Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Управлінський Управлінські статус можливості




Закінчення фрази

А...на яку офіційно покладені функції управління колективом і організації його діяльності.

Б...спеціальних методів планування, регулювання і контролю господарської діяльності з метою підвищення її ефективності.

В...яка організовує конкретну роботу певного числа працівників, керуючись сучасними методами.

Г...впливу на свідомість і поведінку окремих індивідів або членів групи, колективу організації з метою підвищення організованості та ефективності їхньої спільної діяльності.



Завдання 2

ІНСТРУКЦІЯ. Виберіть п'ять правильних відповідей із семи мож­ливих.

А. Для вчених і менеджерів циклотимічного типу характерні:

1. Переважання «потягу до форми» над «потягом до змісту».

2. Багатогранність захоплень.

3. Екстенсивний характер роботи.

4. Сильні художні тенденції.

5. Схильність до надмірної чутливості.

6. Наочно-емпіричний напрям у роботі.

7. Здатність збирати конкретний матеріал.

Б. Для вчених і менеджерів шизотимічного типу характерні:

1. Любов до строгої побудови.

2. Схильність до накопичування.

3. Кабінетна вченість.

4. Схильність до ірреального.

5. Здатність описувати конкретні факти.

6. Непрактичність.

7. Любов до формального.

Завдання З

ІНСТРУКЦІЯ. Встановіть відповідність між лівими і правими елементами завдання, а відповідь запишіть у вигляді правильної комбінації букв і цифр. Одній букві відповідає три-чотири цифри.

А. ЛІДЕР 1 Не несе відповідальності за групу

перед законом. 2. Представляє свою групу в зовнішніх

стосунках.
Б. КЕРІВНИК 3. Наділений офіційними санкціями.

4. Призначається офіційно.

5. Обмежений внутрігруповими
стосунками.

6. Висувається стихійно.

7. Несе відповідальність за групу
перед законом.

Відповідь. А_,_,_,_; В_,_,_,_.


Запитання і завдання для обговорення на семінарських заняттях

1 Порівняльний аналіз соціально-психологічної суті понять «уп­равління» і «менеджмент», «керівник» і «менеджер».

2. Типові психологічні профілі керівників у нашій діловій куль­
турі. Які психологічні якості переважають у керівників, що мають успіх?

3. Характер діяльності керівника і найістотніші психологічні
якості, які повинні бути йому притаманні (за І. Ружичкою).

4. Охарактеризуйте рівні ієрархії в мавпячих зграях.

5. «Лідер» і «лідерство», різниця між лідером і керівником.

6. Основні теорії і концепції лідерства.

7. Необхідність вольових якостей і готовності до ризику для
менеджера. Морально-вольовий і аморально-вольовий типи само­
регуляції.

8. Прагнення до успіху і честолюбство як необхідні психологічні
характеристики для менеджера.

9. Що розуміють під домінантними і самодостатніми особисто­
стями?

 

10. Які якості мислення повинні бути притаманні успішному
підприємцю (на прикладі з роману Теодора Драйзера «Титан»).

11. Яку сферу діяльності рекомендується обирати менеджеру за­
лежно від типу його нервової системи. Обгрунтуйте відповідь.

Запитання і завдання для рефератів

1. Основні психологічні характеристики, притаманні керівникам
у посткомуністичних країнах Європи.

2. Охарактеризуйте рівні ієрархії у зграях тварин і звірів (оленів,
вовків тощо), базуючись на науково-популярних публікаціях.

3. Проблема лідерства в групах дошкільнят і школярів. Екстрапо­
ляція його (лідерства) на доросле життя.

4. Психічні якості, притаманні відомим усьому світу мільярде­
рам. Які з цих якостей є найсуттєвішими і спільними для представ­
ників різних рас і народів?

Запитання і завдання для самостійної дослідницької роботи

1 • Проведіть дослідження в недержавних організаціях, фірмах, підприємствах з метою визначення функціональних обов'язків, яки-


ми наділені працівники на посаді менеджера. Чи назва посади відпо­відає виконуваним обов'язкам?

2. Визначте «психологічні профілі» керівників та процентне
співвідношення їх в організації чи на підприємстві, де ви проходите
практику, стажування чи працюєте. Орієнтуйтесь на градацію Л. Н. Соб-
чик і Т.Н. Лобанової.

3. Дослідіть спільне і відмінності у характері діяльності керів­
ника у вузі та НДІ, на підприємстві і в торгівлі, в міністерстві і стра­
ховій компанії.

4. Якими психологічними характеристиками має бути, згідно з
вашим дослідженням, наділений менеджер, що досягає великих
успіхів? Обгрунтуйте свою концепцію на фактичному матеріалі.

ЛІТЕРАТУРА

1. Краткий психологический словарь / Сост. Л.А. Карпенко / Под общ. ред.
А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - М: Политиздат, 1985. - 431 с.

2. Ружичка І. Психологія і робота з людьми. Пер. з чеськ. - К.: Політвидав
України, 1984.-222 с.

3. СобчикЛ. Н., Лобанова Т. Н. Психодиагностические критерии руково-
дящих кадров // Психол. журн. - 1989. - Т. 10. - № 1. - С. 42 - 48.

4. Хрестоматия по общей психологии: Психология мьішления / Под ред.
Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. - М.: Изд. Моск. ун-та. 1981. -
С. 381 -383.

5. Якушин Б. В. Гипотезьі о происхождении язьїка. - М.: Наука, 1985. -
137 с.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 515; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.014 сек.