ОБЩЕЙ части Уголовного права. Принудительные меры медицинского характера

МЕТОДИКА

Тема 20

Принудительные меры медицинского характера

Тема 19

Тема 18

Освобождение от наказания. Амнистия, помилование, судимость

Тема 17

1.Понятие и виды освобождения от наказания.

2.Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания.

3.Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.

4.Освобождение от отбывания наказания в связи с болезнью.

5.Освобождение от уголовной ответственности вследствие изменения обстановки.

6.Отсрочка исполнения приговора.

7.Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда.

8.Амнистия и помилование.

9.Погашение и снятие судимости.

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

1.Особенности назначения несовершеннолетним уголовного наказания.

2.Виды уголовных наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

3. Особенности освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания.

4.Судимости и ее погашение.

1.Понятие принудительных мер медицинского характера, основания и цели их применения.

2.Виды принудительных мер медицинского характера.

3. Основания и условия отмены, изменения и прекращения применения принудительных мер медицинского характера.

Уголовное право зарубежных государств.

1.Общая характеристика уголовного право зарубежных государств.

2.Характеристика уголовного права государств англосаксонской правой системы.

3. Характеристика уголовного права государств романо-германской правой системы

4.Характеистика мусульманского уголовного права.

Презентационные материалы по предложенным лекциям, а также аудио и видеоматериалы находятся в электронном варианте, в кабинете Криминалистики, расположенном по адресу: пр.Ломоносова, д.58, кабинет 31.

подготовки лекций по

Подготовка лекций по Общей части уголовного права предполагает составление в соответствии с программой курса.

При подготовке лекций по уголовному праву предусматривается обязательная проверка действующего законодательства на тот предмет, что не менялось ли оно, а также ознакомление с новыми публикациями (монографиями, статьями в юридических журналах) и материалами судебной практики, опубликованными в Бюллетенях Верховного Суда РФ либо в справочных системах (Гарант, КонсультантПлюс).

Лекции в обязательном порядке должны опережать практические занятия, чтобы все то новое, что предложено лектором, использовалось на семинаре.

Планы лекций необходимо представлять студентам во время лекции с максимально возможными конкретизированными ссылками на нормы УК РФ и другие нормативно-правовые акты, постановления Пленума Верховного Суда РФ, зарубежные УК, специальную литературу.

Материалы лекций должны постоянно обновляться и дополняться нормативными актами, публикациями теоретиков уголовного процесса, материалами практики Верховного Суда РФ, из литературных источников, неопубликованной практики, а также широко представленной в средствах массовой информации.

Метод цитирования журналов, в том числе Бюллетеней Верховного Суда РФ и новейшей литературы, при котором студенты непосредственно знакомятся с этими источниками, воспринимается ими более серьезно, нежели косвенная речь.

Лучшим способом обновления, онаучивания и «состыковывания» лекций и семинаров является проведение лектором методический совещаний с приглашением аспирантов и других преподавателей по очередным темам лекций и семинаров. На них следует обсуждать проблемы, которые поднимались на лекциях, а также решать задачи, добиваясь по возможности единства в их решении. Готовят метод совещания все преподаватели поочередно с учетом их научных направлений.

Дата добавления: 2015-05-10