави та засоби державного регулювання господарською діяльністю.

124. Характеристика системи органів державної статистики.

125. Загальна характеристика управління у сфері охорони навколишнього середовища.

126. Органи управління у сфері охорони навколишнього середовища.

7.2. Приклад екзаменаційного білету

1. Управління: поняття, ознаки, види.

2. Поняття та ознаки адміністративної відповідальності.

3. Основи організації оборони України.

8. Система оцінювання знань студентів

в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС)

Оцінювання знань студентів здійснюється згідно з Положенням про організацію навчального процесу в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи в Хмельницькому університеті управління та права (далі – Положення про ЄКТС), затвердженим наказом університету від 22.06.2010 № 485/10, (зі змінами, затвердженими наказами університету від 01.03.2011 № 177/11 та від 30.10.2012 № 725/12), основні вимоги якого наведені нижче.

8.1. Загальні положення

Оцінювання знань студентів здійснюється паралельно за 5-бальною національною шкалою (позитивні оцінки — «відмінно», «добре», «задовільно», негативна оцінка — «незадовільно») і за 100-бальною накопичувальною шкалою та шкалою ЄКТС (табл.8.1.).

Таблиця 8.1

незадовільно з можливістю повторного складанняне зараховано з можливістю повторного складання

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисциплінине зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Сума балів за всі види навчальної діяльності	ОцінкаЄКТС	Оцінка за національною шкалою
для екзамену, курсової роботи, практики (стажування)	для заліку
90 – 100	А	відмінно	зараховано
82-89	В	добре
74-81	С
64-73	D	задовільно
60-63	Е
35-59	FX
0-34
F

Шкала обчислення балів,

набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку та екзамену

На денній формі навчання навчальна дисципліна вивчається протягом двох семестрів з підсумковим контролем в першому семестрі у формі заліку та у другому семестрі у формі екзамену. Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни проводиться за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом.

Семінарські заняття та самостійна робота

Модульний контроль

Сума балів

Поточний контроль

Змістовий модуль№1

Змістовий модуль№2

МК-1

МК-2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Т12

Максимум 60 балів за шкалою ЄКТС. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «12» (60:5=12)

Максимум 40 балів за шкалою ЄКТС

У такому ж порядку обчислюється підсумковий контроль у наступному семестрі. Сума балів підсумкового контролю двох семестрів ділиться на кількість семестрів і множиться на коефіцієнт 0,6. Отримана кількість балів додається до кількості балів, отриманих на екзамені, і є семестровою екзаменаційною оцінкою.

8.2. Порядок та приклад розрахунку балів

Семестрова середня арифметична оцінка з семінарських занять та самостійної роботи обчислюється шляхом ділення суми кодів (5; 4; 3) отриманих студентом протягом семестру оцінок (“відмінно”, “добре”, “задовільно”) на цих заняттях з урахуванням перездач, на кількість отриманих позитивних оцінок та пропущених з неповажних причин семінарських занять.

Від суми набраних за поточний контроль балів віднімається по 1 балу за кожне пропущене без поважних причин лекційне заняття.

Семінарські заняття та самостійна робота	Модульний контроль	Сума балів
Поточний контроль
Змістовий модуль №1	Змістовий модуль №2	МК-1	МК-2 …
-		-			-	-	н/4*		-		-	11,6	22,8
(3+5+4+н+4*+5+5): 7 х 12=44,4

* - семінарське заняття пропущене без поважної причини і відпрацьоване на оцінку «4».

Підсумковий семестровий контроль за кожний семестр визначається шляхом додавання набраних студентом балів з поточного та модульного контролю за шкалою ЄКТС.

Сума балів підсумкового контролю двох семестрів ділиться на кількість семестрів і множиться на коефіцієнт 0,6. Отримана кількість балів додається до кількості балів, отриманих на екзамені, і є семестровою екзаменаційною оцінкою.

Підсумковий семестровий контроль	Підсумковий семестровий контроль (екзамен)	Сума балів, оцінка
ПС-1	ПС-2
			В, «4»
(79 + 75): 2 х 0,6 = 46

Результати складання семестрового екзамену визначаються у межах 40 балів за шкалою ЄКТС згідно і в оцінки за національною шкалою не переводяться.

Студент вважається таким, що успішно засвоїв навчальну дисципліну, якщо він набрав не менше 60 балів за шкалою ЄКТС (отримав оцінку «задовільно» за національною шкалою) за результатами поточного, модульного і підсумкового семестрового контролю у формі екзамену.

У разі набрання менше 60 (35-59) балів за результатами поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі екзамену студент має можливість повторного складання екзамену (заліку) двічі: викладачу та комісії.

У разі набрання менше 35 (0-34) балів студент зобов‘язаний повторно вивчити дисципліну в наступному навчальному періоді.

Оцінювання знань студентів заочної форми навчання за результатами складання екзамену здійснюється паралельно за 5-бальною національною шкалою (позитивні оцінки — «відмінно», «добре», «задовільно», негативна оцінка — «незадовільно») та шляхом переведення отриманої підсумкової екзаменаційної оцінки в 100-бальну шкалу ЄКТС.

9. Рекомендовані джерела

До всіх тем

1. Авер’янов В.Б. Адміністративне право України. Академічний курс: підруч.: у двох томах: Том 1. Загальна частина / [Ред. колегія: В.Б. Авер’янов (голова)]. – К.: Видавництво „Юридична думка”. –2004. – 583 с.

2. Авер’янов В.Б. Адміністративне право України. Академічний курс: Підруч.: У двох томах: Том 2. Особлива частина / [Ред. колегія: В.Б. Авер’янов (голова)]. – К.: Видавництво „Юридична думка”. –2005. – 624 с.

3. Бандурка О.М. Адміністративне право України: підручник / [Ред. О.М.Бандурка]. – Харків: Вид-во Нац. ун-ту внутр. справ. –2004. – 480с.

4. Ківалов С.В. Адміністративне право України: підручник / [Ред. С.В.Ківалов]. – Одеса: Юридична література. – 2003. – 880 с.

5. Коломоєць Т.О. Адміністративне право України: підручник / [За заг.ред. д.ю.н., проф. Коломоєць Т.О.] – Київ: „Істина”. – 2008.

6. Остапенко О.І. Адміністративне право: навч. посіб. / О.І.Остапенко, З.Р.Кисіль, М.В.Ковалів, Р.В.Кисіль. – К.: Всеукраїнська асоціація видавців «Правова єдність». – 2008. – 536 с.

7. Конституція України // ОВУ. – 2010. – №72/1. – Ст.2598.

8. Мосьонз С.О. Адміністративне право України (у визначеннях та схемах). – Навчальний посібник / C.О.Мосьонз. – К.: Атіка, 2008. – 272с.

9. Стеценко С.Г. Адміністративне право України: навчальний посібник / С.Г.Стеценко. – К. – 2008. – 624 с.

Дата добавления: 2015-05-10