Критерії оцінювання відкритого питання

Оцінка та рівень якості відповіді	Критерії якості відповіді
10 балів - “відмінний рівень”	· чітке, послідовне, стисле, повне розкриття сутності питання на запропонованому рівні засвоєння навчального матеріалу: конкретних прикладів, виказ своєї точки зору, ґрунтовність, доказовість відповіді, наявність висновків тощо, що має доводити високий рівень вміння письмового відтворення та розуміння відповідних елементів бази знань · грамотність і акуратність щодо оформлення відповідей, які є свідченням високої внутрішньої культури виконання завдання
8 балів «добрий рівень»	· недостатньо чітке, повне викладення основного змісту питання, відповідь недостатньо структурована, наявність змістових неточностей; конкретних прикладів, виказ своєї точки зору, що має доводити добрий рівень вміння письмового відтворення та розуміння відповідних елементів бази знань · неохайне виконання завдання
6 балів - “задовіль- ний рівень”	· нечітке, непослідовне, неповне розкриття питання, обмеження лише відтворенням теоретичної інформації без виказу її розуміння (відсутність прикладів) що не в повній мірі відповідає запропонованому рівню засвоєння навчального матеріалу та характеризує посередній рівень вміння письмового відтворення та розуміння відповідних елементів бази знань; · посереднє ставлення до якості оформлення результатів роботи (наприклад, текст важко прочитати)
0 балів - “незадовільний рівень”	· надана відповідь не відповідає питанню екзаменаційного білета або просто відсутня, що свідчить про несформованість вміння письмового відтворення та розуміння відповідних елементів бази знань; · недбале ставлення до якості оформлення результатів своєї праці (наприклад, текст зовсім не можливо прочитати)

Приклад відкритого запитання:

Визначте поняття «афекту» та наведіть приклад його прояву.

Ситуаційне завдання вимагає використання теоретичних знань для вирішення практичної ситуації чи задачі.

Приклад ситуаційного завдання:

У зарубіжній психології найбільш розповсюджені два напрямки, що по-різному пояснюють поведінку людини. Згідно першому, поведінкою людини керують біологічні інстинкти, в першу чергу, потяг до задоволення та інстинкт самозбереження. Представники другого напрямку вважають, що у поведінці людини немає нічого вродженого, і будь-який прояв поведінки – це продукт зовнішньої стимуляції. Людина – це пасивний механізм, її реакції на впливи ніяк не залежать від її психіки. Вкажіть, як називаються ці напрями психології? Поясніть, у чому сутність розуміння психіки людини представниками цих напрямів.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку.

Дата добавления: 2015-05-22