М е т о д и ч н е з а б е з п е ч е н н я

Год.

№ з/п	Теми семінарських занять та їх короткий зміст	Кількість годин	Форма контролю
Змістовий модуль 1 Предмет курсу. Політична система: структура, елементи.
	Тема 1. Політологія: предмет і об'єкт політології як науки. Історія політичної думки. Політологія як наука. Предмет, об'єкт політології. Підходи до визначення поняття політика. Політична думка античності: Сократ, Платон, Арістотель. Політична думка середньовіччя: Августин, Тома Аквінський. новий час — політико-філософські концепції: природних прав людини; громадської угоди (суспільного договору); народного суверенітету; розподілу влади; правової держави. Політична думка і політична наука в Україні. Тема 2. Влада. Політична влада. Політична система суспільства. Природа влади. Підходи до визначення поняття влади. Політична влада, механізми її реалізації. Влада легальна, влада легітимна. Типи легітимності за М. Вебером і Д. Істоном. Поняття система, політична система її структура. Елементи політичної системи. Функціонування і розвиток політичних систем. Тема 3. Держава як центральний інститут політичної системи. Визначення поняття політичний інститут, його місце і роль в політичній системі. Держава як центральний політичний інститут, її сутність, генезис та функції. Форми державного устрою:форми державного врядування, державно-територіальні устрої, політичні режими.   Тема 4. Групи інтересу, політичні партії, політичні рухи - як один з каналів політичної активності Політичний інтерес в процесі формування груп інтересу, його взаємозв'язок з потребами і цінностями. Підходи до визначення понять група інтересу, група тиску, лобі, лобізм. Механізм інституалізації політичного інтересу. Передумови виникнення, суть і функції політичних партій і політичних рухів. Генетична модель походження політичних партій за М.Дюверже. Типологія партій і партійних систем. Типи виборчих систем: мажоритарна, пропорційна, змішана. Тема 5. Політичні ідеології. Політична ідеологія: походження і суспільна роль. Сучасні світові ідеології: лібералізм; консерватизм, соціалізм, націоналізм, комунізм, фашизм, релігійний фундаменталізм, фемінізм, енвайроменталізм.		Усне опитування   Усне опитуванн, тестовий контроль   Усне опитування,тестовий контроль Усне опитування Усне опитування
Змістовий модуль 2 Політичний процес. Громадянське суспільство. Міжнародні відносини.
	Тема 6. Політичний процес. Політичні технології і політичний маркетинг. Політичний процес і політична діяльність. Поняття, суб'єкти, рівні і види. Політичні рішення:сутність, технології прийняття і впровадження. Поняття ефективності політичного функціонування, критерії. Політична неефективність: причини і можливі наслідки. Види політичних технологій. Політичний маркетинг, принципи формування політичного іміджу. Тема 7. Політична свідомість і політична культура. Формування політичних еліт Місце та роль політичної свідомості у владних відносинах. Структура політичної свідомості: її рівні і види. Поняття структура політичної культури. Типологія політичних культур. Проблеми формування української політичної культури. Поняття та особливості політичних еліт, як суб'єктів політики. Політична еліта і демократія. Питання формування політичної еліти в України.   Тема 8. Громадянське суспільство.. Місцеве самоврядування. Історія формування громадянського суспільства. Громадянське суспільство в історії політичної думки. Підходи до визначення громадянського суспільства, його функцій. Умови формування громадянського суспільства. Співвідношення громадянського суспільства і держави. структура, місце і роль місцевого самоврядування у політичній системі. Місцеве самоврядування в Україні. Тема 9. Нація як суб'єкт політики. Зовнішня політика держави і міжнародні відносини. Сучасні нації та шляхи їх формування. Національне відродження, національна ідея і націоналізм. Національний суверенітет і політичне самовизначення націй. Поняття міжнародних відносин та їх суб'єкти. Баланс інтересів і міжнародні конфлікти. Поняття зовнішня політика, міжнародні відносини. Національна держава і національний інтерес у міжнародних стосунках. Види зовнішньополітичної діяльності та її принципи.. Міжнародні урядові організації та їх функції. Взаємодія факторів сили та інтересу у міжнародній політиці. Силовий потенціал держав. Параметри сили (впливу) на міжнародній арені. Баланс інтересів і міжнародні конфлікти. Проблема врегулювання міжнародних конфліктів.		Усне опитування Усне опитування Усне опитування Усне опитування

Самостiйна робота 18 год.
№ з/п	Теми самостiйних занять та їх короткий змiст	Кількість годин	Форма контролю
Змістовий модуль I Предмет курсу. Політична система: структура, елементи.
	Тема: Політологія: предмет і об'єкт політології як науки. Значення політики в житті людини і суспільства. Причини негативного сприйняття політики. Авторське визначення поняття політика.		Усне опитування
	Тема: Історія політичної думки. Історія політичної думки України. Специфіка української політичної думки кінця 19 початку 20 ст., її представники.		Усне опитування
	Тема: Держава як центральний інститут політичної системи. Форми державного врядування, критерії їх типологізації. Причини появи різних типів державно-територіальних устроїв. Політичні режими, види політичних режимів. Критерії диференціації політичних режимів. Причини встановлення чи зміна політичних режимів.		Усне опитування
	Тема:Політичні партії і політичні рухи. Типи виборчих систем, переваги недоліки. Вплив виборчих систем на формування партійної системи. Оптимальний варіант виборчої системи для України.		Усне опитування
	Тема 8. Політичні ідеології. Ідеології фемінізму і енвайронменталізм.		Усне опитування
Змістовий модуль II Політичний процес. Громадянське суспільство. Міжнародні відносини
	Тема 10. Політичні технології і політичний маркетинг. Специфіка політичного маркетингу. Молодь як об'єкт політтехнологів. Механізми протидії маніпулятивним технологіям.		Усне опитування
	Тема: Політична еліта. Поняття еліта, політична еліта принципи і закони формування політичних еліт. Специфіка формування політичних еліт в Україні..		Усне опитування
	Тема: Взаємодія політичної сфери з іншими сферами суспільного життя. Політика і економіка — підходи щодо їх взаємозв'язку і взаємодії. Політика і релігія — історія формування взаємовідносин. Східна і західна моделі взаємодії політики і релігії.		Усне опитування
	Тема: Місцеве самоврядування. Законодавча база місцевого самоврядування в Україні. Права і обов'язки місцевих територіальних громад згідно конституції України і Закону про місцеве самоврядування в Україні.		Усне опитування

4. Критерії оцінювання

Успішність студента оцінюється шляхом проведення поточного, модульного семестрового (підсумкового) контролю.

Максимальна кількість балів за дисципліну “Політологія”, яку може отримати студент протягом семестру за всі види навчальної роботи, становить 100.

100 максимальних балів розподіляються у співвідношенні, наведеному в таблиці:

Розподіл балів, що присвоюються студентам

Модуль 1	Модуль 2	Сума
Змістовий модуль 1	Змістовий модуль 2	Змістовий модуль 3	Індивідуальне завдання
Теми 1-8	Теми 9-12	Теми 13-18

Шкала оцінювання:

Рейтингова оцінка з дисципліни	Оцінка за національною шкалою	Залік за національною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
90 – 100	5 (відмінно)	залік	A
86 – 89	5 (відмінно)	B
71 – 85	4 (добре)	C
61 – 70	3 (задовільно)	D
	3 (задовільно)	E
35 – 59	2 (незадовільно) з можливістю перездачі	незалік	FX
1 – 34	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом	F

Бали в діапазоні (90 – 100) означають, що студент виявив всесторонні, систематичні знання та глибоке розуміння положень навчального матеріалу з макроекономіки; засвоїв основну та додаткову літературу, рекомендовану програмою; проявив великі здібності в осмисленому, логічному, аргументованому, чіткому і вільному трактуванні навчально – програмного матеріалу; засвоїв взаємозв'язок основних понять дисципліни; демонструє вміння вільного використання визначень та формул для обрахунку необхідних величин, задач; самостійно дає правильні відповіді на тестові завдання.

Бали в діапазоні (86 – 89) означають, що студент виявив систематичні та глибокі знання

навчального матеріалу та вільно його викладає, дає правильні пояснення економічних теорій,

понять; демонструє розуміння матеріалу, аргументує свої висновки та судження, уміє

застосовувати знання на практиці, легко наводить потрібні приклади не тільки з підручника, а

й самостійно; викладає матеріал логічно і послідовно, з дотриманням мовних норм; уміє

робити висновки; легко знаходить відповіді на тестові запитання і розв’язує без помилок

задачі чи вправи.

Бали в діапазоні (71 – 85) означають, що студент виявив знання, які відповідають вимогам, показав систематичний характер знань з дисципліни, засвоїв основну літературу, рекомендовану програмою, але допускає ряд помітних помилок, які сам може виправити, до того ж робить помилки не більше як у 15 – 20 % тестів чи розв’язанні задач.

Бали в діапазоні (61 – 70) означають, що студент має знання і розуміння основних положень навчального матеріалу, однак подає матеріал неповно, допускає неточності у визначенні понять і формулюванні економічних теорій; не спроможний належним чином обґрунтувати свої судження, навести власні приклади; викладає матеріал непослідовно з мовними помилками; орієнтується лише у 50% тестів і підходах до розв’язання задач.

Бали (60) означає, що студент виявив знання основного навчального матеріалу в мінімальному обсязі, необхідному для подальшого навчання та майбутньої професійної діяльності; в основному ознайомився з літературою, рекомендованою програмою; спроможний дати правильні відповіді на 30 % тестових завдань і практичних вправ.

Бали в діапазоні (35 – 59) свідчать про значні прогалини в знаннях основного навчального матеріалу, про принципові помилки при виконанні, передбачених програмою завдань, але студент спроможний самостійно доопрацювати програмний матеріал і підготуватися до перездачі дисципліни.

Бали в діапазоні (1 – 34) означають, що студент не мав знань зі значної частини навчального матеріалу; допускав принципові помилки при виконанні більшості передбачених програмою завдань; не спроможний самостійно засвоїти програмний матеріал і потребує повторного вивчення макроекономіки.

1. Матеріали до лекцій з різних тем курсу.
2. Методичні вказівки (плани семінарських занять, завдання для самостійної роботи студентам).

О с н о в н а л і т е р а т у р а

1. Основи політичної науки. Курс лекцій: У 4 ч. / За ред. Кухти Б.,

2. Романюк А., Поліщук М., Старенька Л. – Львів: Кальварія, 1996

1. Політологія: Підруч. для вузів / За ред. А. Колодій. – К.: Ельга-Н: Ніка-Центр, 2000. – 584 с.

4. Кухта Б. З історії української політичної думки. – К., 1994.

5. Себайн Дж., Торсон Т. Історія політичної думки. - К.: Основи, 1997. – 838 с.

6. Енциклопедія політичної думки. – К.: Дух і Літера, 2000. – 472 с.

7. Політологія: наука про політику / За ред. В.Г.Кременя, М.І.Горлача. – Київ-Харків:Єдиноріг, 2001. – 640 с.

8. Політологія: Підруч. для вузів / За ред. Ф.М. Кирилюк. – 2-е вид., перероб. і доп.. – К.: Здоров'я, 2004. – 776 с.

1. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Учебник для студентов высш. учеб. заведений. – М.: Аспект Пресс, 1998. – 447 с.

10. Піча В.М., Хома Н.М. Політологія. Конспект лекцій. – К., 1999.-

Дата добавления: 2015-05-23