КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Система освіти в україні,її структура. Законодавство України про освіту. Стратегія розвитку освіти в Україні
Система освіти в Україні – це які відповідно до законів забезпечують загальну середню і вищу освіти, здобуття спеціальності або кваліфікації, підготовку або перепідготовку кадрів для економіки й культури.До цього поняття також включаються типи навчальних закладів, їх цілі і завдання, зміст і методи і форми організації навчання.
Законодавство про освіту. - Закон про освіту 1991 р.(в ньому є вищенаведені принципи і структура освіти) Реформування освіти – починаючи з 1993 року. Документ – державна програма “Освіта”. Завдання – вивести освіту на світовий рівень, формувати національний компонент в освіті, гуманізація, демократизація освіти. 2011-закон про загальну середню освіту. введено знову 11 річне навчання -підвищення доступності якісної, конкурентоспроможної освіти для громадян України відповідно до вимог інноваційного розвитку суспільства, економіки, кожного громадянина; -забезпечення особистісного розвитку людини згідно з її індивідуальними задатками, здібностями, потребами на основі навчання упродовж життя. Щодо стратегії розвитку освіти- Актуальним є впровадження гуманістичної, інноваційної парадигми освіти, що має гуманітарну спрямованість. Деполітизація освіти, формування громадянської свідомості учнів і студентів. Розширюються освітні послуги. Інфраструктура освіти стає багаторівневою і багатоступеневою. Успішно функціонує система психологічної служби, в закладах освіти введено інститут соціального педагога, активно створюються навчально-виховні об’єднання різних типів, працює Український центр оцінювання якості освіти і його структурні підрозділи та ін. Важливим етапом у розвитку системи освіти України стало запровадження процедур вимірювання її
якості, в тому числі шляхом ЗНО. Відбувається інформатизація освіти.
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 675; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |