КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Політологія. Розділ 16 система самоосвіти вчителя біології(/
Розділ 16 Система самоосвіти вчителя біології(/. В. Мороз)... 549 Розділ 12 Позаурочна й позакласна робота учнів із біології Розділ 11 Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю учнів (Л. С. Барна).............................................................................. 390 11.1. Контроль навчальних досягнень — складова діагностування 11.2. Функції, форми та види контролю навчальних досягнень учнів. 392 11.3. Педагогічні вимоги до контролю навчальних досягнень учнів із біології. Рівні й критерії оцінювання........................................... 396 11.4. Тематичне оцінювання навчальних досягнень учнів, вимоги (/. В. Мороз, О. Д. Гончар).................................................................. 406 12.1. Позаурочна робота............................................................................. 406 12.2. Домашні роботи................................................................................... 429 12.3. Позакласна робота............................................................................. 433 Розділ 13 Факультативні заняття з біології (7. В. Мороз)........................ 458 13.1. Диференційований підхід до учнів у навчальному процесі... 458 13.2. Завдання, зміст і структура факультативних курсів із біології в середній загальноосвітній школі................................................... 464 13.3. Особливості застосування методів навчання на факультативних Розділ 14 Матеріальна база навчання біології (/. В. Мороз).... 474 14.1. Значення й загальна характеристика матеріальної бази 14.2. Кабінет біології........................................................................................ 476
14.3. Куточок живої природи........................................................................... 485 14.4. Шкільна навчально-дослідна земельна ділянка.................................... 505 14.5. Зміст та організація роботи учнів на шкільній Розділ 15 Особливості вивчення біології в навчальних закладах різних типів {А. В. Степанюк)........................................................ 528 15.1. Загальна характеристика діяльності навчальних закладів нового типу............................................................................................ 528 15.2. Всеукраїнська біологічна заочна школа учнівської молоді... 542 15.3. Вечірня середня загальноосвітня школа....................................... 544 16.1. Основні функції сучасного вчителя біології................................. 549 16.2. Самоосвіта вчителя біології............................................................. 556 16.3. Вивчення передового педагогічного досвіду............................... 561 Додатки.................................................................................................................... 566
(скорочений текст лекцій для студентів усіх форм навчання)
Черкаси “Відлуння” Міністерство освіти і науки України Черкаський державний технологічний університет
Політологія (Скорочений текст лекцій для студентів усіх форм навчання) У скороченому тексті лекцій з політології викладено основні теми курсу з цієї дисципліни: влада і владні відносини, закономірності і принципи формування і функціонування політичних систем, політичні відносини і політична поведінка, світовий політичний процес тощо. Висвітлення питань курсу тісно пов’язане з політичним життям України, з діяльністю владних структур держави та інших суб`єктів політики. Розробка підготовлена для студентів вищих і середніх спеціальних закладів, а також може бути корисною всім, хто цікавиться сучасною політичною наукою.
Автор Є.П.ЄРМІЛОВ.
Рецензенти:
д-р істор. наук, проф. Н.І. Бушин,
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 356; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |