КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Практична робота №14
|
|
|
|
1 Тема
Використання формул в електронних таблицях.
2 Мета
Набуття практичних навичок обчислення в електронних таблицях.
3 Технічне забезпечення
Персональний комп’ютер.
4 Порядок виконання.
4.1.Завантажити табличний поцесор MS Excel.
4.2 Ввести таблицю 14.1 - Відомість заробітної платні за зразком:
4.2.1 Ввести назву таблиці та назви стовпців;
4.2.2 Стовпець № п/п заповнити з допомогою автозаповнення;
4.2.3 Встановити формати клітинок, заповнити їх, виконати обчислення за формулами.
Формули для обчислення:
Нараховано = Днів * Тариф;
Податок = 0,1 * Нараховано;
До видачі = Нараховано – Податок;
На кінець місяця = До видачі – Аванс.
Таблиця 14.1- Відомість заробітної платні
| № п/п | Прізвище | Відпрацьовано днів | Тариф | Нарахо- вано | Податок | До видачі | Аванс | На кінець місяця |
| Айчук В.В | 70,80 | 600,00 | ||||||
| Сахно Н.І | 120,45 | 1250,00 | ||||||
| Мітрик Т.В | 100,20 | 900,00 | ||||||
| Івченко Р.О. | 80,50 | 900,00 | ||||||
| Петров А.А. | 90,25 | 900,00 | ||||||
| Головко Н.Р | 78,20 | 800,00 | ||||||
| Всього |
4.3 Вставити стовпець «% авансу від Нараховано» після стовпця Аванс та виконати в ньому обчислення (Аванс/Нараховано).
4.4 Виконати форматування таблиці та зберегти її під іменем ПР 14.
4.5 Захистити роботу у викладача.
5 Контрольні питання.
5.1 Як ввести формулу у комірку електронної таблиці?
5.2 Як підрахувати суму вмісту кількох комірок?
5.3 Як виділити кілька комірок?
| Чисельність населення | |
| Область | Населення |
| Вінницька | 17718 00 |
| Донецька | |
| Івано-Франківська | 1 405 700 |
| Чернівецька |
|
|
|
4.3 Побудувати стовпчикову діаграму, яка відображає кількість населення в кожній області.
4.4 Побудувати кругову діаграму, яка відображає долю населення в кожній області від загальної кількості.
4.5 Побудувати графік функції Y=3,5x-5, де X набуває значення від -6 до 6 з кроком 1.
5.5.1 Побудувати таблицю за зразком. Значення для Х ввести автозаповненням. Перше значення для Y обчислити за формулою, а потім скопіювати формулу для решти значень Y.
| Х | Y |
| -6 | -26 |
| -5 | -22,5 |
| -4 | -19 |
| -3 | -15,5 |
| -2 | -12 |
| -1 | -8,5 |
| -5 | |
| -1,5 | |
| 5,5 | |
| 12,5 | |
5.5.2 Побудувати графік на одному аркуші з таблицею.
| Код товару | Найменування товару | Залишок товару на початок | Придбано товару | Продано товару | Залишок товару на кінець |
| Папір | |||||
| Щитка | |||||
| Фарби | |||||
| Лак | |||||
| Клей | |||||
| Гіпс | |||||
| Всього |
5.7 Виконати обчислення в таблиці.
5.8 Побудувати стовпчикову діаграму, яка відображає одночасно залишок товару на початок місяця і залишок товару на кінець місяця для кожного найменування товару.
5.9 Побудувати кругову діаграму, яка відображає частку проданого товару від всього.
|
|
|
5.10 Побудувати графік залежності залишку товару на кінець місяця від проданого товару.
5 Контрольні питання.
5.1 Що означає поява в клітинці таблиці таких повідомлень ######?
5.2 Назвати типи діаграм та їх призначення.
5.3 Вказати, що означає легенда в діаграмі та як її встановити.
; У3=2х2+3х-4
Рис.16.1- Таблиця значень функцій.
4.3 На аркуші2 створити таблицю «Список студентів», як на рисунку 16.2, заповнити її та з допомогою функції ЕСЛИ заповнити порожні стовпці, знайти середній вік та середній зріст (функція СРЗНАЧ) та мінімальні та максимальні значення віку та зросту (МИН, МАКС).
| СПИСОК СТУДЕНТІВ | |||||
| № за/п | Прізвище | Вік | Зріст | Молодше 18 років | Вижче 160 см. |
| Петренко А.О. | |||||
| Іванюк А.М. | |||||
| Лобода К.С. | |||||
| Ляшенко Н.Р. | |||||
| Миколаєнко О.Р. | |||||
| Степаненко К.А. | |||||
| Семенов А.П. | |||||
| Замятіна В.Д. | |||||
| Арканова Е.Л. | |||||
| Іванова Г.Д. | |||||
| Середній вік | 16,6 | ||||
| Середній зріст | 163,2 | ||||
| Мінімум | |||||
| Максимум |
Рис.16.2- Список студентів
Рис.16.3- Заповнена таблиця «Список студентів»
4 4 Захастити роботу у викладача.
4.5 Зберегти файл під іменем ПР 16.
5. Контрольні питання
5.1 Якими способами можна викликати функції?
5.2 В чому різниця при введенні функції вручну і при введенні функції з допомогою команди ФУНКЦИЯ?
5.3 Як ввести діапазон комірок? Навести приклади.
Висновок.