Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Практиче заняття № 2




Практиче заняття № 1

ДОДАТКОВА

1.Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст./ За ред. Марії Зубрицької. 2-е вид., доп. – Львів, 2002.

2.Білецький Л. Основи української літературно-наукової критики: спроба літературно-наукової методології. – Т. 1. Прага, 1925. (Перевидання за ред. М. Ільницького). – К., 1998.

3.Грабович Г. До історії української літератури. Дослідження, есеї, полеміка. – К. 2003.

4.Гуляк А. та ін. Деякі аспекти аналізу художнього твору. – К., 2000.

5.Єфремов С. Історія українського письменства. – К.,1995.

6.Ільницький М. Критика і критерії. – Львів,1998.

7.Клочек Г. Поетика і психологія. – К., 1990.

8.Клочек Г. У світлі вічних критеріїв. – К.,1989.

9.Наєнко М. Романтичний епос. Ефект романтизму і українська література. – К., 2000.

10.Павличко С. Теорія літератури. – К., 2002.

11.Павлишин М. Канон та іконостас. – К., 1997.

12. Теорія літератури. / За ред. В. Воробйова та Г. В"язовского. – К.,1975.

13.Франко І. Із секретів поетичної творчості. / Зібр. творів: У 50 т. – К., 1981. – Т. 31.

14.Чижевський Д. Історія української літератури. – К., 1997.

15.Чижевський Д. Реалізм в українській літературі. –Тернопіль, 1994.

16.Вступ до літературознавства. Хрестоматія. (Упоряд. Н. Бернадська).- К., 1995.

17.Галич О., Назарець В., Васильєв Є., Теорія літератури: Підручник (за наук. ред. О. Галича).-К., 2001.

18.Історія української літературної критики та літературознавства. Хрестоматія: У 3 кн. – К., 1996.

19.Наєнко М. Історія українського літературознавства: Підручник. – К.,2002.

20.Ткаченко А. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства: Підручник для студентів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів. – 2-е вид. випр. і доп. К., 2003.

 

Ізмаїльський державний гуманітарний університет

Кафедра зарубіжної літератури

 

ІСТОРІЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ВЧЕНЬ

V курс Ін. фак.

д. філол.н., проф.

Т. С. Шевчук

 

 

Основоположні літературознавчі вчення ХХ ст.

 

1. Методологічні принципи структуралізму та семіотики.

2. Архетипна критика Н. Фрая.

3. Літературна герменевтика ХХ ст.

4. Аналіз запропонованого художнього тексту з використанням порівняльно-типологічного, структурного і архетипного методів.

5. Обговорення пріоритетної для запропонованого тексту методології літературознавчого аналізу.

 

 

Література:

1. Лотман Ю. Типологиятекстов // Об искусстве. – СПб.: «Искусство – СПБ», 1998. – С. 14 – 285.

2. Фрай Н. Архетипний аналіз: теорія мітів // Антологія світової літературно-критичної думки. – [за ред. М. Зубрицької]. – Львів, 2002. – С. 142-170.

3. МирчаЭлиаде. Миф о вен чом возвращении. Архетипы и повторение. – СПб., 1998.

4. Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991.

4. Гадамер Г. Естетика і герменевтика // Герменевтика і поетика. – К.: Юніверс, 2011. – С. 7–15.

 

 

Ізмаїльський державний гуманітарний університет

Кафедра зарубіжної літератури

 

ІСТОРІЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ВЧЕНЬ

V курс Ін. фак.

д. філол.н., проф.

Т. С. Шевчук

 

 

Літературознавчі вчення, орієнтовані на осмислення

інокультурного середовища

 

1. Порівняльно-типологічний метод у літературознавстві.

2. Імагологія як методологічний напрямок порівняльного літературознавства.

3. Постколоніальна критика кінця ХХ ст.

4. Аналіз запропонованого художнього тексту з використанням порівняльно-типологічного метода, імагології та постколоніальної критики.

5. Обговорення пріоритетної для запропонованого тексту методології літературознавчого аналізу.

 

Література:

1. Дюришин Д. Проблемысравнительногоанализа // Теориясравнительногоизучениялитературы. – М.: Прогресс, 1979. – С. 202-214.

2. Орехов В. Предмет имагологии и концепциичитательскоговосприятия // ВестникСевГТУ. – Севастополь: Изд-воСевНТУ, 2005. – Вып. 61: Филология. – С. 116-124.

3. Саїд Е. Орієнталізм // Антологія світової літературно-критичної думки. – [за ред. М. Зубрицької]. – Львів, 2002. – С. 719–735.

 

 

Ізмаїльський державний гуманітарний університет

Кафедра зарубіжної літератури

 

ІСТОРІЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ВЧЕНЬ

V курс Ін. фак.

д. філол.н., проф.

Т. С. Шевчук

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 302; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.